《在山的那边》 王家新
课文导语

同学们，如果我们不是生活在美
丽的海滨，而是生活在大山里，每天
抬头可见的只有高耸入云的大山，苍
苍茫茫，连绵不断，你会想到什么呢?
大山挡住了我们的视线，大山里的
的世界是一个封闭的世界，而大海则
是一个更为广阔的天地。
海的世界
天高任鸟飞 海阔凭鱼跃
大海是如此的雄伟壮阔！
诗歌介绍
诗歌是通过凝炼、优美又有节奏的
语言抒发诗人的思想感情，我们要通过
朗读来品味语言，用情去读，用心去悟。
同时要联系自己的生活体验，从诗歌中
得到有益的人生启示，帮助自己成长。
学习目标
1、朗读诗歌，品味语言

2、联系生活，感悟人生
预习生字
痴想 隐秘 铁青

凝成 诱惑 喧腾

扎下 漫湿 一瞬 间
探究学习课文
1、在山的那边是什么? “山”和“海”的含义
是什么?
2、全诗为什么分为二节?

3、表达了诗人怎样的感情?
板书设计
在山的那边
海
（重重）困难
理想（的天地）
事情往往是这样，并不是爬了一座山就能达到
目的地的，要翻过无数座山，才能到达理想境界。
失望是因为对长期性艰巨性估计不足。认识深化了，
就可以战胜失望，乃至不再失望，就能够“一次次鼓
起信心向前走去”。
联系上下文，品味下边诗句中加点的词语（括号里的问题可作参考)。
1．我常伏在窗口痴想
(这个词在这里是什么意思?)
答：痴想：是幻想、呆想、想得出神的意思
你小时候有痴想过什么吗？
3．当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
(“山顶”的诱惑力在哪里?)
答：因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊，夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……
（在我的心中山的那边有海）
2．山那边的山啊，铁青着脸
(这是写山的颜色吗？)
是
不是
因为看不到尽头，或者说山那边还是青山
这里是指我的脸色铁青，因为我看不到海
作业：
以“我终于见到了大海”为题写一段话。
提示：这个大海可以是自然的，也可以是生活的；可以是甜美的，也可以是苦涩的；可以是宁静的，也可以是狂暴的；可以是开朗的，可以是阴郁的……
要求：1在300字以上。
2可以发挥想像，要有议论抒情。
3预习第二课。