综合实践活动 
网上读写与交流 
 活动目的 
    1、能提出学习和生活中感兴趣的问题，或国内外大事等共同关注热点问题，搜集资料，写出研究报告。 
    2、学会从网络上获取有关信息，进行读写和交流。 
 活动准备 
学生： 
    ①从网络上阅读一些新闻。 
    ②带着最近学习中的问题，访问一个教育网站。 
    ③到电子阅览室去阅读自己喜欢的书刊杂志，做好笔记。 
    ④到网上搜索自己喜欢的一部名著或一个作家的资料，写一篇研究文章。 
教师： 
①有针对性地提供一些网站网址。 
②对学生进行必要的搜索方法指导。 
③了解学生网上搜集的情况。 
 活动过程 
①教师组织学生小组交流 
②在小组内交流从网络上阅读一些有意义的新闻。 
③小组推选代表在班内交流。 
④班内交流就解决自己学习中的问题，访问的一个教育网站的学习情况。 
⑤小组内交流到电子阅览室所阅读自己喜欢的书刊杂志的相关笔记。 
⑥班内交流到网上搜索到的自己喜欢的一部名著或一个作家的资料。 

 总结评价 
同学们根据小组和班级交流的情况，总结这次活动的收获和疑问，交流有价值的网站网址。 
课外辅助活动： 
各小组制作一期宣传健康上网的手抄报。 
写一篇消息报道这次“网上读写与交流”活动。 
把对这次活动的感受用电子邮件的形式与同学或老师交流。 

 活动小结 
教师小结：在网络上，不仅可以读到各种文章，而且还可以进行写作和文字交流。但网上阅读，要善于选择。有些东西是我们青少年不适宜看的，一定要注意辨别。我们上网阅读，要有正确的阅读目的和明确的阅读主题。同时，要提高阅读的效率，必须学会搜索。网上搜集材料可以很好地为写作服务，极大地提高我们的写作效率。希望同学们合理健康地使用网络。 

 附上有关网址 
新浪：http://www.sina.cn 
雅虎：http://www.yahoo.com.cn 
搜狐：http://www.sohu.com.cn 
中国中小学教育教学网：http://www.K12.cm.cn 
中国教育曙光网：http://www.ChinaSchool.org