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情景导入:
1982年7月11日,一个大学生为了抢救掏粪落池的老农民,毅然跳进粪坑救出老人,自己光荣献身.他就是解放军第四军医大学学生张华.
讨论:张华舍已救人,到底值不值?
不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将一往无前、义无返顾、鞠躬尽瘁、死而后已……
我不需要什么,只要听到全国人民能说一句,‘他是一个清官,不是一个贪官’我就很满意了。
不言代价与回报
(一)什么代价 什么回报
导学提纲:
1、承担责任的代价是什么?
2、承担责任的回报是什么?
3、如何正确合理地选择我们承担的责任?
4、承担责任有什么意义?
开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你的能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”
晓柯也想试一试,可是……
机遇?挑战?
我也想试一试,可是……还是,先问问好朋友和爸爸妈妈吧。
面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入沉思:
●如果让你选择,在班级的所有职务中你最愿意承担什么工作,最不愿意承担什么工作,为什么?
●如果承担这个责任,我可能付出什 么代价?
1、承担责任的代价——
①付出时间、精力和金钱
②可能因做得不好而受到责备,
甚至受到处罚。
(补充)③给自己带来负担,自己会承担更多的忧虑和担心,自己要放弃一些其他的利益或牺牲自己的兴趣爱好。
●如果承担这个责任,会对我有什么回报?
2、承担责任的回报——
①更重要的是无形的财富,如良好的
自我感觉、得到他人的赞许或肯定、
获得新的知识或能力等。
(补充)②独立性更强,赢得自尊和自信,容
易被其他人接受和认可;
③享受更多的自由和极少的监督。
(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等)
(时间、精力、金钱、责备甚至惩罚等)
+
责 任 = 回 报 + 代 价
当我们在承担一项责任的时候,往往会获得一定的回报,当然也要付出一定的代价。
小柯所面临的选择有:*让父母为自己作决定。*听同伴的意见。*精心准备,全力一搏。*“管它呢,顺其自然。”
●有没有哪种选择不需要付出代价?
请帮助小柯选择,并说说可能有的结果,可能付出的代价和得到的回报?
每一种选择都伴随着获得回报的权利和付出代价的义务。
有可能参加,有可能放弃选举
丧失了自己做决定的机会
避免难以选择带来的烦恼
可能当选班干部
以丧失原则为代价来满足朋友们的要求
减轻竞选的压力
可能当选,可能淘汰
听天由命,接受选举结果
避免难以选择带来的烦恼
可能当选,可能淘汰
承担竞选的压力
培养自己的决断力,增加人生体验,在竞选中锻炼自己的能力
当我们在选择自己承担的责任时,要有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。
在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,但必须做出正确的选择!
●思考: 怎样做出正确、理性的选择呢?
1、今天我决定竞选 (班级职务),这样我会增长才干,当然我也会遇到困难。但作为一个正在长大的人,我会为自己的决定负责,所以 。(做负责任的 )
2、今年我决定在课余时间每天(经常)参加 (社会活动)。作为一个正在长大的人,我会为自己的决定 ,所以 。 (做负责任的 )
3、对家人,我应该 ,作为一个正在长大的人, ,所以 。 (做负责任的 )
我选择,我负责!
一旦作出了选择,就应该承担相应的责任!
勇于承担责任,对个人的成长意义重大!
●承担责任有什么重要意义?
对于个人成长来说,承担责任
是自尊自信的具体表现,
自立自强的必然选择,
走向成熟的重要标志。
我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,所以青少年要勇于主动承担责任。
课堂提问
1、承担责任的代价 。
2、承担责任的回报 。
3、责任= + 。
4、我们可以选择自己承担的责任。但必须作出, 一旦作出选择,应该 。
5、怎样正确选择自己承担的责任?
6、勇于承担责任,对个人成长的重要意义?
1、面对不是自愿选择做的事情,我们还要不要负责任?该怎么做?
2、面对责任,我们应该感激和崇敬什么样的人?
(二)我承担 我无悔
导学提纲
于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。”虽然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降。
学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上初三的小青,学习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参加排练。
思考:●你认为,小青这样做值得吗?
为什么?
答:值的。有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。采取抱怨、懈怠等消极态度,是缺乏责任心的表现。
苏珊出身于一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业,但她学得很认真,每学期各科成绩均很优异。毕业时,她被保送到麻省理工学院攻读MBA课程,后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。
如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾:“老实说,至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只能是一个美好的‘假如’,我只能把手头的工作做好。”
艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?”“这是我应尽的职责,必须认真对待。不管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没有理由草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。”
思考:面对不是自愿选择做的事情,苏珊是怎么
做的呢?
我承担 我无悔
答:改变自己对待事情的态度,积极
乐观、全身心地投入,把事情做
得很出色。
做到:我承担,我无悔!
思考:面对不是自愿选择做的事情,苏珊是怎么
做的呢?
●升入初三后,同学们的学习压力大了许多,学习负担也加重了。对于这一切你准备做出怎样的选择?
●你将如何对待今后学生中的困难和压力呢?
各抒己见:
不管是愿意还是不愿意,我们应勇于承担责任
不能采取抱怨、懈怠的消极态度,这是缺乏责任心的体现。改变对待应该做的事情的态度,全身心投入,把事情做的更出色。我承担,我无悔!
弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家小银行。一次,他的银行遭到抢劫,他因此破产,他的储户也失去了存款。当他准备为偿还那笔天文数字的巨额存款而一切从头开始的时候,人们劝他:“这件事你是没有责任的。”可是他不这样认为。经过39年的努力,在寄出最后一笔“债款”时,他说:“现在我终于无债一身轻了。”
在你看来,弗兰克应该偿还储户的存款吗?
如果弗兰克决定不偿还储户的存款,会有什么后果?这样的后果会对哪些人产生影响?产生什么影响?
弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价?如果他知道负责任的代价,他还会作出这样的决定吗?
3、还有些人从来不计较个人的得失,尽心尽
力地承担着社会责任
在我们的社会,面对责任:
1、有种人千方百计逃避自己的责任
2、有种人会努力做好自己分内的工作,付出
自己该付出的,得到自己该得到的
你会成为哪种人?
即使我们成为不了第三种人,但我们仍要
崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人
勇于承担家庭责任和社会责任的洪战辉……
在我们周围,有着许许多多这样的人……
咱当兵的人
在我们周围,有着许许多多这样的人……
好民警的自费“警示”
更加安全
在我们周围,有着许许多多这样的人……
时代的楷模
这些人履行社会的责任,从来不言代价与回报。
正因为有他们在不言代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。
3、面对责任,不言代价与回报是最富有责任心的人共有的情感
4、不言代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现
1、面对不是自愿选择做的事情,我们还要不要负责任?该怎么做?
有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。
不能采取抱怨、懈怠的消极态度,这是缺乏责任心的体现。改变对待应该做的事情的态度,全身心投入,把事情做的更出色。我承担,我无悔!
2、面对责任,我们应该感激和崇敬什么样的人?
不言代价与回报的人。
(二)我承担 我无悔
3、面对责任,不言代价与回报是最富有责任心的
人共有的情感。
4、不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集
中表现。
1.八年级学生小强迷上网络游戏,晚上经常打网游至深夜1~2点钟,早上经常迟到,受到老师批评,但他不接受教育,发展到白天旷课去网吧,受到学校警告处分。以下对责任与代价关系理解错误的是
A. 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍要承担其责任。
B. 小强没有承担按时上学的责任,受到处罚是其不承担责任所造成的后果。
C. 不承担责任意味着一定要受到处罚。
D. 承担责任需要付出代价。
C
课堂练习
2.认真看左边的图画,可以得出的正确观点是
A.承担责任伴随获得回报的权利
B.承担责任可获得社会尊重
C.承担责任一定会获得客观公正的评价
D.承担责任必然可获得经济利益
2
A
3.认真看左边的图画,可以得出的正确观点是
A.承担责任伴随获得回报的权利
B.承担责任可获得社会尊重
C.承担责任一定会获得客观公正的评价
D.承担责任必然可获得经济利益
A
4.在生活中,有些是该做的事,但并不是我们自愿选择的,我们仍然要为它们承担责任。以下哪些是我们必须承担的责任
A.接受九年义务教育
B.捐赠希望工程
C.见义勇为
D.拾金不昧
A
5、有人说:“雷锋再无私、高尚,他也拿了
国家发给的衣服,领了国家发给的津贴,所
以,英雄人物也像普通人一样有自私的一
面。”对此,你的正确理解是( )
A、承担责任就要付出代价
B、承担责任,往往伴随着获得回报的权利
C、承担责任是一个人走向成熟的标志
D、承担责任,是不能有回报的
B
6、责任心的培养( )
①从小事做起 ②自然而然的形成
③从小开始 ④从大事抓起
A、①②③④ B、 ①②③ C、 ①③ D、 ②④
3. 人们如果不承担许许多多的责任,其后果可能
是 ( )
A. 得不到人们的信任 B.受到法律的惩罚
C.受到舆论的谴责 D.不会有多大的影响
C
ABC