第四节
地形图的判读
学习目标
1、知道陆地表面的五种地形。
2、知道并会读分层设色地形图。
学习重点、难点：
知道并会读分层设色地形图。
（时间3分钟）

要求：
根据学习目标用蓝笔画出你认为应该掌握的知识点，师友之间相互合作完成。
认真阅读教材P26-P28，初步了解本节课的知识点。
预习新知
学习目标
1、知道什么是海拔和相对高度。2、知道并会读等高线地形图。3、学习绘制地形剖面图。
学习重点、难点：
知道并会读等高线地形图。
（时间3分钟）

要求：
根据学习目标用蓝笔画出你认为应该掌握的知识点，师友之间相互合作完成。
认真阅读教材P26-P28，初步了解本节课的知识点。
预习新知
通过预习我知道了……
（时间7分钟）

要求：
使用蓝笔，字迹工整
独立完成导学案中的预习案。
自主学习
（时间3分钟）

要求：
使用黑笔，把错误的地方改正过来
小组共同解决预习案中的疑难问题。
合作学习
高原
平原
五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地
山地
丘陵
盆地
五种基本地形特征
（时间3分钟）

完成课本P28活动题：
探究学习

1．左下图为某地区等高线地形图，某班学生计划分为两个小组，分别从Ａ.Ｂ两地沿线路①、②进行考察，下列有关说法正确的是（ ）
A.图中考察组沿山谷前进的是①路线　　　　
B.图中坡度较缓的是②路线
C.图中C与D两地相对高度是100米　　　
D.甲、乙两处有可能形成小河的是乙处
学习检测
D
2．读等高线地形图
（1）图中甲处表示（ ）
 A.山脊      B.山谷    C.鞍部     D.陡崖
C
2．读等高线地形图
（2）量得乙丙两山峰图上距离为1.5厘米，则实地距离是（ ）
 A．300米   B．3000米 C．30千米    D．300千米
B
2．读等高线地形图
（3）流经王庄和李庄之间的小河流向是（ ）
 A.自东向西    B.自东北向西南
C.自北向南    D.自西北向东南
A

通过学习我知道了……
说一说，本节课你有哪些收获？
知识总结