实验活动5 配制NaCl溶液
第九单元 溶液
一.配制一定溶质质量分数的溶液
思考
如何配制50克6%的NaCl溶液
配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液
【实验活动5-1】配制 50g 6% 的氯化钠溶液
⑴.计算: NaCl g H2O g
⑵.称量、量取：用＿＿＿＿称量3g食盐,用＿＿＿量取47mL水
⑶.溶解：将溶质和溶剂在烧杯中混合，搅拌至溶质完全溶解。
⑷.装瓶：(盖好瓶塞贴上标签)
1、实验步骤:
3
47
托盘天平
量筒
①实验中用到了哪些仪器？
2.主要仪器：
托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管
②在实验操作中应该注意哪些问题？
③讨论造成误差的原因有哪些？
托盘天平使用
注意事项：
（1）使用前要调零
（2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸
（3）称量时遵循左物右码的原则
（4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序
（5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零
⑴造成实际值偏小的可能原因
①溶质溶解的量变少了:溶质本身不纯 ；左码右物称量；天平空载时,指针向左偏；溶质有撒落；溶质没有完全溶解就装瓶存放了
②溶剂的量增多了:仰视量取；烧杯内壁上有水；试剂瓶内壁上有水
⑵造成实际值偏大的可能原因
①溶剂的量减少了: 俯视量取溶剂；量取的水没有完全转移到烧杯中
②溶质溶解的量变多了:天平空载时,指针向右偏；称量时，所用砝码已生锈或沾有油污
⒊误差分析
【实验活动5-2】配制50g 3% 的氯化钠溶液
⑴.计算: 6% NaCl溶液 g H2O g
⑵.量取:用＿＿＿＿ 量取＿＿＿6%食盐溶液,用＿＿＿＿＿量取ml水
⑶.混均：用玻璃棒轻轻搅拌，使溶液混合均匀。
⑷.装瓶：(盖好瓶塞贴上标签)
实验步骤:
25
25
25ml量筒
25ml量筒
24.0ml
练习1、下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。
试剂瓶盖正放在试验台上； 理由：容易污染药品
砝码、药品位置放错； 理由：会导致称量不准
量筒尖嘴未靠在烧杯壁； 理由：液体可能溅落到烧杯外
玻璃棒搅拌接触烧杯底；理由 ：容易产生小颗粒玻璃杂质
一、溶质的质量分数
3、t℃时，某物质的溶解度为S，则t℃，该物质饱和溶液中
溶质的质量分数
二、配制溶质质量分数一定的溶液
⑴计算 ⑵称量,量取 ⑶溶解 ⑷装瓶
药匙 托盘天平 量筒 滴管 烧杯 玻璃棒
2、溶液稀释前后,溶质的质量不变
溶质质量 = 溶液质量×溶质的质量分数
再见！