2009——2010学年第二学期安宜初级中学
期中考试初一语文试卷

题号
一
二
三
四
总分
积分人

分数







第一部分（选择题）（14分）
1、下列词语中加点的字，注音有错误的一组是（ ）(2分)
A、恣情 （zì） 延宕 （dàng） 碧窈（yǎo） 加冕（miǎn）
B、剔透（tī） 轶事（yì） 静谧 （mì） 参错 （cēn）
C、翌日（yì） 矫健 （jiǎo） 挑衅（xìn） 上溯（shù）
D、摒弃（bìng） 腻味 （nì） 一绺 (liǔ) 收敛(liǎn)
2、下列标点符号错误一项是 （ ） (2分)
A、我赶忙追过去，书包在屁股蛋上“咣咣当当”跳，练习本、铅笔、橡皮……等，从里面飞出来。
B、我心里想：“谁在这里打我的埋伏？是爸爸？要不就是那位尖眼睛的女老师？”
C、建筑大师贝聿铭与法籍华人画家赵无极、美籍华人作曲家周文中，被誉为海外华人的“艺术三宝”。
D、松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
3、下列句子中有语病的一项是（ ） (2分)
A、书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。
B、改革开放二十年来，中国人民生活水平有了明显增强。
C、南通的蓝印花布不仅闻名全国，而且享誉世界。
D、关注野生动物的生存权， 是很多国家动物保护法中的重要内容。
4、下列句子中成语使用不恰当的是（ ） (2分)
A、等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出还挺不容易！”
B、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。
C、五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。
D、为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
5、下列说法错误的一项是 （ ） (3分)
A、《黄鹤楼》中“荆物吴形胜之最”一句对楼的重要性作了扼要而有分量的概括。《于园》奇特之处在于“垒石”。
B、《凡尔赛宫》、《巍巍中山陵》《人民英雄永垂不朽》都是说明文。
C、《从百草原到三味书屋》作者鲁迅，本文以空间的变换为顺序记叙的。
D、《一面》、《童年的朋友》、《我的老师》和《我们家的男子汉》文中的我都是指作者自己。
6、下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ） (3分)
（1）它的一根长枝低垂伸展，仿佛是一位殷勤的主人伸出手臂在迎接远方来客，招手致意。
（2）穿过一线天，再过“蓬莱三岛”，直上玉屏楼。
（3）这就是驰名中外的黄山迎客松。
（4）玉屏楼文殊洞顶上，有一棵破石而出、寿逾前年的古松。
A、（2）（1）（3）（4） B、（4）（2）（1）（3）
C、（4）（2）（3）（1） D、（2）（4）（1）（3）
第二部分 非选择题（136分）
二、积累与运用（23分）
7、根据拼音写汉字（4分）
微风轻抚着院里的杨树，墙角边几株嫩黄的小草羞(sè)的探出头，这是个晶莹剔透的午后，我拖着铅重似的双腿迈进这个（jiǒng）迫、破落的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去，忽然，又以一个优美的姿势滑向空中，暗黑的屋里，一个苍老的面容（hè）然呈现在我面前，憔（cuì）而失落的目光游离在我脸上，失败彻底打破了这个家庭的梦想，我和父亲面面相觑，我羞愧地低下了头。
汉字





8、根据课文内容默写 (6分)
（1）曲径通幽处，
（2） ，但余钟磬音。
（3）是她那对世界无私的爱丰富了我，使
。
（4）在这四年里，我历尽艰苦， ，我咬紧了牙……
（5）前面是一条路，先生没有走完就倒下了，
，继续前进。
（6）油蛉在这里低唱， 。
9、根据语境仿写句子，构成排比。 （4分）
有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜； ， 。
， 。
10、上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值勤，便叫你一起闯红灯，你既不愿伤害与王刚的感情，又要劝说他不闯红灯，你打算怎么办？（3分）
 
 
11、阅读下列新闻，回答问题：（6分）
由中宣部、民政部、国家广电总局、中国红十字会等四家单位联合主办，中央电视台承办的《情系玉树，大爱无疆――抗震救灾大型募捐活动特别节目》于4月20日晚8时在央视1号演播大厅举行，大批知名主持人将担任现场接线员。
　　节目由周涛、朱军、董卿、张泽群主持，白岩松、李瑞英担任新闻连线人，李咏、毕福剑、马东、朱迅、任鲁豫、崔永元、王小丫、撒贝宁、鞠萍、欧阳夏丹、李梓萌、胡蝶、鲁健等50位央视主持人担任现场捐助热线电话接线员。同时数百名文艺界、体育界的老中青艺术家和体育健将，以及港澳台艺人，将汇聚央视节目现场。
（1）为新闻拟个标题（不超过40字）(2分)











































（2）假如你是一名记者，采访参加抗震救灾的战士，你想对他们提两个什么问题？(2分)
①
②
（3）在这场大地震中，有些小朋友失去了亲人，失去了宁静的读书校园，作为学生，你想对灾区的小朋友们说些什么？



三、阅读理解（53分）
（一）诗歌鉴赏（5分）
《登岳阳楼》          （唐）杜  甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
12、对这首诗的理解不正确的一项是 （ ）（2分）
A．首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。
B．颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。
C．颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞。
D．尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀。
13、说到洞庭湖,我们都会想起唐诗中写得最好的两名句：一是“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”，请你对这两句加以赏析，另一句是什么？ （2+1=3分）
（二）阅读文言文《赵普》完成（14-18题）（14分）
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
14、解释下列加点词在句中的意思。（4分）
①普少习吏事 （ ） ②读之竟日 （ ）
③普颜色不变 （ ） ④太祖乃悟（ ）
15、用现代汉语说出下面句子的意思。（4分）
①普少习吏事，寡学术。

②及次日临政，处决如流。

16、说出下面典故与赵普有关的一项是---------------（     ）(2 分)
A、闭门读书   B、半部《论语》治天下 C、凿壁借光   D、闻鸡起舞
17、赵普刻苦读书：手不释卷，请你写出关于刻苦读书的成语或谚语，两条即可（2分）

18、学了本文后，对你的学习或生活有什么启发？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（三）阅读下面说明文，回答19—23题（16分）
人类只剩7年时间拯救地球
英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔·麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不立即采取行动，减少大气中的温室气体排放，那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制，那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中，人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬！ 
麦克古尔教授在书中称，从现在开始到2015年，人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放，如果人类的努力失败，那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。
麦克古尔教授说：到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。要做到这一点, 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态，然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量，即使温室气体的排放减少90﹪，仍无法阻止危险的气候变暖。
麦克古尔教授称，地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。　
19、麦克古尔关于拯救地球的观点是哪一年提出的？(3分)

20、麦克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动? (3分)
21、第三自然段主要用了什么说明方法？试举例分析其作用。(3分)
22、最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度”,句中“大约”能删除吗?为什么? (3分)
23、根据麦克古尔的观点，请你提一条拯救地球的具体措施,并简要说明理由。（4分）
①措施
②理由
（四）阅读下面文字，完成24—28题。（18分）
滋   味 张抗抗
①那年春节，到外婆家过年。
②春节的前几天，我得到了一些压岁钱。妈妈说，可以用它来买一样过年时自己喜欢的东西。我在小镇的街上转来转去，店里好像没有什么东西可买，我不知道应该拿这些钱怎么办。
③后来我走到了卖鞭炮和烟花的小铺旁边。
④那些五颜六色、花花绿绿的炮仗很快吸引了我。
⑤我在那个小铺跟前站了很久，因为我拿不定主意到底应该买哪一种，说实话，我还从来没有自己买过鞭炮这种东西，那是男孩子玩的。他们总是当我们经过的时候，冷不丁地点燃他们手里的鞭炮，悄悄扔到我们脚边，听我们捂着耳朵尖叫，然后开心地乱笑。我下决心这次一定要买一种最好的鞭炮，让他们大吃一惊。
⑥卖鞭炮的老头看我犹豫不决的样子，伸手递给我一只紫色的花纸筒，它差不多有一截甘蔗那么长短，比甘蔗更粗些。老头笑眯眯地告诉我说，这是今年的新品种，放在地上点着以后，会喷出像节日天空中的焰火那样金黄色的火花，很好看的。
⑦我说那是像喷泉一样的么?他摇摇头，说是像下雨一样的。
⑧那么就是金黄色的雨，一粒粒金光闪亮。这个景象一下子就吸引了我。
⑨我数了数口袋里的钱，差不多刚好够买一只。
⑩真够贵的啊，但它实在很诱人。我迟迟疑疑地站了好一会，最后掏出了我所有的钱。
（11）回家的路上我举着那只纸筒一路疯跑，恨不得马上就把它点着。
（12）可惜，离年三十还有好几天呢。外婆仔细端详着那只烟花，说这么珍贵的东西，一定要等到过年才能放的。妈妈说那就年三十吧，叫全家还有邻居都来看。
（13）那真是一段漫长的等待。好像比一年还长，那几天里我整天心神不定、魂不守舍。那些只有春节才会得到的，所有好吃好玩的东西，比如新衣服新鞋子、灯笼、风笋，还有花生糖果粽子年糕汤圆包子……与我枕边这个将会发出万丈光芒的烟花相比，统统地无滋无味，叫我提不起一点兴趣。
（14）终于盼到了大年三十。早上一睁眼我就问妈妈，说现在可以放了吧。妈妈说，得等到吃过年夜饭，天黑了，放烟花才好看。于是那一天里，每隔几分钟，我便抬头看钟，时间从来没有过得那么慢，天空几乎一寸一寸地暗下来的。总算熬到了晚饭，丰盛的年夜饭我只草草吃了几口，便借故放下筷子溜了出去。空荡荡的院子里一个人也没有，家里的人那顿年夜饭吃得没完没了，我紧紧捏着那只纸筒东张西望，盼着大家快出来看我放烟花，有一会我甚至觉得天已经快要亮了。
（15）终于，外婆拿着一盒火柴，走了出来。大家都嘻嘻哈哈地涌了出来，很多双眼睛，在黑暗的院子里亮起来。我把纸筒小心地安放在平整的地面上，开始试着在风中划火柴点燃那只纸筒的引信。我的手发抖，点了好几次才点着，扔下火柴就猛地躲到了妈妈身后。嗤的一声，从地面上飞起了一串金色的火焰。像下雨，又像喷泉，还像是风中摇摆的稻穗，在眼前飞舞蹿腾，把周围黑暗的夜空照得雪亮。我们睁大了眼睛叫着跳着拍着手跺着脚，我们不知该怎么欢迎它，也许我们应该把全镇的人都请来同我们共享这美丽的欢乐…… ——节选自于《张抗抗文集》
24、请用简要文字概括选文的内容。（4分）
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25、找出文中最能表现“我”等待放烟花时的焦急心情的词语。（2分）
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26、文章写的是童年生活。作者对人物心理感受、动作、神态作了描写，无处不凸显儿童的特性。请你联系文章内容举例说明。（4分）
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27、文章为什么要略写“放烟花”而详写“等待放烟花”?（3分）
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28、在你成长的过程中，也曾有过有趣的童年往事，请用简洁的语言一件事，写出来，让我们一起分享，好吗？（不少于50字）（5分）




































































四、作文（60分）
“神七”飞天，空中漫步；“5.12”汶川大地震，万众一心，众志成城，共克时艰，战胜了天灾，取得了一场伟大胜利；与此同时，“两个奥运，同样精彩”，让中华扬眉吐气，让国人格外神气。这些都离不开信心。危机前，温总理强调“信心比黄金和货币还要贵重”， 眼下，“4·14”青海玉树地震后抗震救灾正在进行，我想，只要国人和玉树人民有信心，也必将会创造奇迹，夺取胜利！
请以“信心”为题写一篇文章。
要求：1、文体不限；2，要有自己的体验和感悟。3、不少于600字

2009——2010学年第二学期安宜初级中学
期中考试初一语文试卷（参考答案）
1、C 2、A 3、B 4、A 5、D 6、D
7、涩、窘、赫、悴（1*4=4分））
8、默写（6分）：略
9、仿句（4分）：粉笔有理想，才会用生命传播知识。示例2：蜡烛有理想，才会用燃烧换取光明。
10、（3分）例：王刚，我们都是中学生，要遵守《中学生日常行为规范》中“遵守交通规则，不闯红灯”的规定，老师也说过交通法规是生命之友，让我们从小养成遵守交通法规的好习惯，我们还是等一等吧。
11、略（6分）不设统一答案，只要言之有理即可(1)例：《情系玉树，大爱无疆――抗震救灾大型募捐活动特别节目》在央视1号演播大厅举行。（2）（3）略
12、C(2分) 13、这两句诗既是写实，又寓想像，一“坼” 一“浮”，把洞庭湖的气象描绘得壮丽而又生动。 “气蒸云梦泽，波撼岳阳城”（2+1分）
14——16略（4+4+2=10分）
17、（2分）悬梁刺股 凿壁借光 囊萤映雪 废寝忘食 孜孜不倦 韦编三绝 废寝忘食 读万卷书，行万里路
18、（2分）启发:学习要勤奋刻苦，学以致用，要积极为国家作贡献等。
19.(3分)2008年　　20. (3分)减少大气中的温室气体排放。(或“减少大气中二氧化碳的含量”。)　　
21.(3分)列数字(1分)。如“到2050年，全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。”(1分),具体说明拯救地球应立即采取行动(1分)。(或“具体说明了排放量减少的程度”也可。)　　
22 (3分)不能，因为“大约”表明温差是约数(2分),体现了说明文语言的准确性(1分)。(或:如果去掉“大约”就表明是确数1摄氏度，不能体现说明文语言的准确性。)只答“不能去掉”不给分；答“不能，因为它体现了说明文语言的准确性” ，没有具体分析给1分)　　
23(4分)示例1:少开车(2分) ，减少温室气体排放(2分)。示例2:多植树(2分) ，减少大气中的二氧化碳含量(2分)。(提出措施2分，说明理由2分。措施不符合文意“减少温室气体排放”“减少大气中二氧化碳含量”的不给分。)
24、（4分）本文记叙了“我”小时候买烟花和放烟花的两件事。
25、（2分）心神不定、魂不守舍
26、（4分））略。
27、（3分）极力写“等待放烟花”，突出我急不可耐的心情，也为下文“放烟花”，大家美丽的欢乐蓄势。
28、略（5分）
作文略