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    人教版初中数学九年级下册 - 中考复习资源

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台州市数学中考真题试卷附参考答案试题免费下载

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中考数学试卷附参考答案
 
一、选择题(本题有10个小题,每小题4分,共40分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选,多选,错选,均不得分) 
1.(4分)(2014•台州)计算﹣4×(﹣2)的结果是(  )
 
A.
8
B.
﹣8
C.
6
D.
﹣2


考点:
有理数的乘法.

分析:
根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.

解答:
解:﹣4×(﹣2),
=4×2,
=8.
故选A.

点评:
本题考查了有理数的乘法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.

 
2.(4分)(2014•台州)如图,由相同的小正方体搭成的几何体的主视图是(  )

 
A.

B.

C.

D.



考点:
简单组合体的三视图.

分析:
根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.

解答:
解;从正面看第一层是三个正方形,第二层是中间一个正方形,
故选:D.

点评:
本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.

 
3.(4分)(2014•台州)如图,跷跷板AB的支柱OD经过它的中点O,且垂直与地面BC,垂足为D,OD=50cm,当它的一端B着地时,另一端A离地面的高度AC为(  )

 
A.
25cm
B.
50cm
C.
75cm
D.
100cm


考点:
三角形中位线定理

专题:
应用题.

分析:
判断出OD是△ABC的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得AC=2OD.

解答:
解:∵O是AB的中点,OD垂直于地面,AC垂直于地面,
∴OD是△ABC的中位线,
∴AC=2OD=2×50=100cm.
故选D.

点评:
本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记定理是解题的关键.

 
4.(4分)(2014•台州)下列整数中,与最接近的是(  )
 
A.
4
B.
5
C.
6
D.
7


考点:
估算无理数的大小

分析:
根据5,25 与30的距离小于36与30的距离,可得答案.

解答:
解:与最接近的是5,
故选:B.

点评:
本题考查了估算无理数的大小,两个被开方数的差小,算术平方根的差也小是解题关键.

 
5.(4分)(2014•台州)从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是(  )
 
A.

B.

C.

D.



考点:
圆周角定理.

分析:
根据圆周角定理(直径所对的圆周角是直角)求解,即可求得答案.

解答:
解:∵直径所对的圆周角等于直角,
∴从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是B.
故选B.

点评:
此题考查了圆周角定理.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.

 
6.(4分)(2014•台州)某品牌电插座抽样检查的合格率为99%,则下列说法总正确的是(  )
 
A.
购买100个该品牌的电插座,一定有99个合格

 
B.
购买1000个该品牌的电插座,一定有10个不合格

 
C.
购买20个该品牌的电插座,一定都合格

 
D.
即使购买一个该品牌的电插座,也可能不合格


考点:
概率的意义.

分析:
根据概率的意义,可得答案.

解答:
解;A、B、C、说法都非常绝对,故A、B、C错误;
D、即使购买一个该品牌的电插座,也可能不合格,说法合理,故D正确;
故选:D.

点评:
本题考查了概率的意义,本题解决的关键是理解概率的意义以及必然事件的概念.

 
7.(4分)(2014•台州)将分式方程1﹣=去分母,得到正确的整式方程是(  )
 
A.
1﹣2x=3
B.
x﹣1﹣2x=3
C.
1+2x=3
D.
x﹣1+2x=3


考点:
解分式方程.

专题:
计算题.

分析:
分式方程两边乘以最简公分母x﹣1,即可得到结果.

解答:
解:分式方程去分母得:x﹣1﹣2x=3,
故选B

点评:
此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

 
8.(4分)(2014•台州)如图,把一个小球垂直向上抛出,则下列描述该小球的运动速度v(单位:m/s)与运动时间(单位:s)关系的函数图象中,正确的是(  )

 
A.

B.

C.

D.



考点:
动点问题的函数图象

分析:
一个小球垂直向上抛出,小球的运动速度v越来越小,到达最高点是为0,小球下落时速度逐渐增加,据此选择即可.

解答:
解:根据分析知,运动速度v先减小后增大,
故选:C.

点评:
本题主要考查了动点问题的函数图象.分析小球的运动过程是解题的关键.

 
9.(4分)(2014•台州)如图,F是正方形ABCD的边CD上的一个动点,BF的垂直平分线交对角线AC于点E,连接BE,FE,则∠EBF的度数是(  )

 
A.
45°
B.
50°
C.
60°
D.
不确定


考点:
全等三角形的判定与性质;正方形的性质.

分析:
证明Rt△BHE≌Rt△EIF,可得∠IEF+∠HEB=90°,再根据BE=EF即可解题.

解答:
解:如图所示,过E作HI∥BC,分别交AB、CD于点H、I,则∠BHE=∠EIF=90°,

∵E是BF的垂直平分线EM上的点,
∴EF=EB,
∵E是∠BCD角平分线上一点,
∴E到BC和CD的距离相等,即BH=EI,
Rt△BHE和Rt△EIF中,
,
∴Rt△BHE≌Rt△EIF(HL),
∴∠HBE=∠IEF,
∵∠HBE+∠HEB=90°,
∴∠IEF+∠HEB=90°,
∴∠BEF=90°,
∵BE=EF,
∴∠EBF=∠EFB=45°,
故选A.

点评:
本题考查了正方形角平分线和对角线重合的性质,考查了直角三角形全等的判定,考查了全等三角形对应角相等的性质.

 
10.(4分)(2014•台州)如图,菱形ABCD的对角线AC=4cm,把它沿着对角线AC方向平移1cm得到菱形EFGH,则图中阴影部分图形的面积与四边形EMCN的面积之比为(  )

 
A.
4:3
B.
3:2
C.
14:9
D.
17:9


考点:
菱形的性质;平移的性质

分析:
首先得出△MEC∽△DAC,则=,进而得出=,即可得出答案.

解答:
解:∵ME∥AD,
∴△MEC∽△DAC,
∴=,
∵菱形ABCD的对角线AC=4cm,把它沿着对角线AC方向平移1cm得到菱形EFGH,
∴AE=1cm,EC=3cm,
∴=,
∴=,
∴图中阴影部分图形的面积与四边形EMCN的面积之比为:=.
故选:C.

点评:
此题主要考查了菱形的性质以及相似三角形的判定与性质,得出=是解题关键.

 
二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)
11.(5分)(2014•台州)计算x•2x2的结果是 2x3 .

考点:
单项式乘单项式.

分析:
根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.

解答:
解:x•2x2=2x3.
故答案是:2x3.

点评:
本题考查了单项式与单项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键.

 
12.(5分)(2014•台州)如图折叠一张矩形纸片,已知∠1=70°,则∠2的度数是 55° .


考点:
平行线的性质;翻折变换(折叠问题).

分析:
根据折叠性质得出∠2=∠EFG,求出∠BEF,根据平行线性质求出∠CFE,即可求出答案.

解答:
解:
根据折叠得出∠EFG=∠2,
∵∠1=70°,
∴∠BEF=∠1=70°,
∵AB∥DC,
∴∠EFC=180°﹣∠BEF=110°,
∴∠2=∠EFG=∠EFC=55°,
故答案为:55°.

点评:
本题考查了平行线的性质,折叠的性质,对顶角相等的应用,解此题的关键是能根据平行线性质求出∠CFE的度数.!

 
13.(5分)(2014•台州)因式分解a3﹣4a的结果是 a(a+2)(a﹣2) .

考点:
提公因式法与公式法的综合运用

专题:
计算题.

分析:
原式提取a后,利用平方差公式分解即可.

解答:
解:原式=a(a2﹣4)
=a(a+2)(a﹣2).
故答案为:a(a+2)(a﹣2).

点评:
此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

 
14.(5分)(2014•台州)抽屉里放着黑白两种颜色的袜子各1双(除颜色外其余都相同),在看不见的情况下随机摸出两只袜子,它们恰好同色的概率是  .

考点:
列表法与树状图法

分析:
首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与它们恰好同色的情况,再利用概率公式即可求得答案.

解答:
解:画树状图得:

∵共有12种等可能的结果,它们恰好同色的有4种情况,
∴它们恰好同色的概率是:=.
故答案为:.

点评:
本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

 
15.(5分)(2014•台州)如图是一个古代车轮的碎片,小明为求其外圆半径,连结外圆上的两点A、B,并使AB与车轮内圆相切于点D,做CD⊥AB交外圆于点C.测得CD=10cm,AB=60cm,则这个车轮的外圆半径为 50 cm.


考点:
垂径定理的应用;勾股定理

分析:
设点O为外圆的圆心,连接OA和OC,根据CD=10cm,AB=60cm,设设半径为r,则OD=r﹣10,根据垂径定理得:r2=(r﹣10)2+302,求得r的值即可.

解答:
解:如图,设点O为外圆的圆心,连接OA和OC,
∵CD=10cm,AB=60cm,
∴设半径为r,则OD=r﹣10,
根据题意得:r2=(r﹣10)2+302,
解得:r=50,
故答案为50.


点评:
本题考查了垂径定理的应用,解题的关键是正确构造直角三角形.

 
16.(5分)(2014•台州)有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘以2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下:

则第n次运算的结果yn=  (用含字母x和n的代数式表示).

考点:
分式的混合运算.

专题:
图表型;规律型.

分析:
将y1代入y2计算表示出y2,将y2代入y3计算表示出y3,归纳总结得到一般性规律即可得到结果.

解答:
解:将y1=代入得:y2==;
将y2=代入得:y3==,
依此类推,第n次运算的结果yn=.
故答案为:

点评:
此题考查了分式的混合运算,找出题中的规律是解本题的关键.

 
三、解答题(本题共8小题,第17~20题每题8分,第21题10分,第22、23题每题12分,第24题14分,共80分)
17.(8分)(2014•台州)计算:|2﹣1|+(﹣1)0﹣()﹣1.

考点:
实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.

分析:
分别根据0指数幂及负整数指数幂的运算法则、绝对值的性质计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;

解答:
解:原式=2﹣1+1﹣
=.

点评:
本题考查的是实数的运算,熟知0指数幂及负整数指数幂的运算法则、绝对值的性质是解答此题的关键.

 
18.(8分)(2014•台州)解不等式组:,并把解集在如图数轴上表示出来.


考点:
解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.

分析:
先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可.

解答:
解:
∵解不等式①得:x>2,
解不等式②得:x<3,
∴不等式组的解集为2<x<3,
在数轴上表示为:
.

点评:
本题考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集的应用,解此题的关键是求出不等式组的解集.

 
19.(8分)(2014•台州)已知反比函数y=,当x=2时,y=3.
(1)求m的值;
(2)当3≤x≤6时,求函数值y的取值范围.

考点:
待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数的性质

分析:
(1)把x、y的值代入反比例函数解析式,通过方程来求m的值;
(2)根据反比例函数图象的性质进行解答.

解答:
解:(1)把x=2时,y=3代入y=,得
3=,
解得:m=﹣1;

(2)由m=﹣1知,该反比例函数的解析式为:y=.
当x=3时,y=2;
当x=6时,y=1.
∴当3≤x≤6时,函数值y的取值范围是:1≤y≤2.

点评:
本题考查了反比例函数的性质,待定系数法求反比例函数解析式.(1)题,实际上是把已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到待定系数的方程

 
20.(8分)(2014•台州)如图1是某公交汽车挡风玻璃的雨刮器,其工作原理如图2.雨刷EF⊥AD,垂足为A,AB=CD且AD=BC,这样能使雨刷EF在运动时,始终垂直于玻璃窗下沿BC,请证明这一结论.


考点:
平行四边形的判定与性质.21世纪教育网

专题:
应用题.

分析:
首先证明四边形ABCD是平行四边形,然后根据平行四边形的性质即可判断.

解答:
证明:∵AB=CD、AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
又∵EF⊥AD,
∴EF⊥BC.

点评:
本题考查了平行四边形的判定与性质,正确理解平行四边形的判定方法是关键.

 
21.(10分)(2014•台州)如图,某翼装飞行员从离水平地面高AC=500m的A处出发,沿这俯角为15°的方向,直线滑行1600米到达D点,然后打开降落伞以75°的俯角降落到地面上的B点.求他飞行的水平距离BC(结果精确到1m).


考点:
解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

分析:
首先过点D作DE⊥AC于点E,过点D作DF⊥BC于点F,进而里锐角三角函数关系得出DE、AE的长,即可得出DF的长,求出BC即可.

解答:
解:过点D作DE⊥AC于点E,过点D作DF⊥BC于点F,
由题意可得:∠ADE=15°,∠BDF=15°,AD=1600m,AC=500m,
∴cos∠ADE=cos15°=≈0.97,
∴≈0.97,
解得:DE=1552(m),
sin15°=≈0.26,
∴≈0.26,
解得;AE=416(m),
∴DF=500﹣416=84(m),
∴tan∠BDF=tan15°=≈0.27,
∴≈0.27,
解得:BF=22.68(m),
∴BC=CF+BF=1552+22.68=1574.68≈1575(m),
答:他飞行的水平距离为1575m.


点评:
此题主要考查了解直角三角形的应用,正确构造直角三角形得出CF,BF的长是解题关键.

 
22.(12分)(2014•台州)为了估计鱼塘中成品鱼(个体质量在0.5kg及以上,下同)的总质量,先从鱼塘中捕捞50条成品鱼,称得它们的质量如表:
质量/kg
0.5
0.6
0.7
1.0
1.2
1.6
1.9

数量/条
1
8
15
18
5
1
2


然后做上记号再放回水库中,过几天又捕捞了100条成品鱼,发现其中2条带有记号.
(1)请根据表中数据补全如图的直方图(各组中数据包括左端点不包括右端点).
(2)根据图中数据分组,估计从鱼塘中随机捕一条成品鱼,其质量落在哪一组的可能性最大?
(3)根据图中数据分组,估计鱼塘里质量中等的成品鱼,其质量落在哪一组内?
(4)请你用适当的方法估计鱼塘中成品鱼的总质量(精确到1kg).

考点:
频数(率)分布直方图;用样本估计总体.

分析:
(1)由函数图象可以得出1.1﹣1.4的有5条,就可以补全直方图;
(2)分别求出各组的频率,就可以得出结论;
(3)由这组数据的个数为50,就可以得出第25个和第26个数的平均数就可以得出结论;
(4)设鱼塘中成品鱼的总质量为x,根据作记号的鱼50:x=2:100建立方程求出其解即可.

解答:
解:(1)由函数图象可以得出1.1﹣1.4的有5条,补全图形,得:


(2)由题意,得
0.5﹣0.8的频率为:24÷50=0.48,
0.8﹣1.1的频率为:18÷50=0.36,
1.1﹣1.4的频率为:5÷50=0.1,
1.4﹣1.7的频率为:1÷50=0.02,
1.7﹣2.0的频率为:2÷50=0.04.
∵0.48>0.36>0.1>0.04>0.02.
∴估计从鱼塘中随机捕一条成品鱼,其质量落在0.5﹣0.8的可能性最大;

(3)这组数据的个数为50,就可以得出第25个和第26个数分别是1.0,1.0,
∴(1.0+1.0)÷2=1.0
鱼塘里质量中等的成品鱼,其质量落在0.8﹣1.1内;

(4)设鱼塘中成品鱼的总质量为x,由题意,得
50:x=2:100,
解得:x=2500.
2500×=2260kg.

点评:
本题考查了频数分布直方图的运用,比较频率大小的运用,中位数的运用,平均数的运用,由样本数据估计总体数据的运用,解答时认真分析统计表和统计图的数据是关键.

 
23.(12分)(2014•台州)某公司经营杨梅业务,以3万元/吨的价格向农户收购杨梅后,分拣成A、B两类,A类杨梅包装后直接销售;B类杨梅深加工后再销售.A类杨梅的包装成本为1万元/吨,根据市场调查,它的平均销售价格y(单位:万元/吨)与销售数量x(x≥2)之间的函数关系如图;B类杨梅深加工总费用s(单位:万元)与加工数量t(单位:吨)之间的函数关系是s=12+3t,平均销售价格为9万元/吨.
(1)直接写出A类杨梅平均销售价格y与销售量x之间的函数关系式;
(2)第一次,该公司收购了20吨杨梅,其中A类杨梅有x吨,经营这批杨梅所获得的毛利润为w万元(毛利润=销售总收入﹣经营总成本).
①求w关于x的函数关系式;
②若该公司获得了30万元毛利润,问:用于直销的A类杨梅有多少吨?
(3)第二次,该公司准备投入132万元,请设计一种经营方案,使公司获得最大毛利润,并求出最大毛利润.


考点:
二次函数的应用

分析:
(1)这是一个分段函数,分别求出其函数关系式;
(2)①当2≤x<8时及当x≥8时,分别求出w关于x的表达式.注意w=销售总收入﹣经营总成本=wA+wB﹣3×20;
②若该公司获得了30万元毛利润,将30万元代入①中求得的表达式,求出A类杨梅的数量;
(3)本问是方案设计问题,总投入为132万元,这笔132万元包括购买杨梅的费用+A类杨梅加工成本+B类杨梅加工成本.共购买了m吨杨梅,其中A类杨梅为x吨,B类杨梅为(m﹣x)吨,分别求出当2≤x<8时及当x≥8时w关于x的表达式,并分别求出其最大值.

解答:
解:(1)①当2≤x<8时,如图,
设直线AB解析式为:y=kx+b,将A(2,12)、B(8,6)代入得:
,解得,
∴y=﹣x+14;
②当x≥8时,y=6.
∴A类杨梅平均销售价格y与销售量x之间的函数关系式为:
y=.

(2)设销售A类杨梅x吨,则销售B类杨梅(20﹣x)吨.
①当2≤x<8时,
wA=x(﹣x+14)﹣x=﹣x2+13x;
wB=9(20﹣x)﹣[12+3(20﹣x)]=108﹣6x
∴w=wA+wB﹣3×20
=(﹣x2+13x)+(108﹣6x)﹣60
=﹣x2+7x+48;
当x≥8时,
wA=6x﹣x=5x;
wB=9(20﹣x)﹣[12+3(20﹣x)]=108﹣6x
∴w=wA+wB﹣3×20
=(5x)+(108﹣6x)﹣60
=﹣x+48.
∴w关于x的函数关系式为:
w=.
②当2≤x<8时,﹣x2+7x+48=30,解得x1=9,x2=﹣2,均不合题意;
当x≥8时,﹣x+48=30,解得x=18.
∴当毛利润达到30万元时,直接销售的A类杨梅有18吨.

(3)设该公司用132万元共购买了m吨杨梅,其中A类杨梅为x吨,B类杨梅为(m﹣x)吨,
则购买费用为3m万元,A类杨梅加工成本为x万元,B类杨梅加工成本为[12+3(m﹣x)]万元,
∴3m+x+[12+3(m﹣x)]=132,化简得:x=3m﹣60.
①当2≤x<8时,
wA=x(﹣x+14)﹣x=﹣x2+13x;
wB=9(m﹣x)﹣[12+3(m﹣x)]=6m﹣6x﹣12
∴w=wA+wB﹣3×m
=(﹣x2+13x)+(6m﹣6x﹣12)﹣3m
=﹣x2+7x+3m﹣12.
将3m=x+60代入得:w=﹣x2+8x+48=﹣(x﹣4)2+64
∴当x=4时,有最大毛利润64万元,
此时m=,m﹣x=;
②当x>8时,
wA=6x﹣x=5x;
wB=9(m﹣x)﹣[12+3(m﹣x)]=6m﹣6x﹣12
∴w=wA+wB﹣3×m
=(5x)+(6m﹣6x﹣12)﹣3m
=﹣x+3m﹣12.
将3m=x+60代入得:w=48
∴当x>8时,有最大毛利润48万元.
综上所述,购买杨梅共吨,其中A类杨梅4吨,B类吨,公司能够获得最大毛利润,最大毛利润为64万元.


点评:
本问是二次函数、一次函数的综合应用题,难度较大.解题关键是理清售价、成本、利润三者之间的关系.涉及到分段函数时,注意要分类讨论.

 
24.(14分)(2014•台州)研究几何图形,我们往往先给出这类图形的定义,再研究它的性质和判定.
定义:六个内角相等的六边形叫等角六边形.
(1)研究性质
①如图1,等角六边形ABCDEF中,三组正对边AB与DE,BC与EF,CD与AF分别有什么位置关系?证明你的结论
②如图2,等角六边形ABCDEF中,如果有AB=DE,则其余两组正对边BC与EF,CD与AF相等吗?证明你的结论
③如图3,等角六边形ABCDEF中,如果三条正对角线AD,BE,CF相交于一点O,那么三组正对边AB与DE,BC与EF,CD与AF分别有什么数量关系?证明你的结论.
(2)探索判定
三组正对边分别平行的六边形,至少需要几个内角为120°,才能保证六边形一定是等角六边形?


考点:
四边形综合题;全等三角形的判定与性质;多边形内角与外角;平行四边形的判定与性质;相似三角形的判定与性质

专题:
证明题;新定义;探究型.

分析:
(1)通过验证容易得到猜想:三组正对边分别平行.要证明两条线段平行,只需证明同位角相等或内错角相等或同旁内角互补,要证AB∥DE,只需连接AD,证明∠ADE=∠DAB即可,其它两组同理可得.
(2)要证BC=EF,CD=AF,只需连接AE、BD,证明△AFE≌△DCB即可.
(3)由条件“三条正对角线AD,BE,CF相交于一点O“及(1)中的结论可证到=,将等角六边形ABCDEF补成等边三角形后,可以证到AB+AF=DE+DC,从而得到三组正对边分别相等.
(4)若只有1个内角为120°或有2个内角为120°,可以通过举反例说明该六边形不一定是等角六边形;若有3个内角为120°,可以通过分类讨论证明该六边形一定是等角六边形.

解答:
解:(1)①结论:AB∥DE,BC∥

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