第19课 改革发展中的教育
列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教 兴国”战略中的地位。
1.科教兴国的奠基工程
2.高等教育的大发展
旧中国教育概况
（为帝国主义、封建主义、官僚资本主义服务，是
半殖民地半封建社会的产物）
在旧中国，文盲占全国人口的90%，学龄儿童的入学率只有20%，工农子女几乎被剥夺了入学的权利。
新中国成立至“文革”前17年教育成就
（教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合）
新中国成立后，大力改革和发展教育事业，强调学校必须向工农开门。　　　
　　发展中小学与新建大批高等院校和中等专业学校并举。
“文革”10年的教育事业
（遭受到灾难性的破坏）
·“臭老九”
·“反动学术权威”
·“横扫一切牛鬼蛇神”
·“停课闹革命”
1966年始大学连续4年不
招生
1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》，把普及义务教育、扫除青壮年文盲进一步纳入法制轨道。
《中华人民共和国义务教育法》于1986年4月六届人大四次会议通过。
教育立法
改革开放以来，我国基础教育的发展取得了怎样的成就？
基础教育的发展
合作交流
基础教育发展取得的成绩
到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。我国小学、初中发展水平，已居发展中人口大国的前列。
贫困地区的小学生在上课
贫困山区的孩子
我们想上学
我要上学
《中国青年报》记者　解海龙　摄
苏明娟
1983.9.18～
安徽金寨县桃岭乡张湾村
全社会开展实施“希望工程”，增强重视教育的意识。
1990年9月5日，邓小平为“希望工程”题名。“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。
七十年代的校园
今天的花园式学校
学生在微机室上网查询
中学生在校内的天
文台观测天象
增加投入：国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学。
说一说
为什么国家把实施科教兴国
的战略摆在优先发展的战略地位？
国务院总理温家宝在十届全国人大四次会议上作政府工作报告时说，要大力普及和巩固九年义务教育。从今年起，用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。
2006年在西部地区实施，2007年扩大到中部和东部地区；继续对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。
1977年我国恢复高考制度
高等教育的大发展
教育论坛
畅所欲言
假如你作为教育部发言人，请
你介绍我国高等教育发展取得
的成绩，你如何介绍？
八十年代，大学生被誉为“天之骄子”，现在大学生已比较普遍，这是为什么呢？
高等教育扩大规模
精英教育
大众教育
20世纪90年代教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。
英国《泰晤士报》的高等教育增刊公布的2005年全球大学排行榜中：
北京大学(Beijing University  )名列全球第17位,
清华大学(Tsing Hua University)  名列全球第62位。中国香港的香港大学和香港科技大学分别名列第39位和第42位。
博士毕业
北京大学
又一批清华学子获硕士、博士学位
基础教育
高等教育
科教兴国
社会主义现代化建设
推
动
促
进
教育事业大发展
1．（2010·福州中考）邓小平说：“一个十亿人口的大国，
教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”
保障中国“十亿人口”基础教育的是（ ）
A．《中华人民共和国义务教育法》
B．《劳动和社会保障法》
C．“ 863”计划
D．《中华人民共和国民法通则》
A
2.（2010·龙岩学业考试）党和政府实施“科教兴国”的战略开始于（ ）
A．20世纪初 B．20世纪80年代
C．20世纪90年代 D．21世纪初
3.（2010·日照学业考试）在党和政府实施的教育发展战略中，作为科教兴国奠基工程的是（ ）
A．素质教育 B．九年义务教育
C．职业教育 D．高等教育
C
B
4.（2010·福建中考）2010年“两会”政府工作报告强调，要促进义务教育均衡发展。义务教育属于（ ）
A．幼儿教育 B．基础教育
C．职业教育 D．高等教育
B
教育要面向现代化，面向世界，面向未来！
——邓小平