三年级下册语文第六单元测试题
班级 姓名 座号 评分
一、基础（48分）
1、我会读，我都能把它规范地写出来。（10分）
ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jià ɡōnɡ nénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、我会比一比，再组词。（5分）
曾（ ） 殖（ ） 悬（ ） 迫（ ） 澡（ ）
增（ ） 植（ ） 县（ ） 怕（ ） 藻（ ）
3、我会把下面的句子补充完整。（6分）
草木 ，木本 ，大葱 做佳肴。
食盐 ，米 酸，豆瓣 味道鲜。
4、我会按要求写句子。（ 8分）
（1）写出2句描写天气的谚语：

（2）写出2句描写月亮的诗句：

5按“资料袋”或课文内容填空。(11分)
⑴太阳是由（ ）组成的，这些气体熊熊燃烧，发出（ ）。月球是绕{ ）旋转的星球。
⑵（ ）如同一个遍布全球的（ ），把每个国家、每座城市甚至（ ）都连在了一起。
⑶、地球上的（ ）和（ ），都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也（ ）。
6、默写。（8分）
（1）写出《月球之谜》中描写月球景色的句子。


（2）《太阳》一文中采用列数字说明的一个句子：

二、运用（32分）
（一）、根据课文内容作答。（8分）
1、网络有许多用处，请写出其中的两个方面来。


2、请联系课文和生活实际，说说你对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”
的理解。


3、月球有许多个没有解开的谜，请把其中的两个写下了。


（二）、课内阅读（12分）
　网络真的这么神奇？我带着好奇心，（ ）地叫妈妈打开电脑，进入网络。不一会儿，米老鼠的形象就出现在电脑屏幕上。我（ ）地盯着屏幕，唐老鸭、孙悟空、花木兰......这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我，还伴随着音乐做出各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。
妈妈带我访问了许多网站，里面的内容非常丰富，有时事新闻，有卡通漫画，有科学知识，还有课程辅导一真是应有尽有。我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了。
（1）在文中的括号里填上合适的词语。（2分）
（2）在文中找出下列词语的近义词。（4分）
奇妙（ ） 赞扬（ ） 丰盛（ ） 一应俱全（ ）

（3）文段中的省略号有什么作用？（2分）

（4）文段出现了哪几位卡通人物？（2分）

（5）第一个自然段讲： （2分）
（三）课外阅读（12分）
从前有一只美丽的小鸟，很想学一套不平凡的本领，但什么是不平凡的本领呢，连它自己也不知道。
一天， 它看见喜鹊在树上造房子， 非常羡慕，觉得造房子很有意思， 一心想学这一行（xínɡ hánɡ）。它开始学得还认真，但是没过多久就厌倦了。有一天，它说：“天天衔树枝太平凡了！”它就不（在 再）学造房子了。
那一夜，它满腹心事，翻来覆去睡不着。忽然听到外边黄莺唱得很动听，它想：这样婉转的歌声，多不平凡啊！跟黄莺学唱歌去吧。第二天，它真去学了，它（一 直 开始）学得很认真，但是没过多久又厌倦了。后来它又学飞行，学打猎，也都是 ，没有坚持下去，直到头发白了，什么本领都没学成。
为了让后代永远记住教训，它就把一头白发传给子孙。它的子孙都顶着一头白发，人们叫它们“白头翁”。
1. 我会给短文加个合适的题目：
2.我会用下面的词语造句。
羡慕：
3.我会在短文（ ）里选择正确的读音或字词。（用“√”表示）
4.联系上下文，给短文中“ ”上添上一个成语或一句谚语。
5.白头翁先学 ，结果 ;;后来又学 ，结果 ；直到头发白了 。从中我受到的启发是： 。
三、作文（20分）
你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车…… 是什么样子的？请选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一下写。要做到不写错别字，语句要通顺。