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人教版历史第5课灿烂的青铜文明ppt原创课件(七上)

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人教版历史第5课灿烂的青铜文明ppt原创课件(七上)
第5课 灿烂的青铜文明
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?
打制石器
河姆渡人、半
坡人时期用的
生产工具又是
什么?
磨制石器
石器时代
夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?
青铜器
青铜时代
一、青铜器的高超工艺(手工业的发展)
1、青铜制造业开始于:
2、青铜制造业鼎盛于:
3、青铜制造中的精品有:
4、青铜制造业的特点:
(互动学习1):请大家看以下材料概括青铜制
造业的特点?
原始社会末期
商、周时期
四羊方尊、司母戊方鼎
司母戊鼎
1.33米
1.1米
重832.84千克
每个坩埚能冶炼
铜12.5千克,铸
造该鼎需要70多
个坩埚。
这说明了什么?
特点一:规模大
酒 

盥水器
乐器
铜镜
食器
兵 器
农 具
特点二:品种多
蕉叶形
纹理清晰
四只大卷角羊
羊的前腿
三、工艺精美
青铜立人像
青铜面具
青铜神树
特点四:分布地区广泛
互动学习2:根据课文的内容及刚展示过的
图片,归纳这一时期手工业上除了青铜器的
制造外,还有其它的手工业吗?
陶瓷业
玉器业
漆器业
酿酒业
说明当时手工业全面发展
互动学习3:根据刚才的学习,我们知道了夏商西周时期手工业非常繁荣,那么手工业如此繁荣的基础是什么呢?
农业
手工业
畜牧业
商业
互动学习4:既然在夏商西周时期的手工业、
农业、畜牧业和商业都很发达,为什么要以青
铜文明作为当时文明的象征呢?
生产工具的发展来解释:
石器时代
青铜时代
铁器时代
青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、
武器及生活用具的文化发展阶段。当时的青
铜器已经渗透到农业、手工业、畜牧业及商业
之中,具有广泛的代表性。
互动学习5:与“灿烂的青铜文明”相比,奴隶们
却过着悲惨的生活,根据下列资料,说说奴隶
们的处境?
1、图片资料1:
说明奴隶可以随意买卖或转让
2、图片资料2:
说明奴隶没有
人身自由
3、文字资料:
在河南安阳殷墟,发现一座大型祭祀坑,
其中有三百多具骨骸,他们是作为祭品被杀
奴隶。
  另:在安阳的一座商王大墓中,有四百
多具奴隶作为殉葬品被活埋或杀死。他们有
的和车马、狗同葬。
说明:奴隶作为奴隶主的殉葬品
可以被任意的杀死或活埋。奴隶
的地位和猪狗一样。
灿烂的青铜文明
探究一:我们今天学习了青铜器如“鼎”,
那么你能列举出汉语中有关“鼎”的成语
吗?它的含义是什么?
探究二:经过这节课的学习,青铜文明确实
很灿烂,但是奴隶们的生活却是十分的悲惨,
那么你觉得奴隶社会与原始社会相比,是进
步呢还是倒退?