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江苏省宝应县南片六校2013年苏教版七年级第二学期5月份月度调研语文试卷

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江苏省宝应县南片六校2012-3013学年第二学期5月份月度调研
七年级语文试卷
(考试时间:150分钟 卷面总分:150分)
一、基础知识积累与运用(共37分)
1、下列加点的字注音正确的一项是( )(3分)
A、发绺liǔ 分娩wǎn 殷红yān 叱咤风云chà
B、遴选lín 牌坊fāng 粗犷guǎng 人声鼎沸dǐng
C、剔透tī 遗骸hài 翩跹xiān 人才济济jǐ
D、南麓lù 解数xiè 膝盖xī 自怨自艾ài
2、下列成语使用错误的一项是( )(3分)
A、当听到萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权后,一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来。
B、黄山的重峦叠嶂,奇松怪石,令人惊叹:真是巧夺天工。
C、神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。
D、电视剧《七剑下天山》即将播出,大家都拭目以待。
3、下列句子没有语病的一项是( ) (3分)
A、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。
B、学期结束前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重要的作用。
C、我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
D、一些青少年患有“网瘾综合症”,专家正在有效地寻找治疗方法。
4、下列说法正确的一项是( ) (3分)
A、《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象,其中《童年的朋友》还描写了外祖母的眼神,表现了人物的内心世界。《一面》三次描写了人物的外貌,由远到近,由粗到细,突出了人物瘦且精神很好的特征。
B、在鲁迅的笔下,百草园和三味书屋是两种截然不同的环境,百草园有优美的景色,童年的趣事;三味书屋则有严厉的老师,繁重的学习。两种环境的对比,突出了作者对百草园的喜爱,对三味书屋的厌弃。
C、《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”一句高度概括了莲花的品质,点明了文章的题旨。
D、科普说明文的读者对象主要是中学生,所以一般采用生动说明的方式,而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征,按空间方位顺序作平实说明,不须作生动说明。
5、下列句子排列顺序正确的一项( )(3分)
①另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。
②人们所熟知的年轮,是树木的年龄。
③因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。
④一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。
A、②④①③ B、④②①③ C、②④③① D、④②③①
6、名句默写( 8分)
(1) ,相失万重云。 (杜甫《孤雁》)
(2)居高声自远, 。 (虞世南《蝉》)
(3)《题破山寺后禅院》中以动衬静,突出后禅院的寂静的句子是: , 。
(4)《登岳阳楼》中描写登楼所见之景的句子是: ,  。
(5)古往今来,许多文人都喜欢荷,请写出你最喜欢的连续两句咏荷古诗。_________________ ,___________________。(本试卷中出现的句子除外)
7、名著阅读(4分)
(1)《西游记》是一部 小说,作者是明朝的 (人名)(2分)
(2)孙悟空一生中他自认为不光彩的一段做官经历是曾做过 。他在《美猴王》片段中表现出来的主要性格为 (2分)
8、阅读下面的文字,根据拼音将汉字依次写在文后的田字格里(4分)
微风轻抚着院里的杨树,墙角边几株嫩黄的小草羞涩的探出头,这是个晶莹tī透的午后,我拖着铅重似的双腿迈进这个jiǒng迫、破落的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去,shū忽,又以一个优美的姿势滑向空中,暗黑的屋里,一个苍老的面容呈现在我面前,憔悴而失落的目光游离在我脸上,中考的失败彻底打破了这个家庭的梦想,我和父亲面面相qū,羞愧地低下了头。

9、语文实践活动(3分)
班级开展保护野生动物的活动,出了一期手抄小报,假若你是手抄报的编辑, 请你为报纸下面引用的两段材料加上几句精当的 “编后语”。
A. 羚羊为我国特有的珍贵濒危动物, 属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(引自《中学生知识画报》)
B. 几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。 (引自《中国国防报》)
编后语:

10、用简洁的语言概括下列新闻的主要内容。(15字左右)(3分)
(据新华社今晨专电)美国纽约市皇后区一所中学副校长维纳因患甲型 H1N1流感于当地时间17日晚死亡,成为纽约市首例新型流感死亡病例,也是美国第六个死亡病例。
《纽约时报》17日援引纽约卫生部门官员的话报道,维纳有其他疾病史,甲型H1NI 流感可能加重了他的病情。
由于出现流感疫情,纽约上周晚些时候暂时关闭市内6所学校,其中包括维纳所在的学校。
 
二、阅读理解(共50分)
(一)阅读白居易的《暮江吟①》,完成下列三题。(8分)
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜②九月初三夜,露似真珠③月似弓。
注:①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。②真珠即珍珠。③可怜:指可爱。
11、全诗蕴含了作者怎样的思想感情?(2分)
12、赏析首句中“铺”的妙处。(3分)
13、请体会“露似真珠月似弓”的表达效果。(3分)

(二)阅读下列文言文,完成第14-17题(14分)
(甲)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。 稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大譀,断其喉,尽其肉,乃去。 (柳宗元《黔之驴》)
(乙)有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。
一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟①,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。
“狼子野心”,信不诬哉!然野心不过遁逸②耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻③患耶? (纪昀《狼子野心》)
注:俟(sì):等待。 遁逸:原指逃跑,这里有“隐藏”之意。贻(yí):这里是“遗留”的意思。
14.解释下列加点的字。(4分)
⑴以为神 ( ) ⑵技止此耳 ( )
⑶再就枕,将寐 ( ) ⑷乃杀而取其革 ( )
15.翻译下列句子。(4分)
⑴黔无驴,有好事者船载以入。

⑵稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

16.读了柳宗元的《黔之驴》这篇寓言,你有哪些收获? (3分)


17.乙文中划线句子除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?(从主人方面来理解)

(3分)

(三)阅读下列短文,回答18—21题(12分)
海中变色龙
丁剑玲
①说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴(爬行动物,体长约30厘米,能改变皮肤颜色)。可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。
②章鱼挺着个圈圈的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。
③章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。
④章鱼遇上敌人,会先施展“变色林”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。
⑤当章鱼见到猎物的时候,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团,忽而伸展开来,8条腕足不断摆动,摆出各种姿势,同时还不停地变换体色,让人们欣赏它那绝妙的变色术。
⑥章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。
⑦雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母,一产卵后,便不吃不喝,精心孵化小宝宝。在此期间,它不准其他任何动物靠近,即使章鱼爸爸不小心进入,也会被毫不留情地咬死。平时,章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒,并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗,使它们获得充足的氧气,并保持清洁。当小宝宝出世后,章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁。
⑧章鱼中的“巨人”大王章鱼,其腕足可长达18米,是异常凶猛且好战的动物,在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾,而且经常自相残杀,甚至时常偷袭渔船,或将船拦腰斩断,或用大大的腕足冲上渔船抓住人,吞入口中,然后迅速消失。因而.渔民们称它为“海底恶魔”。
18为什么把章鱼称为“海中变色龙”? (3分)


19请你用简洁的文字概括第③段的内容。(不超过10个字)(3分)

20中哪句话最能体现雌章鱼“慈母”的特点?(3分)

21文语言有什么主要特点,试举例说明。(3分)



(四)阅读下列短文,回答22—25题(16分)
系在风筝线上的……
周岩壁
①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,使我蓦地忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
②在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。
③人们都说:男孩子手笨,没女孩子手巧,这岂不有些重女轻男了么!不是吹,我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠,却从手中飞出这巧夺天工的风筝!嗨,做风筝可不像女孩子学针线,有的是时间,有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或干脆跑到野外去,因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。
④我们偷偷找来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状,拼在一起,悉心系好,就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢,是我们这些“男子汉”低三下四,求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
⑤好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球。我们的心醉了。
⑥更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天,大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕,便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西,还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上,放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放,因野外有风,蜡烛又不顶风,所以总是熄灭。但偶有做成功的,那风筝放起来就别有情趣,“信号灯”明灭闪烁,随风筝飘飘洒洒,也把一颗颗童心送上神秘的高空,如醉如痴。
⑦风筝也有赌气的时候,任你如何摆布,它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁,一脚踏翻它的,而总是小心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药。随着欢呼声,风筝重又飘然升起。当放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线,不胜惋惜……
⑧韶光如流。虽说童年已悄然离去,可风筝这根若有若无的线,却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。
⑨啊,我的鹅黄色的童年!
22第①段描写仲春的景色,有什么作用?(4分)



23根据第④段内容填空。(4分)

做风筝的过程:找来竹篾→( )→糊纸涂色→( )

24谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。(4分)



25为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的?(4分)



三、作文。(60分,其中卷面分3分)
请以“有一种美丽叫 (坚强、平淡、仁慈、‘实话实说’、永不言弃……)”为题写一篇文章。要求:⑴先将题目补充完整,然后写作文。⑵写出自己的真情实感。⑶除诗歌、戏剧外,文体不限。⑷不少于600字,不出现真实校名、人名。书写工整规范。

七年级语文试卷参考答案
一、基础知识积累与运用
1、B 2、B 3、B 4、A 5、A
6、略
7、神魔 吴承恩 弼马温 聪明灵巧 本领超群 有胆有识
8、剔 窘 倏 觑
9、动是我们人类的朋友,爱护它们吧,那就是爱护我们人类自己……
10、纽约出现首例甲型流感死亡病例。
二、阅读理解
(一)11、蕴含着对大自然的喜悦、热爱之情,(1分)也从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。(1分)
12、因为残阳已接近地平线,几乎是贴着地面照过来,确像铺在水面上;(2分同时“铺”也显得平缓,写出了秋天夕阳的柔和,给人以亲切、安闲的感觉。(1分)
13用“真珠”作比喻,(1分)不仅写出了露珠的圆润,而且写出了在新月的清辉下,露珠闪烁的光泽。(2分
(二)14.(4分)⑴把……当作 ⑵同“只”,仅仅 ⑶睡觉 ⑷代词,指狼
15.(4分)⑴略⑵渐渐长大,也非常温驯,竟然忘记了它们是狼。
16.(3分))如:(1)对于那些貌似强大的东西,只要敢于斗争、善于斗争,就一定会取得胜利;(2)人一定要有真才实学;(3)做事一定要知己知彼;(4)做事要持之以恒。(答到两点即可)
17.(3分)对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。
(三)18因为章鱼的皮肤能像变色龙那样随环境的变化而改变颜色
19鱼变色的生理机制(或章鱼变色的原因)。(意思对即可)
20当小宝玉出世后,章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁。
21动形象。举例略
(四)22①点明正是放风筝的好时光;②触景生情,自然引起下文对童年的回忆。(每点2分。意思对即可)
23.(4分)制作骨架 系缠放线 (每空2分。意思对即可)
24(4分)①放风筝承载着童年的快乐,常常引起“我”对童年生活的回忆;②已经逝去的童年,在记忆中有时清晰,有时模糊,却是永难忘怀;③表达了“我”对童年生活深深的眷念之情。(答对1点得2分,答对两点得满分。答出对“故乡思念”之意的,可得1分。意思对即可)
25(4分)仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”,显出生机和活力,而“我”的童年生活也充满着生机和快乐。这样说含有对童年生活的赞美之意。(前一句1分,后两句3分。意思对即可)
三、作文。(60分,其中卷面分3分)