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    人教版初中生物八年级下册 - 1.基因控制生物的性状

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7.2.1基因控制生物的性状生物ppt课件免费下载

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观察
观察一组图片,回答问题
企鹅
穿山甲
梅花鹿
北极熊



非洲象
你看到的这一组图片中动物个体之间是什么关系?
它们当中每个子女和父母相像吗?
是一模一样吗?
为什么会同父母既像又不像呢?
考考你
第二章 生物的遗传和变异
葛存壮和葛优父子
张国立
张 默
生物的遗传和变异是通过什么方式实现的?
思考
什么是遗传?
遗传是指亲子间的相似性
什么是变异?
是指亲子间和子代个体间的差异
生物的遗传和变异是通过 和
实现的。
生殖
发育
小结
遗传
龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞
练一练
变异
一母生九子,
连母十个样。
练一练
基因控制生物的性状
7.2.1
自学指导一(看课本P24-26,时间5分钟)
1.生物的性状是指生物在 、 、
等方面表现出来的特征。
2.举例说明各种生物有哪些性状?看谁说得最多。
3.什么叫做生物的相对性状?看看我们班上的同学的特征,你能说出哪些相对性状?
观察与思考
豌豆的形态
番茄的颜色
兔毛的颜色
鸡冠的形态
一、生物性状
(形态结构)
性状
(形态结构)
(行为方式)
观察自己或同学:
是否有耳垂?
是单眼皮还是双眼皮?
有酒窝还是无酒窝?
能否把舌由两侧向中央卷曲?
能否使拇指向背侧弯曲?
人的一些性状
有无耳垂
相对性状
1.仅凭肉眼的观察或简单的测量,就能知道自己所有的性状吗?
2.试着概括什么是生物的性状?
3.通过观察,结合自己的生活经验,举例说出同种生物的同一性状常有哪些不同的表现形式。
4.任选上述一种人体特征,看看你与父亲或母亲是否相同。如果不同,再看看你与父母的父母是否相同。这说明了什么?
5.生物体的所有性状都是能遗传的吗?
思考
不能,比如人的血型
某些生理特征无法用肉眼观察到,只能观察到某些形态结构和行为特征
仅凭肉眼的观察或简单的测量,就能知道自己所有的性状吗?
思考1
2.生物的性状
在遗传学中,生物体的形态结构特征、生理特征、行为方式等特征的总和称为性状
有的性状是可见的,有的性状是难以观察到的。
番茄果实的红色或黄色;
家兔毛的黑色或白色;
人的双眼皮或单眼皮
……
通过观察,结合自己的生活经验,举例说出同种生物的同一性状常有哪些不同的表现形式。
思考3
相对性状
同种生物的
同一性状的
不同表现
相对性状
(1).同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的个体较大,鲫鱼的个体较小,这是相对性状。
(2).金鱼有体色透明的和不透明的,这是相对性状。
(3).李的果实表面是光滑的,而桃的表面有的光滑有的带有毛,他们互相间可称为相对性状。
×
×

练习1
(1)母亲双眼皮,晓鸿也是双眼皮,说明了生物的 现象。
(2)父母都有耳垂,晓鸿无耳垂,说明了生物的 现象。
(3)有 对相对性状,它们分别是
遗传
变异
3
单眼皮与双眼皮、有耳垂与无耳垂、
大拇指能向背侧弯曲与不能向背侧弯曲
母亲:双眼皮、有耳垂、大拇指能向背侧弯曲;
父亲:单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲;
晓鸿:双眼皮、无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。
请你根据上述信息进行分析:
生物体的性状是可以遗传的
任选上述一种人体特征,看看你与父亲或母亲是否相同。如果不同,再看看你与父母的父母是否相同。这说明了什么?
思考4
生物体的所有性状都是能遗传的吗?
思考5
生物的性状受遗传物质的控制,但也会受生活环境的影响。
麦田中水肥充足的地方,麦苗比正常的要粗壮,这一性状差异是由于环境条件的变化引起的变异,并未涉及遗传物质的改变,是不可遗传的。
父母的性状是怎样遗传给子女的呢?
思考
自学指导二
看课本P26-28,着重看转基因超级鼠的获得过程,并思考后面的3道讨论题,时间4分钟。
二、基因控制性状
显微注射获得转基因超级鼠
转基因超级鼠
这两只鼠为一胎所生,左侧为转基因超级鼠
(1)这项研究中,被研究的性状是什么?

(2)控制这个性状的基因是什么?

(3)转基因超级鼠的获得,说明了性状与基因之间什么关系?
(4)由此推论,你认为生物在传宗接代的过程中传下去的是什么?
议一议
鼠的个体大小
大鼠的生长激素基因
基因控制生物的性状
传递的是控制性状的基因
把一种生物的某个基因,用
生物技术的方法转入到另一
种生物的基因组中,培育出
的转基因生物,就有可能表
现出转入基因所控制的性状。
什么是转基因技术?
转基因食品
转基因药品
转基因作物
……
转基因技术
转基因技术
左为荧光小猪 右为正常小猪
报道称,研究人员先在猪的体细胞中植入可合成绿色荧光蛋白质的水母基因,取出细胞核后将其植入猪的未受精卵中,制成胚胎,再植入猪的子宫内。15日,这头转基因克隆猪就诞生了。通过对该猪的DNA(脱氧核糖核酸)进行分析,其身上含有水母基因,从而确认为一头转基因猪。
我们所有人都听说过蜘蛛侠,但是你听过蜘蛛山羊吗?这种转基因山羊是独一无二的,因为它们能产生普通的蜘蛛丝。这种构成蜘蛛网的同样物质由它们的乳腺产生。很多科学家把蜘蛛丝叫做“生物钢”,有着超强的抗张强度。研究人员称,如果把很多蜘蛛丝拧成一股绳的话,它足够强韧,可制成防弹背心、降落伞绳,或者从飞机到航母等设备。
转基因技术
转基因荧光鱼
转基因食品
转基因药品
巩固练习:
1、“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,连母十个样”,说明然界中普遍存在着( )
A 生殖和发育现象 B 进化现象
C 遗传和变异现象 D 超自然现象

2、性状是指( )
A 生物体的形状 B 生物体的性别
C 生物体的形态特征、生理特征和行为方式等
D 生物体的大小

3、下列性状中不可以遗传的是( )
A 视觉正常的夫妇生下色盲的儿子
B 家兔的毛色有白色、黑色等
C 玉米地里常出现个别白化苗
D 经常在野外工作的人皮肤变黑
C
C
D
4.下列完全属于相对性状一组是( ) 1.人的黑头发和黄头发. 2.番茄的红果和黄果. 3.小狗的卷毛和白毛. 4.小麦的高产和低产. 5.人的黄皮肤和黑皮肤. 6. 东东的双眼皮和高鼻梁. A .1234 B.1245 C.1235 D.2356
B
5.下列现象中不可能出现的是
A.一头母猪产下一窝小猪,小猪相貌各不相同
B.双眼皮的一对夫妇生出一个单眼皮儿子
C.完全相同的孪生兄弟或孪生姐妹
D.同一豆荚中的种子播种后,长出的植株却各不相同
C
6、有一种沙漠蜥蜴,在体温28℃时体色灰绿,随体温升高而逐渐变得鲜亮,体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色,这一事实表明(   )
A. 蜥蜴的体温控制体色    
B. 生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果
C.  生物体表现出来的性状与基因无明显关系 
D. 该蜥蜴的体温改变体内的基因从而表现出不同的性状
B
(4)血友病患者的伤口流血时不易凝
固,这种情况在他们的后代中还有可能
出现,这是受基因控制的性状。
(5)路边的车前草长得瘦小,而同种车前草在田边生长的却很肥大,这是因为控制车前生长的基因发生了改变。
×

练习1
2.结球甘蓝(圆白菜)的叶球大小是一种性状,是受基因控制的。同一品种的结球甘蓝,在北京培育,叶球最大3.5公斤,引种到拉萨后,叶球可达7公斤。你知道这是为什么吗?

能设计一个实验方案来验证你的解释吗?
环境改变产生的变异,遗传物质并未改变,不可遗传。
遗传(亲子间相似性)
形态特征(外型)
性状 相对性状
生理特性(血型等)
变异(亲子和子女间差异)

遗传学
本节要点
再见!