罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠”
这可咋办啊！！！
第四单元 自然界的水
爱护水资源
课题1
1.了解地球上水的存在和分布情况；知道人类可直接利用的淡水资源极其有限。
2.了解地球上及我国的水资源状况；知道水资源短缺已成为一个全球性的问题。
3.了解水污染的原因、危害及其防治措施。
水——生命之源
联合国把每年3月22日定为“世界水日”
中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”
五十年代淘米洗菜
六十年代洗衣灌溉
七十年代水质败坏
八十年代鱼虾绝代
九十年代拉稀生癌
到了现在实在无奈
面对日益严重的水资源危机，我们该怎么办？
一、人类拥有的水资源—既丰富又短缺
1、地球水资源概况
①总水量很多：
②淡水资源缺乏：
淡水占全球水储量的2.53%，可利用只占其中的30.4% .
世界人均水量和一些国家的人均水量
③淡水资源分布不均匀
我国各地区人均水量
时间分布不均匀：夏秋多，冬春少，
地区分布不均匀：东多西少，南多北少
思考：哪些原因导致淡水资源的缺乏？
①生活进步，用水量增加
小资料
有人估计人的生理用水量约为2.5升/日，但每日全部生活用水量却需要数十升至数百升；农业用水量，我国华北地区，灌1公顷/次小麦地需要600~750立方米水；工业生产离不开水，它的用途有：原料用水、产品处理用水、锅炉用水、冷却用水、洗涤用水、其他各项用水等。
②水体受到污染
生活污染
工业污染
海洋污染
江河污染
水体污染的来源
工业污染
农业污染
生活污染
水污染的危害
１、损害人类健康

２、生活生产活动造成损失

３、破坏水生生态平衡

４、影响工农业渔业生产
轰动上世纪五十年代的日本水俣病事件
日本九州熊本县水俣市发现了一种奇怪的病，这种病最初出现在猫身上，被称为“猫舞蹈症”。病猫步态不稳，抽搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为“自杀猫”。随后不久，发现也有人患有这种病。患者由于脑中枢神经和末梢神经被侵害，口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹或变形、视觉丧失，严重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高叫，直至死亡。
痛痛病

1955～1979年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。镉进入人体，使人体骨骼中的钙大量流失，使病人骨质疏松、骨骼萎缩、关节疼痛，病人整日狂呼“痛死了、痛死了！” 。曾有一个患者，打了一个喷嚏，竟使全身多处发生骨折。另一患者最后全身骨折达73处，身长为此缩短了30厘米，病态十分凄惨。
二、爱护水资源--珍惜每一滴水！
1、节约用水
爱护水资源具体措施
工业上：用水循环使用
农业上：采用喷灌和滴灌代替漫灌来灌溉作物
生活中：
注意水的二次利用
2、防止水体污染
1、生活污水实现集中处理后排放。
2、农业上合理地使用农药化肥，提倡使用农家肥 。
3、工业上工业污水处理达标后再排放。尽量采用新技术、新工艺。
【了解生活常识】
3、大小漫灌浇土地好？
2、提高水价可以节约用水？
4、处理后的工业用水重复利用17次
1、水贵如油是真的吗？
猜猜看——是真是假
【典例1】水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 ( )A．地球上水的总量多，淡水少B．我国水资源总量多，人均水量少C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D．世界上水资源丰富的国家多，水资源匮乏的国家非常少
D
知识点一、人类拥有的水资源
【典例2】（2010·兰州中考）2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是（ ）
A．用淘米水浇花
B．开发利用地下水
C．使用节水龙头
D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
知识点二、爱护水资源
B
1.下列说法中正确的是（ ）
A.淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的3/4
B.动植物体内及大气中的水，起着维持生命活动及调节气候的作用
C.凡是无色透明的水都是可饮用水
D.沿海地区海水资源丰富,可以不考虑节约用水问题
B
2．下列行为不会造成水污染的是 ( )
A.用含磷洗衣粉洗衣服
B.往河流里抛垃圾
C.工业废水不经处理就排放
D.农业上提倡使用农家肥
D
C
3.（2010·泉州中考）今年“中国水周”的宣传主题为
“严格水资源管理，保障可持续发展”。下列做法不符合
这一主题的是（ ）
A．合理开采地下水
B．推广使用节水型器具
C．工业污水未经处理就直接排放
D．加强对水资源的综合性统筹规划
4.爱护水资源主要从___________和_____________两方
面采取措施。
节约用水
防治水体污染
5.如果一个水龙头每秒钟滴8滴水，平均20滴为1 mL，
则一昼夜滴水________千克，一月浪费水__________
吨。
34.56
1.04
爱护水资源
节约用水
防治水体污染
工业上要加强水质的监测
农业要合理使用化肥和农药
生活污水要集中处理后再排放