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房县实验中学2007—2008年度苏教版七年级期中考试语文试题

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房县实验中学2007—2008学年度(下学期)
七年级期中考试 语文试题
一. 积累与运用(20分)
1.根据拼音写汉字。(2分)
不必说碧绿的菜qí( ),光滑的石井栏,高大的zào( )荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云xiāo( )里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠cuán( )成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
2.古诗词默写填空。(4分,每小题1分)
①曲径通幽处, 。
②居高声自远, 。
③野鸦无意绪, 。
④雨昏青草湖边过, 。
3.根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。(4分)
在人生的旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,
忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟; , 。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但决挡不住你的万丈豪情; , 。
只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。
4.名著阅读:为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《三国演义》三部名著中任选一个典型人物,按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。(4分)
①“名著人物”形象栏。(写出人名并简介其性格特点)

②“读后一得”交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会)

5.修改病句。(2分)
正当我在座位上用笔写作业时,小明的MP3响了,我耳朵听见了周杰伦含混不清的《青花瓷》又唱起来了。
6.语文实践活动。(4分)
近一段时间,中央三台播放“隆力奇杯青年歌手大奖赛”节目,七年级某班的很多学生每天晚上看到十点多钟,第二天还利用课间时间评头论足,而课堂上却精神不振,听课效率较低。班主任老师了解这一情况后,说了这样一段话:“同学们,听说你们这段时间很用功,每天晚上很晚才睡,白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。
①老师说话的言外之意是 。
②假如你是班长,这时代表全班同学起来说话,你这样说:

二.现代文阅读(34分)
(一)阅读下文,根据要求回答问题。(16分,每题2分)
他从架上扳下一本书来,版式纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:铁流。
他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:
“你买这本书吧──这本比那一本好。”
他是谁? 对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告?
我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定:一定是一个不平常的人。
我一翻那定价:一元八角!
“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。
我低了头,头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我:
“一块钱你有没有? 一块钱!”
“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。
“我卖给你,两本,一块钱。”
什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
7.“你买这本书吧”一句中“这本书”是指《 》。
8.这段文字中画线的句子运用的修辞方法是_______________,突出了鲁迅先生_________________的特点。
9.这段文字中对鲁迅先生主要运用了___ __和___ __的描写方法。
10.“我”断定对方“一定是一个不平常的人”的依据是:
_____ __。
11.文中“瘦得教人担心”比写成“非常瘦”要好,理由是什么?请简要分析。
_____________________________________________________________________
12.“一元八角!”不用陈述语气,而用感叹语气,是什么原因?
____________________________________________________________________
13.“我很惊异地望着他”中“我很惊异”的原因是什么?
_____________________________________
14.用一句话概括语段的主要内容。
____________________________________________________________________
(二)阅读下文,根据要求回答问题。(18分,15题2分,16题4分,其余每小题3分)
没有一种给予是理所当然的
①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。
②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助对象。
③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必把程序搞得这样复杂?不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?
④老人摇摇头说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助?是那些家庭贫困的孩子还是优秀生,抑或是特长生?谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑:这样微薄的礼物是不是太寒碜了?大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸砂。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人大惑不解,却也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心,缘于新年前收到的一张很普通的贺卡,上面写着:感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您的。祝您新年快乐!没想到老人竟然兴奋的大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,也不配得到别人的爱。”
⑩想来也是,没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
15. 选文第④段中老人说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”,在老人眼里,哪些孩子才配得到他的资助?


16. 理解下面词语在语境中的含义。
(1)大家断定书中自有“黄金屋”。
问:文中的“黄金屋”指的是什么?

(2)寄出去的书原来是块“试金石”……
问:文中的“试金石”有什么含义?

17. 选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气”,请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。



18. 选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔?


19. 联系选文主旨,理解第⑨段中“纵使给了他阳光,日后也不会放射出自身的温暖”的含义。


20. 选文题目说“没有一种给予是理所当然的”,联系生活实际,谈谈你对这句话的认识。


三.古诗文阅读(16分)
(一)阅读《于园》选段,根据要求作答。(12分)
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
21.解释下列加点的字。(3分)
(1)富人于五所园也( ) (2)非显者刺( )
(3)缘坡植牡丹 ( ) (4)颓然碧穷( )
(5)俱以假山显 ( ) (6)主人处处款之( )
22.用现代汉语翻译下面各句。(4分)
①园中无他奇,奇在磊石。
__________________________________________________________________
②卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。
____________________________________________________________________
23.作者写“磊石”抓住了“奇”的特点,请你说说“奇”在何处?(3分)

24.选文运用了空间的说明顺序,请你从文中找出标志顺序的词语。(2分)
_____________
(二)赏析下面诗歌,完成后面题目。(4分,每小题2分)
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
25请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。


26全诗抒发了诗人怎样的思想感情?


四 作文(50分)
27.请你从下面两题中任选一题作文。
(1)当你沉浸于儿时的记忆时,就让那记忆像门前的小河般流过吧,人总要学着长大的;当你为失意痛苦而悲伤时,就让那失意痛苦像门前小河般流过吧,人总要学会忍耐的;当你为成功而喝彩时,就让那喝彩也像门前小河般流过吧,更美的风景在前头等着你呢……
请以“让 像门前小河般流过”为题写一篇文章。
要求:①在横线上填上适当的词语使题目完整,并将题目抄在作文稿的第一行正中。②内容健康,感情真挚。③不少于550字。④卷面整洁,书写工整。
(2)阅读下面的材料,按要求作文。
这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱……
但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。在很多时候,爱就是一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸……
这才是生活中的大爱啊!体悟出选样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。
请以“大爱无声”为题写一篇文章。
要求:①内容健康,感情真挚。②不少于550字。③卷面整洁,书写工整。


参考答案
一、20分
1.畦 皂 霄 攒
2.①禅房花木深 ②非是藉秋风 ③鸣噪自纷纷 ④花落黄陵庙里啼
3. 示例:就像广阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴也挡不住你远行的背
影;即使岁月的樊篱挡住了你坚强的躯体,但决挡不住你渴望的信念 (要求:
符合语境,句式基本相同,表述合理) 4.略 5 把“用笔”和“耳朵”删去。
6. ①批评同学们晚上看电视,影响了学习和休息 ②围绕“要劳逸结合,把学习放在第一位”的中心来说即可。
7.铁流 8.比喻 瘦(但精神还好) 9.外貌 语言 10.对“我”这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告 11.同样是外貌描写,但前者带有作者的感情色彩。 12.用陈述句,语气平淡;用感叹语句则写出了我当时惊讶、失望的心情。 13.两本书对方居然只卖一块钱。 14.我在内山书店用一元钱买了两本书。 15. 只 有 那 些 心 存 感 激 的 人 才 有 资 格 得 到 他 的 资 助 。 16. (1 ) “黄 金 屋 ” 指 纸 钞 或 值 钱 的 东 西 。(2) “ 试 金 石 ” 是说 寄 出 去 的 书 成 为 了 检验 孩子 们 是 否 具 有 感 恩 之 心 的 测 试 物 。( 意 合 即 可 ) 17. 答 案 示 例 : 老 人 在 想 :为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷?难道他们对别人的给与都不知感激?难道这群孩子情感都那么缺乏?如果是这样,那我们的后代就让人担忧了。” 18.为 后 文 老 人 等 待 学 生来信( 来 电 ) 和 收 到贺卡埋下 下 伏 笔 。 19. 因 为 没 有 感 激之心即 使 受 到 别 人 再 多 的 关 爱 , 今 后 也 不 懂 得 去 关 爱 他 人 ,回报社会。 20. 对“没有 一 种 给 予 是 理 所当然的” 认 识 理 解 要 联系生活 实际 来表 达 。
21.(1)园:建筑园子 (2)刺:投名帖 (3)缘:沿着、顺着 (4)颓然:舒坦 (5)显:显扬、有名声 (6)款:殷勤招待 22.①这座园子里没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆砌的假山。 ②卧房的栏杆外面,有一条山沟盘旋而下,好像螺蛳回旋,这里因为阴暗深远而奇特。 23.奇在:实、空、幽阴深邃 24.前堂、后厅、卧房槛外、再后一水阁 25 上句写从楼上望去,洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开;下句写水天相连,似乎天地都在湖水中日夜浮动。(或者:这一联既是实写,又寓想象,一“坼”一“浮”,把洞庭湖的气象描绘的壮阔而又生动。) (意思对即可) 26全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。(或者:抒发了壮志未酬的感慨,忧国忧民的情怀。) (意思对即可)