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    人教版小学品德与社会六年级上册 - 2.社会文明大家谈

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六年级品德与社会上册《1.2社会文明大家谈》ppt课件免费下载

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人教新课标 六年级品德与社会上册
社会文明大家谈
一、文明素养面面观
当社会在一步步走向文明,物质生活在不断改善,生活质量在不断提高的时候,社会对人的文明素养也提出了更高的要求。让我们看看人们的文明素养究竟是怎样的?
花坛里的垃圾
一、文明素养面面观
花坛“变成”垃圾箱
一、文明素养面面观
绿地、花坛给我们生活增添了美丽,但有些人随便往里面扔垃圾,真是让人感到大煞风景。
街道
一、文明素养面面观
随地吐痰
我们的街道重新修建了,比过去宽敞、平整得多。可是,每天仍可看见马路上有片片痰迹。
  扔一张纸、吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事,然而,就是这一点点小事,能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的文明程度。
一、文明素养面面观
一、文明素养面面观
2002年在北京天安门广场上,口香糖残渣随处可见。有记者测算,除去纪念碑、纪念堂的面积,平均每平方米有5块口香糖残渣。在整个清除过程中,消耗铁刷四千余把、铁铲两千余把,专用清洗剂三吨,价值十四万余元。
一、文明素养面面观
你从这则报道中看到了什么?想到了什么?
假如你是吐口香糖的人……
假如你是清除口香糖的清洁工人……
假如你是一个游客……
假如你是一个外国人……
观察在教室里、学校里、商店里、大街上、家庭中等地方有那些文明或不文明的行为 ,并对看到的事进行评论。
二、生活中的一米线
你们在储蓄或乘飞机出行时,会发现下面的情景。
一米线
性急的人们
二、生活中的一米线
一米线排队机
二、生活中的一米线
为什么要有这道线?为什么要把后边的人与办手续的人隔开呢?
二、生活中的一米线
有时我们可能在不经意中跨越了界限,闯进了他人的生活领地。我们看一看,该怎样做到心中有条“一米线”呢?
二、生活中的一米线
二、生活中的一米线
每个人都有一块属于自己的生活空间。自己的信息不希望别人知道,自己的活动不希望别人打扰,自己的空间不希望别人闯入……保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了他人隐私和权利的尊重。
人们也会把废弃物拿在手中,准备下车后处理。
 带宠物乘车的少了。由于公交管理部门大力宣传“宠物不准乘坐公交车”,去年以来,带宠物乘车的现象越来越少了。
 不给特需让座的少了。春节初六,一位拄拐的残疾男青年乘坐8路公交车时,前门座椅上一位年近八十岁的大爷站起来给他让座,随着大爷的站起,周围三位男女乘客也不约而同地站起来给男青年和大爷让座,
车厢内顿时充满温馨的气氛。类似这种情况在其他各路公交车上每时每刻都会出现。
 不足额投币的少了。近年来不投币、不足额投币,或以假乱真投币的现象比以往少了。高峰时段,从车前门挤不上去时,经司机允许从后门上车的乘客总是先让乘客代投币,有的来不及投币的乘客,也会从后面由乘客依次传递投币。
  是非吵架的少了。现在,在一些公交车拥挤的车厢里,常会看见某位乘客不
不小心踩了另一位乘客的脚,赶紧道声“对不起”,对方或回声“没关系”,或微笑点头示意,以往为这些难以避免的小事而争吵的现象很难再看见了。
 不往车里走的少了。公交车车厢内两侧都是双排座椅,高峰时段中间流动通道显得格外狭窄,为了下车方便,过去很多乘客不愿意朝车厢里走。如今这种“站在车下着急,上车之后不顾别人”的现象确实少多了。
文明,是人类和谐相处的金钥匙;讲文明,不仅为别人,受益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也是给自己带来快乐,带来温馨。
我的文明形象设计
出入公共场所,一定要 ;
无论别人怎样,我会坚守 ;
在公共场所,说话要 ;
给别人打电话,要注意 ;
上完厕所,要 ;
当别人取款输入密码时,自己 ;
当别人在交谈,自己 ;
……………
……………
………………
3、塑造自己的文明形象
小结
文明是人类和谐相处的金钥匙,讲文明,不仅为别人,收益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也会给自己带来快乐,带来温馨。
文明礼仪宣传设计稿
要求:根据自己所观察到的不文明行为,进行文明倡议活动,结合图画和文字,设计一份文明礼仪宣传稿。
谢谢大家!