2012年春期
星江中学七年级语文第二次质量检测
出题：夏建立 审核：刘静怡
积累与运用（28分）
1、下面加点字注音完全正确的一项是（　 ）（2分）A．暴虐（nüè）　螽斯（dōng）　 湖泊（pō）　 载歌载舞（zài）B．浩瀚（hàn）　舷窗（xián）　 绥靖（suí）　胡子拉碴（chā）C．伫立（zhù）　粗犷（ɡuǎnɡ） 亘古（gēn）　问鼎苍穹（qiónɡ）D．要塞（sāi）　抛锚（máo）　 媒体（méi）　呕心沥血（lì）
2、下列词语书写完全正确的一项是（ D ）（2分）
A．蜇伏 循序渐进 悬崖峭壁 从容不迫
B．孤辟 经久不息 欢呼雀跃 仪表堂堂
C．娇健 生机勃勃 锐不可当 悠然自得
D．筹资 横空出世 自力更生 屈指可数
3、对下列各句使用的说明方法判断正确的一项是（ ）（2分）
①它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。
②雌虫的触角末端却只有6条流苏，而且又窄又短
③刚生下来的仔熊猫却小得出奇，仅相当于母体重量的千分之一。
A．打比方 列数字 作比较 B.拟人 作比较 列数字
C．列数字 列数字 作比较 D打比方 列数字 列数字
下列理解正确的一项是（ ）（2分）A．新闻有广义和狭义之分，狭义就是指消息。如《三个太阳》。B．《三个太阳》是一篇以第三人称写的记叙文，记叙了“她”考察南极前后的经历。C．一则消息通常包括标题、导语、主体、背景和结语等部分。如《人民解放军百万大军横渡长江》。D．《松树金龟子》的作者法布尔，是英国昆虫家、作家。达尔文赞扬他是“难以效法的观察家”。
修改病句（2分）
前几年，爸爸妈妈经常出差，小芳年纪小，尚不省事，故住于外婆家。

6、根据课文默写（8分）
杜甫《孤雁》一诗中表现诗人对同伴的无限思慕、迫切追求心情的句子是：
， 。
郑谷《鹧鸪》中一人的感受烘托鹧鸪声之悲的句子是： ，
。
《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：
， 。比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是 ， 。
7、名著阅读：阅读下面材料，回答问题。（3分）
行者近前作礼道：“樵哥，问讯了。”那樵子撇了柯斧，答礼道：“长老何往？”行者道：“敢问樵哥，这可是翠云山？”樵子道：“正是。”行者道：“有个铁扇仙的芭蕉洞，在何处？”樵子笑道：“这芭蕉洞虽有，却无个铁扇仙，只有个铁扇公主，又名罗刹女。”行者道：“人言他有一柄芭蕉扇，能熄得火焰山，敢是他么？”樵子道：“正是正是，这圣贤有这件宝贝，善能熄火，保护那方人家，故此称为铁扇仙。我这里人家用不着他，只知他叫做罗刹女，乃大力牛魔王妻也。”
 ①上面这段材料出自我国古典四大名著之一的《 》。
②文中的行者是 　　 （名字）。他是小说中的第一号人物，他具有
的特点，最受读者喜爱。
8、综合性学习（7分）
手机作为现代通讯的重要手段，日益走进普通百姓的生活，渐渐成为了人们联络感情、互通信息的必需品。手机也悄然走进校园，成为了中学生的喜爱品。据调查，目前有60—70%的中学生佩带了手机，80%多的中学生主张带手机。那么，中学生究竟应不应该带手机进入校园，成为我们青少年应该深入思考的问题。针对这种现象，某中学初一（1）班召开了主题班会，请你完成以下任务：
为了让同学们对能否将手机带入校园有个清醒的认识，请阅读下面两则材料，用一句话概述你提取的信息。（2分）

【材料一】对某中学150名中学生手机使用情况调查统计
用 途
玩游戏
听歌
攀比
发短信
聊天
便于和父母
联系
问同学
作业

所占比例
38%
20%
39%
2%
1%

【材料二】据了解，北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作一种时尚。学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。今年全国人大会议上，全国人大代表、市外国语学校副校长任美琴代表建议：国家应制定相关的政策法规，禁止义务教育阶段的学生带手机进入校园。
（2）据统计，80%以上的老师和家长认为中学生不应带手机进入校园。针对这种情
况，请结合实际，发表你的看法（50字以内）。（3分）
(3)为了解决学生带手机进入校园出现的诸多问题，同学们经过讨论，研究出几条解决方案，请你找出其中不恰当的两项，将序号填写在括号里。（2分）（ ）
① 凡是学生自己带手机的，都请家长签个名，证明确实是因特殊原因为了家长与孩子间联系及沟通。
② 教育学生，当外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长、老师或警察求助，不必带手机。
③ 引导学生正确使用手机，手机并非拿来招摇过市，用来炫耀。告诉学生应以怎样的方式使用手机。
④ 告诉学生，手机里面有闹钟装置，早晨起床时可以使用。
现代文阅读（28分)
（一）阅读下面文段，完成10-16题。（13分）
①松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
②它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前抓往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
找出第①段中最能概括松鼠特点的三个词语。说说这三个词语分别从哪两个方面对松鼠的特点作了概括（2分）

10.松鼠讨人喜欢的原因是： （2分）
11.第②段描述了松鼠漂亮的形态，其中着重写了它的哪些方面？（3分）

12.第②段中哪一句话说明“松鼠最不像四足兽”？（2分）

13.简要说说“尾巴老是翘起来，一直翘到头上”句中加点词语的表达作用。（3分）

（二）阅读文章，完成14～18题。（15分）
万水千山鸽识途
①在一些大型运动会的开幕式上，人们常常可以看到庞大的鸽群冲天而起，十分壮观。
②驯鸽传信，古已有之。楚汉相争时就已用信鸽来进行联络了。良种信鸽经过严格训练，能准确快速地辨认方向，且能适应复杂的地形和恶劣气候。它在顺风时，每小时可飞行120公里，无风时能飞行90公里，逆风飞行也达25公里。据吉尼斯世界纪录，曾有一只信鸽历时24天，飞越了半个地球。
③信鸽在军事上屡立战功。在抗日战争时期，延安曾有一只军鸽，通过封锁线上空时被箭射伤，但它以惊人的毅力带箭飞行，终于把情报送到了目的地。
④1982年，我边防前线一位侦察员中弹昏迷，如果派人去取药，往返要两天时间。这时，派出两只军鸽，仅用30分钟就把药取回，使伤员转危为安。
⑤信鸽为何能识别方向，千里返航呢？研究发现，鸽的双眼之间突起部分，具有罗盘功能，在飞行中可测出地磁变化，从而起定向作用。如果把小磁铁缚在鸽子身上，就会使信鸽迷失方向。然而，有的科学家认为，鸽子能感受不同地区的纬度，从而辨别方向。但也有人认为鸽子识途至今仍是个谜。
⑥当今，电话、电台、电视和传真等虽然非常普及，但是信鸽在科研和军事上仍有特殊作用。因其不受雷电、地磁、无线电干扰，也不被雷达监测，更不可能被“窃听”，相对来说，比较安全可靠。
⑦鸽的视力特强，一般的鸽子会将田间草籽啄食得净光；经过训练后，它能把制药生产线上的废次品药丸剔除干净。
⑧专用于边防和机场警戒的特种雷达“电子鸽眼”，是仿照鸽眼的构造与功能制成的。
14．这篇文章在结构上有什么特点？（2分）
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15．第5段首句起什么作用？这句以下列举了哪几种看法？（4分）___________________________________________________________________________
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16．“相对来说，比较安全可靠。”“相对来说”有何作用？（3分）
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17．鸽的视力特强，可以发挥什么作用？（3分）
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18．给“电子鸽眼”下一个定义。（3分）
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三、古诗文阅读 （14分）
（一）阅读下面短文，完成19——22题（10分）
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之， 憖憖然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
19.解释下列加点词语在文中的意思。 （2分）
⑴ 蔽林间窥之（　　　　　） ⑵ 远遁 （　　　　　　）
⑶ 稍近益狎（ 　　　　　） ⑷ 蹄之（　　　　　　）
20.翻译下列句子。 （4分）
（1）虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
译： _______________________ _____________
（2）因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
译： ____________________________________ __________ _____________
21.写出出自这个故事的两个成语。（2分）
⑴　　　　　　　　　　　　　⑵　　　　　 　　　　
22.这个寓言故事说明什么道理 。（2分）
答______________________________________________ ___________________ ___

（二）阅读虞世南的《蝉》，完成23～24题。 （4分每小题2分））
蝉
虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
23.这首诗表面上是写蝉，其实是用了 的写法，表达含蓄，寓意深刻。
24.这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。
四、作文（50分）
25．请你从下面两题中任选一题作文。
（1）拥抱青春，会使你充满活力，激情四射；拥抱亲情，会使你体味幸福，常思感恩；拥抱友谊，会使你感受真情，共享快乐；拥抱宽容，会使你胸襟豁达，超越自我；拥抱挫折，会使你更加坚强；拥抱对手，会使你激发潜能，实现双赢；拥抱名著，会使你广交圣贤，提升品位……
大千世界，多彩人生，有太多的事物需要我们去亲近，去触摸，去体验，去用真情拥抱。
请以“拥抱_______________________”为题写一篇作文。
要求：①将题目补充完整；
②表达积极健康主题；
③要有真情实感；
④不少于600字。
（2）书是人类的精神家园。莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基说：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”
请以“好书引领我成长”为题，联系自己的成长经历写一篇作文。
要求：①写成记叙文。抒写自己的亲身经历。
②突出重点和中心，事情叙述清楚。
③不少于600字。