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七年级上册第四单元综合性学习
成长的烦恼
小小少年,很少烦恼,
但愿永远这样好!
一年一年时间飞跑,
小小少年转眼高,
随着年岁由小变大,
他的烦恼增加了。
小小少年,很少烦恼,
眼望四周阳光照。
听歌曲《小小少年》
——烦恼随时间而来,智
慧也随时间而来,这是一
个人成长的“成本”。
我为(因) 而烦恼
我说烦恼
归纳烦恼类型:
一、有关学业方面的烦恼。
二、有关与家长、老师相处方面的烦恼。
三、有关与同学交往的烦恼。
四、有关自身形象。
烦恼是无法避免的,当你遇到烦恼时可以试着用以下方法去解决
一、转移注意
当你心情糟糕的时候,不妨找一件其他的事情来转移自己的注意力从来减轻痛苦的心情。
比如:如听音乐、看电视、读笑话、出去散步……
可以通过宣泄情感法解除烦恼,如大哭、跑步、爬山、大声叫喊……
二、合理宣泄
自我放松法、自我暗示法、倾诉法、音乐疗法、体育调整法、阅读法……
三、自我调节
可以多与父母老师同学沟通 、向心理辅导老师等寻求帮助,通过沟通交流,从而驱逐烦恼等。
四、交流沟通
一、爱因斯坦
二、身残志坚者
名人也烦恼!
拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多
①外形怪:出生时,后脑大得不同一般,而且
头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。
②说话迟:父母也失望,三岁才“咿呀”学语,
语言表达甚至比不上小两岁的妹妹,说话支
支吾吾,前言不搭后语。③行动笨:受到老师
和同学嘲笑,10岁,父母才把他送去上学,
大家都称他为“笨家伙”。④在讥讽和侮辱中,
慢慢地长大了,孤独的他开始在书籍中寻找
寄托,寻找精神力量。就这样,爱因斯坦在
书中结识了阿基米德、牛顿…书籍和知识为
他开拓了一个更广阔的空间。
放眼世界,我们会发现很多身残志坚的伟人,他们用激情与信念解读人生,释放“烦恼” :
中国残疾人事业的奠基者---邓朴方
青年楷模、作家——张海迪
以文学思考人生的作家——史铁生
印象派巨匠——凡高
伟大的理论物理学家—霍金
享誉世界的作家和演说家---海伦•凯勒
不朽的聋人发明家 --爱迪生
品读诗歌
诗歌可以抒发各种情感,请说说体现烦恼的诗句、名言
白发三千丈,缘愁似个长
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁
一剪梅
--李清照
花自漂零水自流,一种相思,两处闲愁。
虞美人 李煜
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
有关“烦恼”的名言。 ①多和朋友交流无疑是医治心病的良方。——泰戈尔
②人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。--亨利•门肯 ③每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
④假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。 ——普希金
说出对烦恼的认识和感悟, 把你心中的烦恼形象化,比如说:
烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。
烦恼像阴云,遮挡了和煦的阳光,使我们感受不到温暖。
放飞心情抒写烦恼
烦恼是天空中的一朵云,有了它,可以映衬出更美丽的蓝天
小结
谈谈你本节课的收获
每一次 都在徘徊孤单中坚强每一次 就算很受伤也不闪泪光我知道 我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想 他们拥有美丽的太阳我看见 每天的夕阳也会有变化我知道 我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于 看到 所有梦想都开花追逐的年轻 歌声多嘹亮我终于 翱翔 用心凝望不害怕哪里会有风 就飞多远吧
欣赏《隐形的翅膀》
六、真情流露
请以“成长的烦恼”为话题写一篇作文:
要求:
1、题目自拟,不少于600字
2、敞开心扉,说真话,诉真情