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22 狼牙山五壮士
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一、生字小关卡。根据拼音写出字或词语。
1. 1941年秋,rì kòu( )集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。
2. 在qí qū( )的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的shī tǐ( )。
3. 顿时,石头像báo( )子一样,带着中国人民的chóu hèn( ),向敌人头上砸去,不少敌人zhuì luò( )山涧。
4. 五位壮士yì lì( )峰顶,tiào wàng( )着群众和部队主力远去的方向,脸上露出胜利的喜悦。
二、词语游艺厅。选词填空。
继续 相继
1. 班长马宝玉第一个跳下深谷,战士们也( )从悬崖往下跳。
2. 到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,( )向紧跟在身后的敌人射击。
三、 成语金沙滩。补充成语,并按要求答题
斩钉 (____) 铁 横七 (____) 八 居高 ( ) 下 粉身( ) 骨
气( )山河 全神( )注 昂首( )胸 ( )血沸腾
1. 写出画直线成语的反义词:__________、__________。
2. 由“粉身( )骨”我想到这样一首古诗:《 》:
3. 用画波浪线的成语分别说一句话。
四、 句子文件夹。
1.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
“斩钉截铁”比喻 ,这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力的 和 。一个“走”字,饱含着五壮士 和 ,表现出 。
2. 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号: ,充分体现出五壮士对日本帝国主义的 ,对党和人民的 。这种恨与爱,是五壮士英勇顽强、不怕牺牲的力量之源,这句话充分赞扬了 。
五、 语段欣赏屋。阅读课文片段,完成练习。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,________着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出____________。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像
一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们____________的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民__________的声音!这声音__________,____________!
1. 把这段话补充完整。
2. 给这段话加上一个小标题:______________。
3. 从五壮士英勇跳崖的事件中,你体会到了什么?
________________________________________________________________________
4. 读了这一段话,你有什么感想?写一写。
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六、课文回顾场。
1. 全文记叙的顺序可以概括为: —— —— ——
—— 。表现了五壮士 、 、 、
的革命精神和英雄气概。
2. 本文是按 顺序来写的。课文抓住人物的 、 、 来具体描写;有多个人物时既 ,又 等。
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一、快乐阅读吧。读短文,完成练习。
七十多年前的一声炮响,日本帝国主义发动了侵华战争。中华儿女为了保卫自己的祖国,争取独立、自由和民族解放,纷纷走上前线,与敌人浴血奋战。他们可歌可泣的英雄事迹,深深地打动了我。
《抗日英雄小故事》让我知道了许多抗日英雄的故事。有宁死不降的杨靖宇、机智勇敢的王二小、大义凛然的赵一曼、悲壮惨烈的狼牙山五壮士等。他们面对凶残的日本侵略者,奋死抵抗,绝不屈服。表现了他们革命的英雄主义精神。这些烈士的事迹,对我们来说不仅是感动,更是一种震撼。他们给中国革命史谱写了最壮丽的诗篇。
1937年12月,日军侵占南京后,制造了惨无人道、震惊中外的南京大屠杀,30万中国人民惨遭杀害,日军在中国犯下了滔天罪行。在八年抗日战争中,中国人民坚持持久战,巧妙地运用游击战、地雷战,有力地打败了日本鬼子的进攻,最后迫使侵略者无条件投降。
《抗日英雄小故事》给人以深刻的启迪,使我了解了祖国的昨天,也更加珍惜来之不易的今天。我们没有理由虚度美好的时光,因为这美好的一切都是革命先烈倾尽满腔热血换来的;我们也没有理由畏惧学习、生活上的困难。我们只有刻苦学习,长大后才能建设祖国、振兴中华,做一个合格的接班人。
1. 解释下面的词语。
可歌可泣:_______________________________________________________________
来之不易:_______________________________________________________________
2. 仿照画“____”的句子写一句话。
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3. 你还知道哪些抗日英雄和他们的事迹,请写一写。(至少两个)
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二、记者在行动。
假如五壮士还有幸存者,假如你是一名记者,让你去采访他们,你最想提出什么问题?
自主探究提优 尖子生与普通学生的分水岭就在眼前!
一、古诗百花园。填写下面关于战争的诗句。
1. ,城春草木深。(杜甫《春望》)
2. 烽火连三月, 。(杜甫《春望》)
3. 朔气传金柝, 。(《木兰诗》)
4. ,旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)
5. 夜阑卧听风吹雨, 。(陆游《十一月四日风雨大作》)
二、历史回溯镜。
抗日战争,是指从1937年7月7日的“卢沟桥事变”开始,由日本帝国入侵中华民国引发的战争,两国军队鏖战八年,至1945年9月2日,以中国的胜利而告终。在整个抗日战争期间,中国军队共进行大规模和较大规模的会战22次,重要战役200余次, 大小战斗近20万次,总计歼灭日军150余万人、伪军118万人。查阅资料,请列举一些在抗日战争中的著名战役。
22 狼牙山五壮士
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一、1.日寇 2.崎岖 尸体 3.雹 仇恨 坠落 4. 屹立 眺望
二、1.相继 2.继续
三、截 竖 临 碎 壮 贯 挺 热
1.优柔寡断 整整齐齐
2.《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
四、1.处理事情或说话坚定果断 坚定不移的决心不畏牺牲的精神 高昂的斗志 对人民的深切的爱 崇高的自我牺牲的精神
2.“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!” 仇恨 热爱与忠诚 中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概
五、2.英勇跳崖
3.中国人民是顽强不屈的,也懂得了新中国成立的来之不易。
4.提示:要突出五壮士宁死不屈的大无畏精神。
六、1.接受任务 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌跳下悬崖 热爱祖国 热爱人民 仇恨敌人 勇于牺牲
2.事情发展 动作 神态 语言 突出重点人物 兼顾其他人物
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一、1、国破山河在 2、家书抵万金3、寒光照铁衣 4、此去泉台招旧部 5、铁马冰河入梦来
二、提示:淞沪会战、台儿庄会战 、百团大战、武汉会战