名词
中考英语总复习
学习目标
1、知道名词的定义及分类
2、掌握名词的复数构成方法
3、掌握不可数名词的用法
4、掌握名词所有格的用法
5、名词用法的1个注意点
6、直击中考
1、知道名词的定义及分类
1. 定义：表示人，事物或抽象概念等的词叫 名词．
2. 分类：
名词
可数名词
不可数名词
普通名词
专有名词
个体名词
集体名词
物质名词
抽象名词
2、名词的复数构成方法之一规则名词
a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；
读音：清辅音后读[s]，浊辅音和 元音后读[z]。
b．以 s. x. sh. ch 结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。
c．以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。
注：以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：　　　　 如：　two Marys　　　　 the Henrys 　　　　　　 monkey---monkeys　holiday---holidays　　　　　比较： 层楼：storey ---storeys　 story---stories
d．以“f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。
口诀：妻子骑牛拿起刀，wife，calf，knife ↑
　　 追得贼狼满街跑，thief，wolf
　　 碰倒架子丧己命，shelf, self，life ↓
　　 手帕树叶半空飘。handkerchief, leaf, half ↓
注意：roof, giraffe, blief直接加s
e．以“o”结尾的词，分两种情况
1）有生命的+es读音：[z]
如： tomato-tomatoes hero-heroes negro—negroes
口诀：黑人(negro)英雄(hero)爱吃土豆(potato)、芒果(mango)、西红柿(tomato)
注：kangaroo-kangaroos
2)无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios
3)均可，如：zero---zeros / zeroes
2、名词的复数构成方法之二不规则名词
3、不可数名词的用法
不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量 词+of+不可数名词”。单复数表现在of 前面的名词上，而 of 后始终是单数
例如：a glass of water, a piece of paper，
Three glasses of water are on the desk.
4、名词所有格
表示有生命事物的名词所有格，一般用 “名词＋’s”形式．
1. 单数名词和不以s结尾的复数名词一般加’s, 如：Lucy’s book; Teachers’ Day
2. 以s结尾的名词，不管是单数还是复数形式，一律加’s, 如:The teachers’ office; Dickens’ book;
注：若表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s, 如：This is Tom and Bob’s room.
注：若表示各自所有，则需在各个名字后加’s，如：These are Tom’s and Bob’s rooms.
3. 对无生命的所有格，通常用“of”构成短语。如： a map of China，a photo of my family
4.有些表示长度、距离、时间、地点等无生命的名词的所有格形式，也用’s表示。如：two hours’ walk, Beijing’s bridge,Dalian’s beaches
5. 双重所有格 : of+名词所有格 或 of + 名词性的物主代词
a friend of mine, an old photo of my father’s
名词用法的一个注意点主谓一致
1、当class, family, team, group, public 等集体名词做主语时，如果看成一个整体，动词就用单数；看成一个个具体成员时, 就用复数。e.g Tom’s family ___ rather big. Tom’s family __ film fans.
2. news, maths, politics 表示单数意义，动词用单数。
e.g The news makes her very happy.
3. chopsticks, shoes, glasses, trousers, shorts, pants, stocks,等表示复数含义的词，动词用复数。但用pair(s) of短语时，要和pair保持一致。e.g The shorts hers. This pair of shorts ___ hers. The two pairs of shorts ___ hers, too.
4.表示时间、距离 、金额、度量、书名、国名等的数名词，看作整体，动词用单数 e.g Ten dollars _____ too much to pay. Five minutes _____ enough to do this.
直击中考：看看这节课的内容你掌握的怎样?
【例1】Today is September 10th.It's_____Day.［2011，天津］
A.Teachers B.Teachers'
C.the Teachers' D.Teacher's
B
【例2】 I'm afraid that there is no_________ for you in my car,because there are already five people.［2011，山西］
A.land B.ground C.room D.floor  
C
【例3】 These Germans want to have some_________for supper,so they decide to catch______now.［2011，天津］
A.fish,many B.fishes,much
C.fish,much D.fishes,many
A
【例4】 I am thirsty.Would you bring me________,please?
［2011，广东］
A.some bread B.some water
C.some cakes D.some eggs
B
【例5】 Some_________are flying kites near the river.
［2011，长沙］
A.child B.boy C.boys D.childs
C
【例6】 Brian is so kind that he often gives me a when I’m in trouble. ［2006，安徽］
A.reply B.seat C.hand D.reason
C
【例7】 —Shall we go shopping now? ［2009，安徽］
—Sorry. It’s not the right ___. I’m too tired.
A．way B．weather C．place D．moment
【例8】 -- Could you tell me something about the boy who helped you just now? ［2010，安徽］
-- Sorry, I know nothing about him. We are____.
A. friends B. neighbors C. classmates D. strangers
【例9】 -- I have great __ in learning math and I'm so worried. Could you help me? ［2010，安徽］
-- Sure. I'd be glad to.
A. trouble B. interest C. joy D. fun
D
D
A
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Bye-bye!