七 年 级（下）期 末 复 习 系 列 练 习
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1.阅读下面的表格后，得出结论，并提出简要的建议。
被调查小学生的品牌识别能力
项目
购物时
关注名牌
能否识别服装名牌
能否识别食品名牌



完全
可以
基本
可以
能识别
著名品牌
不能
识别
完全
可以
基本
可以
不能
识别

占被调
查比例
54.32%
31.80%
20.50%
42.10%
5.60%
52.36%
34.62%
13.02%

结论：
（2）对小学生的消费倾向提出建议：
　
2.下面两个表格是CCTV《东方时空》栏目关于人们使用手机短信情况调查的截取部分，请你用一句话概括出两个表格数据反映出的调查结论：(不超过30个字)
表1
如果一周内不使用短信会表现出的感觉
不太适应，心里会不舒服
无所谓，不
影响生活
很不适应，无法忍受

被调查人的选择所占百分比
56%
24%
20%

表2
国家
日本
中国
韩国
德国
英国
美国

平均每人每
天的短信量
4.5条
2.5条
2.43条
0.54 条
0.23条
0.14条

调查结论：
3．仔细观察下面这幅漫画，回答问题。
（1）用说明性语言简要介绍画面的内容。

（2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。


4. 请欣赏下面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题(10字以内，不得以“无题”为标题)，并写出这幅漫画的寓意(30字以内)。


(1)标题：　　　　　　　　　　　
(2)寓意： 　
5.认真观察下面一幅漫画，按要求答题。


6. 公众科学素养事关国家的竞争力。下面是某部门对“我国公众获得科学技术信息的渠道”的调查情况统计表，请写出你从中得出的结论。

结论：




7.下面是近三年20个省初一期末试卷中现代文阅读所占比重统计表，请将表中带规律性的内容换成文字叙述。
年度
2001年
2002年
2003年

平均比重
28％
29％
32％

最低比重
20％
15％
20％

最高比重
41％
41％
42％