第九课 实现我们的共同理想
第一框 我们的共同理想
“不同时代的人们，对理想有
什么不同的追求。”
首先，让我们一起进行探讨：
请看p112四幅图他们的理想社会是什么样子？
一、走近共同理想
【活动一】
A战争年代
B和平时代
C竞争时代
D信息时代
请同学们说说自己的观点！
我们最高理想就是共产主义。
共产主义社会：物质财富极大丰富，
人民精神境界极大提高，
每个人自由而全面发展的社会
那么,共产主义社会是什么样的?
1、我们的最高理想及轮廓
人类社会发展的客观规律
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
理想社会
最初、最低阶段
由低到高不断发展
共产主义社会
共产主义社会的特征：
物质财富极大丰富，
人民精神境界极大提高，
每个人自由而全面发展的社会。
我们的最高理想：是实现共产主义。
2、现阶段，我国各族人民的共同理想 ：

把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
（1）共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
（2）最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
3、共同理想与最高理想的关系:
关系
1、中国历史上的小康理想 ： “小康”一词，最早出自《 诗经》。在《诗·大雅·民劳》中曰：“民亦劳止，汔可小康。”这里的小康指“安养”、“休息”。
二、同绘小康蓝图
2、小康作为中国特色社会主义的建设目标是邓小平首先提出来的。
老照片
【活动三】
以上漫画及图片说明了什么？
我们实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
1981
1990
2000
年
第一步
第二步
一个新的里程碑
从贫困到温饱
解决温饱问题
总体上达到小康水平
温饱到小康
★我们现在达到的小康的特点
低水平的、
不全面的、
发展很不平衡的小康。
所谓“低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。我国2012年底人均国内生产总值排名世界第87位。
所谓“不全面”，以生存消费为基本内容，人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。
所谓“发展很不平衡”，是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。
十六大中提出： 2020年国家将要建成惠及13亿人口的、更高水平的、全面的小康社会。全面的小康是什么样的？
全面小康
经济更加发展
民主更加健全
科教更加进步
文化更加繁荣
社会更加和谐
人民生活更加殷实
★全面的小康的特点:

（1）我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标
（2）关注世界共同问题，自觉投身于中国特色社会主义现代化建设，
（3）抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命！
（4）我们要树立远大的理想，增强自己的社会责任感，发扬艰苦创业的精神。
(5)努力学习，提高自身的思想道德素质和科学文化素质
★作为当代青少年，我们能为全面建设小康社会做些什么呢？
中国古代对和谐社会的向往
和为贵-孔子
兼相爱-墨子
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
---孟子
三、共创和谐伟业
西方对和谐社会的向往
柏拉图：理想国
空想社会主义者：和谐公社
原因:
①实现和谐社会，建设美好生活，始终是人类孜孜以求的社会理想
②构建和谐社会是从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会出发提出的重大战略任务
1. 中国共产党为什么要构建和谐社会?
2.社会主义和谐社会的含义：
民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
政府服务真及时
市场竞争靠科技
社会平安人人赞
天蓝水清环境好
民主法制得完善
锻炼身体保健康
城里乡下一个样
求职养老不用愁
和谐社会人人喜！
2.结合自身实际，谈谈我们应该如何构建和谐社会？
（1）和谐美好的的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。
（2）既着眼长远，又立足当前，人人有责任，人人有行动，人人有贡献，构建社会主义和谐社会的宏伟目标，就能早日变为美好的现实。
（3）自身和谐-努力学习，使德智体美全面发展
（4）家庭和谐-尊老爱幼，勤俭持家，邻里团结
（5) 学校和谐-尊敬师长，团结同学，助人为乐
（6）社会和谐-文明礼貌，保护环境，遵纪守法
走近共同理想
我们的共同理想
2、中国共产党为什么要构建和谐社会
1、我们的最高理想及轮廓
2、现阶段，我国各族人民的共同理想
3、共同理想与最高理想的关系:
1、我们现在达到的小康的特点
2、全面小康社会的特点

同绘小康蓝图
3、我们能为全面建设小康社会做些什么
共创和谐伟业
1、和谐社会的含义
3、我们应该如何构建和谐社会
堂上练习
一、单项选择：
1.中国共产党的创始人之一李大钊在被捕入狱后，面对敌人的严刑拷打，仍然坚贞不屈；在社会主义建设时期，雷锋、焦裕禄、孔繁森等英雄模范人物，为了祖国的繁荣富强，努力工作，甚至不惜自己的生命。李大钊、雷锋等英雄人物之所以能彪炳史册，光照千秋，是因为他们
A.都树立了共产主义理想 B.都具有大无畏的英雄气慨
C.都为了能扬名千秋 D.都为了中国的解放
A
2.现阶段全国各族人民的共同理想是
A.实现共产主义 B.实现共同富裕
C.消灭贫穷
D.把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家
D
3.我国社会主义制度建立以来，我国已经实现了
①由贫困到温饱的跨越 ②由温饱到小康的历史性跨越 ③由低水平、发展不平衡的小康向全面小康社会跨越 ④ 小康社会向现代化社会跨越
A.①④ B.③④
C.①② D.②③
C
4.邓小平指出：“一定要让我们的人民，包括我们的孩子知道，我们是坚持社会主义和共产主义的，我们采取的各方面的政策，都是为了发展社会主义，为了将来实现共产主义。”这段话说明了
A.实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段
B.我国现阶段的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的现代化国家
C.实现最高理想是实现共同理想的必要准备和必经阶段
D.中国共产党的最高理想是建立共产主义社会
A
5．全面建设更高水平的小康社会，是中华民族发展史上的

一个新的里程碑。在 21 世纪头 20 年，我国要实现的目标不包
括(
)
B
A．经济更加发展

C．综合国力显著增强
B．人均收入达到发达国家水平

D．社会更加和谐
6．改革开放 30 多年来，我国人民的生活发生了巨大变化，
现在我国人民的生活(
)
B
A．刚解决了温饱问题

C．实现了全面小康
B．总体上达到了小康

D．达到了发达国家的水平
7．以下关于共同理想和最高理想的说法错误的是(
)
A．实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段

B．实现共同理想，为实现最高理想准备好物质条件和打好
思想基础
C
C．共同理想和最高理想是同步的，实现共同理想也就实现

了最高理想
D．实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的
二、非选择题
8、看图回答问题
（1）图上 A 表示：
B 表示：
　　　 C表示：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　 请在九年级思想品德课本中找出与Ｃ相同的知识点。
　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）作为青少年，我们应该如何肩负起时代赋予我们的使命
表示人民生活达到小康水平；
表示全面建设小康社会
表示基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义国家
社会主义初级阶段的奋斗目标 、我国各族人民的共同理想 、现阶段党的基本路线的奋斗目标、我们的第三步战略目标、建国一百年目标、
全面建设小康社会，人人有责，人人受惠。作为当代中国青年，我们应该立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
我们的最高理想和共同理想
1．我们的最高理想和共同理想分别是什么？

(1)共同理想：把我国建设成为____________________的社
会主义______________。
富强民主文明和谐
现代化国家
(2)最高理想：实现____________。
必经阶段
2．共同理想与最高理想的关系如何？
最终目的
共产主义
现阶段的小康社会
1．现阶段我们已经实现了小康社会哪些目标？

我们的生活实现了由________ 到温饱、再由温饱到

__________的历史性跨越。

2．我国目前的小康水平是怎样的？

我国现在达到的小康还是__________的、__________的、

________________的小康。
贫困
小康
低水平
不全面
发展很不平衡
全面建设小康社会
全面建设小康社会
1．全面建设小康社会的目标是如何提出来的？

跨入 21 世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会

主义现代化的新的发展阶段。党的十六大确立了__________

________________________的目标。在这个基础上，党的十七
大又提出了新的更高要求。
幸福美好
中国特色社会主义
2．全面建设小康社会的美好未来是怎样的？

全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将更加
__________，人民的生活将更加____________，____________

_________________将进一步显示出巨大的优越性。
繁荣富强
3．我们应该如何为全面建设小康社会而奋斗？

我们应该立足于中国的__________ ，着眼于 ________

________________的发展目标，关注世界________________，

自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，
抓住机遇，迎接挑战，担当起实现___________________的使命。
基本国情
全面建设小康社会
共同的问题
中华民族伟大复兴
共建和谐社会
1．提出构建社会主义和谐社会的依据有哪些？

(1)和谐美好的社会是人类孜孜以求的社会理想。

(2)是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

和“三个代表”重要思想为________________，深入贯彻落实

______________的要求。

(3)从__________________________________和全面建设小

康社会全局出发提出的重大战略任务。
指导
科学发展观
中国特色社会主义事业总体布局
2．我们要建设的社会主义和谐社会的基本内涵是什么？

民主法治、____________、____________、充满活力、安

定有序、____________________的社会。
3．我们怎样构建和谐社会？
公平正义
诚信友爱
(1)党和政府：各级党委和政府是和谐社会建设这首交响乐
的____________，负有重大责任。
人与自然和谐相处
(2)公民：①需要脚踏实地的____________，需要全体人民

的____________。②人人有责、人人有行动、______________、

人人有享受。
指挥者
艰苦奋斗
共同参与
人人有贡献
全面建设小康社会
1．党的十七大报告提出的更高要求的小康社会
党的十七大报告所提出的新要求，具体包括经济又好又快

发展、民主政治建设、文化大发展大繁荣、社会事业发展和建

设生态文明。
2．为了实现全面建设小康社会这个更高水平的小康目标，
我们应该如何做
(1)在经济方面：坚持以经济建设为中心，扩大改革开放，

大力发展生产力， 坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同

发展的基本经济制度。
(2)在政治方面：加强依法治国，完善人民代表大会制度和
民族区域自治制度，坚持计划生育等基本国策。
(3)在文化方面：加强社会主义精神文明建设，大力弘扬民

族传统文化；推进文化创新，加快发展文化事业和文化产业；

实施科教兴国和人才强国战略；吸收先进的外来文化，促进世

界文化多样性的发展。
(4)在社会方面：着重改善民生、完善各种社会制度，提高

人民生活水平；认真解决关系人民群众切身利益的问题，加快

社会事业发展。
(5)在生态方面：实施可持续发展战略，树立和落实科学发
展观；坚持节约资源和保护环境的基本国策等。
有关小康社会的几个重要目标
(1)2000 年——达到总体小康水平。(“三步走”第二步战略
目标)
(2)2020 年——全面建设小康社会。
(3)2050 年——达到中等发达国家水平，基本实现社会主义

现代化，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家。
(“三步走”第三步战略目标、共同理想)