第21课
科学技术和思想文化
（一）
学习目标
知道詹天佑、侯德榜、魏源、严复四位先进中国人做出的主要贡献
理解他们所作贡献的原因和影响
重点：詹天佑、侯德榜、魏源、严复四人的贡献
难点：认识先进中国人的爱国救亡探索精神
中国人修建的第一条铁路
动脑筋
探究活动
退出
揭开制碱奥秘的侯德榜
开眼看世界的思想家
1.中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是：
2.20世纪上半期，在制碱工业方面做出突出贡献的科学家是：
3.提出“师夷长技以制夷”的思想家是：
4.严复翻译的著作是：
5.中国历史上第一部较详尽的介绍西方的著作是：
6.魏源和严复的主张的共同点是（）
A．师夷长技以制夷
B．学习西方的长处，改变中国的现状
C．物竞天择，适者生存
D．效法西方，推行维新改革
清朝的对外政策是什么？产生了什么影响？
中国近代史上东西方的第一次较量是什么？结局如何？
进步思想家开眼看世界的背景
魏源
晚清思想家。
以天下为己任
力图谋求国富民强
一、开眼看世界的思想家
一、开眼看世界的思想家——魏源
生活时代:
著作:
思想主张:
评价：
鸦片战争时期
《海国图志》
师夷长技以制夷
鸦片战争时期，地主阶级爱国思想家，中国近代开眼看世界先驱之一

“师夷长技以制夷”是什么意思？他的思想在中国探索近代化过程中的哪一事件中得以实践？
“欲制外夷者，必先悉夷情”
魏源说：“夷之长技有三：一战舰，
二火器，三养兵练兵之法。”
江南制造总局
福州船政局
洋务运动：兴办军事工业——师夷长技
北洋水师济远舰
福建水师扬武舰
19世纪70年代中期到80年代中期，清政府建立起北洋、南洋、福建三支海军
——师夷长技
上海轮船招商局
汉阳铁厂高炉
洋务运动：兴办民用工业
一、开眼看世界的思想家---严复
严复
资产阶级启蒙思想家、翻译家
一、开眼看世界的思想家严复
严复
生活时代
基本主张
成就（进步
观点）
作用（影响）
戊戌变法时期
仿效西法，变法图强。自强保种，救亡图存。
《天演论》
启发知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力
物竞天择
适者生存
世道必进
后胜于今
评价：戊戌变法时期资产阶级启蒙思想家，近代中国启蒙思想家之一。
二、为国争光的科学家
詹天佑：铁路工程师
主要贡献（地位）：修筑了中国人自行设计和施工的第一条铁路干线----京张铁路
青龙桥站西“人”字形轨道上下行车的情景
修筑铁路时遇到的困难？
1、清政府资金不足。
2、及其短缺，国内缺乏大型施工机械。
3、技术力量薄弱等困难。
京张铁路开张典礼
二、为国争光的科学家——詹天佑
制出纯碱
写成《制碱》
发明“侯氏制碱法”
二、为国争光的科学家——侯德榜
影响（评价）：中国近代化学工业奠基人之一，世界制碱工业的权威。

1926年，中国的“红三角”牌纯碱，闯入万国博览会，获金质奖章。侯德榜成为中国近代化学工业的奠基人之一，世界制碱工业的权威。
你知道吗？
合作探究
詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人取得成就有什么共同点？
四位人物的成功共同之处
崇高的爱国精神
强烈的创新意识
良好的道德品质
都主张向西方学习
詹天佑
设计修建京张铁路
侯德榜
《制 碱》
“侯氏制碱法”
魏 源
《海国图志》
“师夷长技以制夷”
严 复
译著
《天演论》
“物竞天择
适者生存”
1、崇高的爱国精神；
2、强烈的创新意识；
3、良好的道德品质；
4、都向西方学习等。
第5环节
一条铁路：
两种观点：
三本著作：
四个人物：
再见
谢谢合作!
每一组提出一个问题在黑板上展示，由他组帮助解决。组内学生相互提问题，并相互解决。
20分钟
进一步说明创新的重要性
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
江泽民
一、新式教育的开端
2、京师大学堂：1898年戊戌变法时期
——重要的一步
京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，它的建立使近代中国教育改革迈出了重要的一步。
京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，它的建立使近代中国教育改革迈出了重要的一步。
辛亥革命后，京师大学堂
改名为北京大学。
北京大学
3、近代新式教育体制何时正式建立，
标志是什么？
颁布《奏定学堂章程》，并于1905年
宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。
对比两则材料，思考新式教育新在哪里？
学年
周课时
课程
材料一：《奏定学堂章程》里的中学堂一二年级课程与课时
材料二：明清时期，政府规定科举考试只许在四书五经范围内
命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。
答卷的文体，只限于八股文。许多读书人为了中试，只顾埋头
攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。考中做官后，他们大
都成为皇帝的忠实奴仆。
如果你在那个时代上中学，你会
从那几个方面培养自己，为什么？
如果我生活在那个时代，正好上中学，我一定选择师范类教育，因为国家的进步和发展，主要取决于人力资源，而人力资源中，国民素质又起着主导作用。教育工作中心任务就是提高国民素质。
二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
五四运动使中华文化进入了一个新阶段，涌现出大批文学家、艺术家和优秀的文学、艺术作品。
1、在新文化运动中，出现了一些批判封建制度、
封建思想的作家和作品，代表人物是谁？代表作
有哪些？
鲁迅 （1881—1936年）
原名周树人，浙江绍兴
人，中国文学家、思想
家和革命家，中国现代
文学奠基人之一。
代表作:《狂人日记》
我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字，满本都写着两个字是“吃人”！
——摘自《狂人日记》
这段文字表达了作者怎么样的感情？
小说塑造了孔乙己这位被封建文化毒害而迂腐的知识分子形象。孔乙己的悲惨结局，既是旧中国广大下层知识分子不幸命运的写照，又是中国封建传统文化氛围“吃人”本质的表现。
2、20世纪三四十年代，中华民族处于危亡关头，
这一时期，出现了哪些振奋民族精神的救亡作品？
美术大师：徐悲鸿 《愚公移山》
《田横五百士》
人民音乐家：聂耳 《义勇军进行曲》
冼星海 《黄河大合唱》
田横五百士
1、这两幅画的作者是谁？介绍一下作者。
创作于何时？
2、它们分别取材于什么故事？ 表达了
画家什么感情？
3、还知道哪些其他作品？
思考
美术大师徐悲鸿
人不可有傲气，
但不可无傲骨。
——徐悲鸿
从徐悲鸿的话里看到了
他什么精神？我们从中学到
什么？
《义勇军进行曲》
　　田汉词，聂耳曲。原为影片《风云儿女》主题歌。作于1935年4月。乐曲富于动力，象征中华民族不屈不挠的战斗精神，曾长时间激励中国人民争取民族解放的斗志，建国时被定为国歌。
《义勇军进行曲》创作于抗战时期，
为什么把它作为今天的国歌？
冼星海（1905—1945年）中国作曲家。毕业于上海国立音乐学院和法国巴黎音乐学院。1935年毅然回国参加抗日救亡运动。1938年赴延安，翌年加入中国共产党。1940年赴苏联为在延安拍摄的影片《延安与八路军》配乐，1945年病逝于莫斯科。
作品有《黄河大合唱》合唱等四部，歌曲《到敌人后方去》等约500首，交响曲《民族解放》等两部及管弦乐《中国狂想曲》等。他继聂耳之后，以更广泛的题材、体裁，更丰富的艺术手法，表现中国人民的解放斗争，对全国军民的抗日战争起了很大的鼓舞作用。
3、20世纪40年代初，抗战进入相持阶段， 国民党政府消极抗战，积极反共。
鞭挞国民党黑暗统治的作品
歌颂解放区幸福生活的作品
丁玲（1904-1986）中国女作家，代表作《太阳照在桑干河上》
歌颂解放区幸福生活的作品
民国时期文艺成就表格
练习
《狂人日记》《孔乙已》
《屈原》
《小二黑结婚》《李有才板话》
《太阳照在桑干河上》
《义勇军进行曲》
《黄河大合唱》