网络上的人际交往
小梅的故事
小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊、试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转她所在的医院。小梅得救了！
小梅得救与互联网有什么关系？
互联网还可以给我们带来什么好处？
如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确诊断，很可能延误治疗时间，从而失去生命。有了互联网，小梅得到了世界各地医生的帮助，这是过去想都不敢想的事情。这是在互联网时代发生的佳话。
提高工作效率、改善生活质量，享受到网络便利。查找资料，与和他人的沟通更加便捷，商业服务，如网上购物、传达个人信息……
开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等
关于网络交往的调查
2、你心目中的网友是什么样子？你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？
3、谈谈你与网友交往的有趣故事？
你的上网经验
1、你有网友吗？
4、除了交网友，你上网还做哪些事？
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在抗击“非典”的战役中，网络起到了哪些作用？
（公开报道、社会监督的作用，成了信息公开的先导）
2003年“非典”来临，由于发病地区和有些部门出于自身利益考虑，封锁消息，结果延误了治疗、控制的最佳时机，但网络论坛却在公开信息之前3个月就披露了有关SARS病毒的信息，让大家知情。
回首往事
2003
非典
小桓同学学习好，动手能力强，但性格怯懦，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见。他很苦恼，总想改变这一点，爷爷鼓励他利用网络技术为班级建一个主页，在不需面对面的虚拟社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。由于技术好，设计的页面精美漂亮，讨论的话题贴近同学生活，他很快成为同学们喜爱的斑主（版主）。网上交往的成功带动了网下的交流。渐渐地，小桓课堂发言的声音响亮了，课间常和同学聚在一起交流。他由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮他克服了现实交往中的弱点。
小桓与同学探讨
小桓利用网络克服了现实交往中的什么弱点？
探究题目
在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决？
在抗击“非典”的特殊时期，某校利用网络为学生办理退队手续。
查询资料
网上旅游
网上献爱心
交通
网上订票
查阅交通信息
金融
——网上银行、网上炒股
——网上远程教育、多媒体教学
教育
网上招聘
网上销售
企业商家
网上推广（比如在网上做广告）
网上拍卖
网上订货
法院
网上投诉
网上审批
网上监督
政府
政务公开
通过网络了解社会、民众的基本情况
网络交往的好处——利
1﹒网络丰富了我们的生活；
2﹒网络交往超越了空间；
3﹒网络交往扩大了我们交往的领域、对象；
4﹒网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通，休闲娱乐等提供了便捷条件；
5﹒开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。
正面优势：
快捷、方便、更好地被人们利用，实现人生价值……
小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱以经常上网。小波答应了，几天后，小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。
今晚七点，咱们弄钱去。
江西省南昌市17岁的高中生余斌在网吧玩游戏时，因兴奋过度而猝死。类似悲剧的发生，在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑，还有许多涉世未深的学生身陷其中，不能自拔。家长们因此共同呼吁“规范网吧经营”。
只为区区几元钱 残忍杀害三少年
金祥武一审被判死刑
2002年6月16日凌晨，北京“蓝极速”网吧的一场大火吞噬了25条年轻的生命，且其中绝大多数是北京科技大学学生，而纵火犯刘某、宋某、张某均是未成年人。中学生余斌长时间上网，猝死网吧……因此，网络的危害性被人们称为“电子海洛因”。
在游戏的虚拟世界里，人们可以获取成功，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实。 对学习缺乏兴趣，对现实状况不满， 而有无心改变的同学容易沉迷网络游戏。
1、网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？
2、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？
学习放在第一位，休息时，适当地玩网络游戏，绝不能影响学习。
3、网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？
我们应当坚持原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。
4、过分迷恋网络，还会给我们的生活带来哪些负面影响？
过分沉迷网络会造成精神颓废，荒废学业；影响身体健康；造成经济负担；
丧失公德、甚至走上违法犯罪的道路。
网络是一把双刃剑
1、客观原因：
网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性；网络环境的复杂带来危险性,网络环境难以管理与规范，存在“脏乱差”现象是出现负面影响的主要原因。
2、主观原因：
上网人自身的素质（心理不健康，道德不高尚）也是产生负面影响的原因之一。
3、上网人缺少自我保护意识也是原因之一。
网络产生不良影响的原因？
做网络主人，不做网络俘虏。
1 、以健康的心态把网络作为生活的补充；
2、要学会“信息节食”；
3、利用网络解决现实问题；
4、利用网络为人服务，实现个人价值。
出谋划策
我们如何利用网络的优势？
5、做网络的主人，不做网络的俘虏。
网络是先进的，网络改变了我们生活的速度、节奏、方式，网络使我们过上了古人无法想象的生活。
网络是危险的，网络上随时有陷阱，到处有诱惑，一不小心，我们就会被网络吞噬。
我们青少年要自觉规范自己的网络行为，充分利用好网络这一先进工具，让网络成为我们 生活学习的另一方空间。
课堂小结
网络上的人际交往
网络是一把双刃 剑
利
弊
造成精神颓废，荒废学业；
影响身体健康；
造成经济负担；
丧失公德、甚至走上违法犯罪的道路。
做网络的主人，不做网络的俘虏
以健康的心态把网络作为生活的补充；
要学会“信息节食”；
利用网络解决现实问题；
利用网络为人服务，实现个人价值；
原因
要求
做网络的主人，不做网络的俘虏。
客观原因①
主观原因②③
网络丰富了我们的生活；
网络交往超越了空间；
网络交往扩大了我们交往的领域、对象；
网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通，休闲娱乐等提供了便捷条件；
开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。