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八上人教版思想品德4.9.3平等尊重你我他精品PPT课件免费下载

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平等尊重你我他
马丁·路德·金的一生是短暂的一生,他的理想并没有完全的实现,但是他却给予了全世界人民一个坚定的信念:无论种族、肤色,人人生而平等。
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(我有一个梦想)
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我有一个梦想
马丁·路德·金
我有一个梦想
朋友们,今天我要对你们说,尽管眼下困难重重,但我依然怀有一个梦。这个梦深深植根于美国梦之中。   我梦想有一天,这个国家将会奋起,实现其立国信条的真谛:“我们认为这些真理不言而喻:人人生而平等。”   我梦想有一天,在佐治亚州的红色山岗上,昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如手足。
我有一个梦想
我梦想有一天,甚至连密西西比州——一个非正义和压迫的热浪逼人的荒漠之州,也会改造成为自由和公正的青青绿洲。   我梦想有一天,我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。   我今天怀有一个梦。   我梦想有一天,亚拉巴马州会有所改变——尽管该州州长现在仍滔滔不绝地说什么要对联邦法令提出异议和拒绝执行——在那里,黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。
我今天怀有一个梦。   我梦想有一天,深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途,曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共谒。
我有一个梦想
为什么国际奥委会在举办奥运会后还要举办残奥会呢?
在当时的情况下,刘淇为什么不帮着推一下克雷文主席?
“适度服务”
平等之我见
在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语:“严禁民工上厕所,违者罚款50元。”民工连上厕所都没有权利。
(一)人生而平等
1、人和人的平等,集中表现在:
(1)人格上
(2)法律地位上
人生来平等,人与人之间应该相互尊重。

欢迎进入名人故事吧:
世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉你妈妈 ,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”
2.公民在法律地位上是平等的
不管你地位有多高,权力有多大,只要犯法,都要受到法律的制裁。因为法律面前人人平等,在我国,任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都一律平等地享有宪法和法律赋予的权利,也都必须平等履行宪法和法律所规定的义务;公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,公民的违法行为一律依法予以追究。
在人格上
都是独立意识的主体,都
有做人的尊严,都不容轻视。
在法律上
平等地享有法定的权利,平等地履行相应的义务。
行为辨析
社会上有些人自恃“财大气粗”、“大权在握”、“智力超群”或者“体力过人”,而认为“高人一等”,由此鄙视其他人。
结论:金钱、地位、智力、体力、相貌等差异不能超越人格尊严,更不能超越人们法律地位上的平等。
3.正确对待人与人的差异,做到平等待人
人与人之间是存在着差异的。所以有人高,有人矮,有人胖,有人瘦,有的相貌出众,有的相貌平平,有的具有这方面的能力,有点具有那方面的能力。
(人与人之间的差异)
正因为人与人之间有差异,才有人类对平等的不懈追求,才凸显出平等的可贵。这种差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。
自己的某些优势,不是自傲的资本;自己的某些劣势,也不是自卑的理由。增强平等意识,平等对等他人、互相取长补短,才是我们应该采取的正确的态度。
3.正确对待人与人的差异,做到平等待人
我们应该怎样来对待人与人之间的差异。
(点击播放课件)
智商只有三岁孩童的指挥家舟舟
千手观音
─增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短!
面对差异,我们应该采取的正确态度:
《巴黎圣母院》剧照
《巴黎圣母院》中的卡西莫多长相丑陋,但有一颗善良的心,同样赢得了人们的尊敬。
肥肥沈殿霞
香港明星沈殿霞,虽然身形肥胖,却深受观众喜爱,长盛不衰,直到生命终结。
拿破仑画像
拿破仑身材矮小,却缔造了一个强大的帝国。
金晶保护奥运圣火
残疾人火炬手金晶用残缺的身体保护奥运圣火顺利传递。
学校的合唱团又要招新了,公布的条件如下:
(1)唱歌好。
(2)长相漂亮。
(3)身高160厘米以上。
(4)学习成绩中等以上。
(5)家庭有经济能力置办演出服装。
  你赞成以上公布的条件吗?为什么?你认为合适的条件应该是什么?
条件(1)合适。因为合唱团必然要求参加者具有唱歌好的能力。
条件(2)—(4)不合适。将与唱歌无关的能力作为条件而造成的不平等对待。
条件(5)不合适。这是家境方面的歧视。

我的招收条件是:
1、唱歌好。
2、遵守纪律。
3、排练和演出时听从指挥。

这告诉我们生活中无时无刻都应该平等待人。
弱势群体
制定《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》等
落实就业和再就业扶持政策
开发公益性岗位,扩大就业容量
做好养老、失业、医疗保险
……
关爱弱势群体
平等篇
4.帮助处于不利地位的人群
在社会上还有许多处于不利地位的人群。比如,我们常常听到或者看到这样的词语——弱势群体。
尽管他们处于不利地位,但是我们同样应该平等对等,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。
(一)人生而平等
2、关爱弱势群体
真心关注,平等对待
提供力所能及的帮助
自觉维护其合法权益
小雪发现同班同学宫海家庭条件比较困难,就发动大家捐款。当小雪她们把辛辛苦苦捐来的钱送到宫海家后,却遭到了宫海的拒绝。宫海甚至要求小雪向他道歉。
问题到底出在哪儿?
尊重篇
二、尊重从我做起
1.尊重的重要性
2.人要相互尊重

每个人都希望能获得尊重
我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体,人人都有尊严,人人都希望得到别人的尊重。所以,我们总是会希望自己的建议能被采纳,当自己取得优异成绩时,能够得到别人的赞扬……“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之。”尊重别人是获得别人尊重的前提。
尊重别人
尊重他人,就是要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人。尊重不仅仅限于尊重个体,还要尊重社会。
在与人交往的过程中,我们如何来表达你对他人的尊重呢?
(二)尊重从我做起
1、尊重他人
要求: 平等待人 礼貌待人
诚信待人 友善待人
理解他人
(二)尊重社会
反思:
1、我们身边还有哪些不尊重社会的行为?
3.尊重社会
学生情境表演:在候车厅里,有一群正在候车的人群。但是候车秩序并不是很好,有的人抽烟,有的人大声喧哗,有的人随地吐痰,有的人踢着候车的坐位、垃圾箱……车到了,人群蜂拥而至,一些老人、小朋友被挤倒了。

 这些行为是尊重社会的行为吗?我们如何做到尊重社会?
尊重社会就是要遵守社会规则、承担社会的责任。爱护公共环境和设施、维护公共秩序,践行道德、遵纪守法等。这是我们应当履行的义务,也是我们尊重社会的具体表现。
(二)尊重从我做起
2、尊重社会
要求:遵守规则 (底线)
承担责任
维护权利
爱护公共环境和设施
遵守公德和秩序……
4.尊重自然
美丽的自然风光
保护环境是尊重自然的核心,人类只有一个地球,保护地球、尊重自然是我们神圣的职责。
环境被污染
为什么要尊重自然?
人类来自自然,人类的生存离不开自然的恩赐,人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。
我们要树立生态文明观念。
(二)尊重从我做起
3、尊重自然
尊重无私奉献的大自然
保护环境(核心要求)
原因:
要求:
人类的生存与发展离不开大自然的恩赐
人生而平等(人格、法律地位)
尊重从我做起
尊重他人
尊重社会
尊重自然
密不可分
同学都意识到:人不能脱离社会独立存在,不可避免的会跟其他人发生着这样那样的关系。要营造一种良好的人际关系,必须树立一种平等意识,做到平等待人。并学会尊重别人,尊重社会,尊重自然。
巩固新课
尊重他人很重要!
人格尊严要记牢。
金钱地位固然好,
法律面前皆要抛!
彼此尊重心情好,
规则共同来遵照。
保护环境也重要!
和谐社会乐逍遥!
乐逍遥!!