电在我们日常生活、现代化社会中的应用:
电 是 什 么？
第十五章 电流和电路
一 两种电荷
小实验1
用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。
小实验2
与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片
小实验3
摩擦过的塑料梳子吸引水流
电 荷
能够吸引轻小物体的物体叫做带电体，或带上电荷的物体。我们就说 体带了“电”，或者说带了电荷。
带电体的性质： 能吸引轻小物体
一、摩 擦 起 电
用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。
使物体带电的方法:
1.摩擦起电 2.接触起电 3.感应起电
练 习
下列现象不属于摩擦起电的是( )
A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声
B、用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起
C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘
D、擦黑板时粉笔灰四处飘落
D
想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？
自然界中存在多少种类的电荷呢?人们是如何知道这一事实的?电荷之间的相互作用有什么规律?
电荷的排斥103.SWF
实验1:
用丝绸摩擦两根玻璃棒，手持一根玻璃棒，靠近被吊起的另一根玻璃棒，观察现象。
把用 靠近另一根用 。观察现象。
实验2:
丝绸摩擦的玻璃棒
毛皮摩擦的橡胶棒
结论：大量的事实使人们认识到：
1、自然界只有两种电荷。（正电荷、负电荷）

2、被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷；

3、被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
小结：玻 正 橡 负
二、电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥，
异种电荷相互吸引。
同排异吸
带电的头发飘起来
同种电荷相互排斥
检验物体是否带电的方法
三、验电器
1、构造：金属球、金属箔、金属杆
2、作用：检验物体是否带电。
3、原理：同种电荷互相排斥。
且所带电荷量越多金属箔
张开的角度越大。
4、检验方法：让物体接触验电器的
金属球若金属箔片张开，说
明物体 带了电。
考 考 你
如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么?
如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么?
练习1
用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是（ ）
A、A球带负电、C球带正电
B、B 球、C球都带正电
C、B 球、C球都带负电
D、无法判断
c
A
C
B
小结：四、检验物体是否带电的方法
1、用验电器来检验。
2、能否吸引轻小物体。
3、电荷之间相互作用的性质。
练 习2
如图所示，A、B、C为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是（ ）
A、如A球带正电，C球一定带正电
B、如A球带负电，C球一定带正电
C、如B球带正电，A球一定带正电
C球一定都带负电
D、A、B一定带同种电荷
C则可能不带电
A
C
B
D
将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体小球,小球被吸引，如果用带负电的物体去靠近小球,则( )
A、小球也将被吸引
B、小球将被排斥
C、小球将静止不动
D、小球有可能被吸引，也有可能被排斥
练习3
D
五、电荷量
1、定义：电荷的多少叫电荷量。
符号：Q
2、单位：库仑，符号：C
放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况，叫做正负电荷的中和。
一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以判断（ ）
A、带电体一定带有大量的正电
B、带电体一定带有大量的负电
C、带电体一定带有与验电器等量的正电
D、带电体一定带有与验电器等量的负电
B
练习：
1、物体具有 的性质，我们就说物体带了 ；或者说带了 。
2、带电后物体叫 ，它具
有 的性质。
3、自然界只有正、负 种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫 电荷；经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫 电荷。
巩固所学内容：
吸引轻小物体
电
电荷
带电体
吸引轻小物体
两
正
负
4、电荷间的相互作用： 电荷互相排斥， 电荷互相吸引。
5、电荷的单位是 ，符号是 。
6、实验室常用 来检验物体是否带电，它是利用 的原理来工作的。
巩固所学内容：
同种
异种
库仑
验电器
同种电荷相互排斥
C
练习
1、电荷的多少叫 ,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫 ，它是利用同种电荷相互 的原理制成的。
2、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电。若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现 现象。(吸引或排斥)
电荷量
验电器
排斥
吸引
3、加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”、这样规定的理由是( )
A、塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质。
B、汽油会腐蚀塑料，造成漏油。
C、汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电，引燃汽油造成火灾。
D、汽油与塑料桶壁不断摩擦，使塑料桶带电，人触桶外壳会造成触电伤害。
C
第十五章 电流和电路
一 两种电荷
课时二
1、原子的结构:
六、原子结构 元电荷
原子结构
肉眼下的玻璃棒
电子显微镜下的玻璃棒
原子
原子
原子核
电子
原子核
“＋”
原子

电子 “－”
质子 “＋”

中子 （不带电）
2、人们把最小电荷（量）叫做元电荷,常用符号e表示。
e=1.6×10 -19C
任何带电体所带电荷都是e的整数倍。
在通常情况下,原子核所带的正电荷与所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。
用丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电荷，你知道丝绸带的是_____电荷吗？用毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电荷，你知道毛皮带的是_____电荷吗？
说出你的猜想
为什么通过摩擦的方法能使物体带电呢？
七、摩擦起电的实质：电子的转移

束缚能力强的得到电子：带负电荷
束缚能力弱的失去电子：带正电荷
带电的物体有时会与其它的物体接触，从而失去电子。那么，什么物体容易传导电荷？什么物体不容易传导电荷呢？
导体和绝缘体
导体：容易导电的物体。
常见的导体
导体和绝缘体
绝缘体：不容易导电的物体。
常见的绝缘体
金属导体为例：
八、导体 绝缘体
1、导体：容易导电的物体。
如：金属、人体、食盐水溶液等。
2、绝缘体：不容易导电的物体。
如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。
金属靠自由电子导电。
试一试：连线
导体
绝缘体
陶瓷
玻璃
石墨
橡胶
油
人体
酸碱盐的水溶液
大地
塑料
空气
4．冬天在晚上脱毛衣时，有时会发出响声，甚至出现火花，简要分析一下原因。
学生讨论
2．用塑料梳子多梳几下头发，头发为什么会越梳越蓬松，并随梳子“飘”起来。
3．如果我们身上穿了化纤衣服，有时候会发现衣服会粘在皮肤上，为什么？
1．丝绸摩擦过的玻璃棒带的为什是正电，
毛皮摩擦过的橡胶棒带的为什么是负电？
课堂练习
1、用绸子摩擦过的玻璃棒带 电，电荷间的相互作用是 。
2、ABCD四个带电体，若A排斥B，A吸引C，C排斥D， 如果D是带负电的，那么，C带的是
电，A带的是 电，B带的是 电。
3、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中，属于是导体的是 ；属于绝缘体的是 。
4、验电器的工作原理是 ，作用是 。
课堂练习
5、通常情况下，原子核所带的_____电荷与电子所带的_____电荷在数量上____；所以原子呈中性。
6、摩擦起电并不是_____了电荷，而是电荷发生了______。
7、丝绸与玻璃棒摩擦，电子从_______转移到_____，玻璃棒因______电子（选填“失去”或“得到”）而带_____电；丝绸_____电子而带_____电。
正
负
相等
产生
转移
玻璃棒
丝绸
失去
正
得到
负
8、运输油的油罐车底部都拖有一根铁链，这样做的目的是什么？
在运输过程中，由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上异种电荷，当电荷积累到一定程度时，会发生放电现象，产生电火花，将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。
链接
加油站禁止用塑料桶装运汽油，你知道是什么原因吗？
课堂反馈
1、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（ ）
A、三个小球一定都是带电的
B、只有两个小球是带电的，且带异种电荷
C、只有一个小球是带电的
D、以上三种情况都有可能
B
2、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（ ）
A、一定不带电 B、不能带正电
C、一定带负电 D、不带电或带负电
D