1、用正确的态度对待挫折

2、寻找战胜挫折的方法
预习作业
挫折面前也从容
聪明的驴

很久以前，有位老汉家里养着一头驴，很老了的驴。有一天，老汉牵着老驴驮着东西去赶集。不幸的是，半路上老驴不小心掉进了一个枯井里面，怎么也出不来。老汉看到老驴悲哀的挣扎，决定忍痛让老驴“安乐死”。于是搬来一篓篓的泥石往井里倒下，要把老驴活埋了。开始的时候，老驴绝望地痛苦号叫，不久，却没有再听到它的声音。结果：．．．．．．
原来，老驴没有向挫折屈服，面对危险，面对困境，想出这样的办法：不断摇落打在身上的泥石，四足将摇落的泥石踩在脚下，随着土地的堆高并正慢慢地往井口靠近！最后，这只聪明的老驴安全地逃出生天！！
挫折是把双刃剑
这个故事给了我们什么启示？
首先，挫折能增长人的聪明才智。
其次，挫折可以激发人进取精神。
再次，挫折还能磨砺人的意志。
一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。
挫折的两重性
一、“艰难困苦，玉汝于成”
消极影响：
挫折的积极作用具体表现在：
“孔雀仙子”邰丽华
仅仅因为自己家庭作业没有完成，老师让他回去叫家长，而同学们又在一旁议论，昌吉州某中学初中二年级的曹同学就在家喝下了农药。
被抢救后的这名学生告诉同学，他当时
心情特别不好，现在非常后悔当时的冲动，想不明白自己怎么会傻到为那么一点小事而自杀。
事件回放
挫折的两面性
挫折的积极作用
挫折的消极作用
艰难困苦，玉汝于成
思考一下吧？
同样遇到了挫折，他们是如何面对的？结果是否一样？这说明什么？

活动一：对比思考

不同的态度 不同的结果
积极进取、挑战
磨练意志、增长智慧
战胜挫折、发展能力
生活的强者
（成功）
消极逃避、屈服
意志消沉、不思进取
生活的弱者
（失败）
讲述他（她）战胜挫折，取得成功的故事。他（她） 可以是一位名人或现实生活中的模范或你身边的人。
我眼中的强者
艰难困苦 玉汝于成
1、“艰难困苦，玉汝于成”
读一读：两位名人的事迹
蒲松龄与《聊斋志异》
陈景润与《哥德巴赫猜想》
思考：
两位人物在生活中遇到了什么挫折？
他们是怎样克服的？
清代作家蒲松龄落第后，并没有被落第造成的挫折击垮，下决心干一番事业，他写下了一副对联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。他这样写，也这样做了。终于完成了传世名著《聊斋志异》。
我国数学家陈景润，在十年动乱期间被送进“专政队”，被当作“白专典型”遭受批判，受尽谩骂、嘲讽和打击。在这样恶劣的环境里，他以顽强的毅力专心研究歌德巴赫猜想，终于提出了震动国内外数学界的所谓“陈氏定理”，为摘下“数学皇冠上的明珠”------ 歌德巴赫猜想，做出了突出贡献。
1818年 母亲去世。1831年 经商失败。1832年 竞选州议员＿＿但落选了！1832年 工作也丢了＿＿想就读法学院，但进不去。1833年 向朋友借一些钱经商，但年底就破产了，接下来他花了17年，把债还清。
1835年 订婚后就快结婚了，但伊却死了，因此他的心也碎了！
猜猜他是谁？
1836年 完全精神崩溃，卧病在床六个月。1838年 争取成为州议员的发言人＿＿没有成功。1840年 争取成为选举人＿＿失败了！1843年 参加国会大选＿＿落选了！
1848年 寻求国会议员连任＿＿失败了！1849年 想在自己的州内担任土地局长的工作＿＿被拒绝了！1854年 竞选美国参议员＿＿落选了！1856年 在党的全国代表大会上争取副总统的提名＿＿得票不到100张。
1858年 再度竞选美国参议员＿＿又再度落败。
此路破败不堪又容易滑倒。我一只脚滑了跤，另一只脚也因而站不稳，但我回过气来告诉自己："这不过是滑一跤，并不是死掉都爬不起来了。" 在竞选参议员落败后亚伯拉罕.林肯如是说。
是用正确的态度对待挫折，
用智慧和勇气战胜挫折，取得事业的成功。
记得哦
共同点:
蚌病成珠
珍珠是蚌在痛苦中艰苦磨练的结晶，而智慧是人们在战胜一次又一次的挫折后赢得的最宝贵的财富。
每人奉献一个通过战胜挫折获得的智慧，存入班级的智慧栏里，供大家分享、学习。
态度组 理想组 分析组

创新组 疏导组 互助组
周婷婷的照片
一个双耳失聪的女孩的简历：
出生时双耳全聋。 3岁半开口说话。 6岁开始博览群书，就读正常小学后连跳两级。 8岁熟背圆周率小数点后1000位。 10岁发表6万字的幻想小说。 16岁成为中国第一位聋人少年大学生。 17岁被评为自强模范，受到国家领导人接见。 18岁主演电影《不能没有你》。 20岁赴美留学，现已获硕士学位。
第一集
周婷婷从小失去听力，曾是个全聋全哑的小女孩。
富有爱心的父亲周弘不忍女儿一生生活在冰冷寂寞的无
声世界之中，他一边为女儿四处求医治病，一边对女儿
进行语言基础训练。几百个日日夜夜的艰辛与努力终于
创造了奇迹，聋哑女儿不但开口说话了，而且与正常儿
童一样走进了学校。24岁同时被哥伦比亚大学和波士顿
大学录取为博士生。
爱心创造的奇迹
第二集
从萌生出推动更多聋人融入主流社会理想的
那一刻起，能考进世界上对聋人心理研究最多、最
新的美国加劳德特大学攻读心理咨询专业硕士，就
成了她最大的梦想。经过自己的不懈努力，21岁的
周婷婷终于把美国加劳德特大学寄来的录取通知书
捧在怀里，幸福的泪水无声地划过面颊……
婷婷的理想
第三集
自信的婷婷
三年级时学校开始学习珠算的“打百子”，刚开
始婷婷是全班打得最慢的，于是感到很气馁，觉得
自己不是“打百子”的料。后来在妈妈的帮助下，婷
婷找到了自己打得慢的原因，并按正确的指法每天
坚持练习，渐渐地熟能生巧，婷婷“打百子”的速度
越来越快，她也更加自信了。终于婷婷成了全班打
得最快的一个。
第四集
周婷婷上大学后，虽然老师和同学们对她关怀
备至，但在众人开心地聊天时，她的内心总是很孤
寂，这时她就和王铮一起去校园里散步，王铮把听
到的事物讲给她听，她把看到的事物描述给王铮听。
她们还一起谈论心中的偶像，那就是美国女作家海
伦凯勒。她们总是谈得很开心，并立志做中国的海
伦凯勒。
快乐的婷婷
第五集
8岁时，父女俩在陕西扎针，父亲偶尔从一本书
中学到了一种快速记忆法，他将圆周率小数点后的
1000位数编成一个个荒诞离奇的故事，讲给小婷婷
听。父女俩一边讲，一边笑得前仰后合，不知不觉
中，婷婷记住了这1000位数的排序。8岁的聋童能
背出圆周率1000位，这在当时成了轰动一时的消息。
创新造就奇迹
第六集
联合舰队
周婷婷双耳失聋，王铮则双目失明。虽然她们都
有视听障碍，但是在学习上却互相帮助，王铮看不见
黑板上的字，婷婷就帮她抄，晚上念给她听或录成磁
带。婷婷听不清，王铮就为她讲述课上老师指出的重
点和难点。婷婷高兴地说：“平时上课我顶多听懂百分
之二十，现在有你，我全懂了。”王铮也笑着说:那以
后听课的任务就交给我了。’’她拍拍胸脯说：好，那
抄笔记的事我全包了。”
1、周婷婷父亲面对挫折的态度给 我们什么启示？

2、你遇到挫折的时候态度如何？
思考

1、理想对周婷婷的成功起了
什么作用？

2、你的理想是什么？为实现自己的
理想你打算怎样做？
应对挫折的方法
一、树立正确的人生目标
1、周婷婷是怎样正确认识挫折的？
2、结合自己的实际谈谈你遇到挫折的时候是怎样认识的?
思考
二、正确认识挫折，采取恰当的解决办法，对症下药，
找到应对挫折的有效方法
1、周婷婷是如何排解不良情绪的？

2、你还有哪些排解不良情绪的方法？
并结合自己的经历谈谈你用过的自我疏
导的方法。
思考
三、会自我疏导
书69页
1、创新对成功起着怎样的作用？
思考
四、激发探索创新的热情，战胜挫折、克服消极心理的有效方法
1、当凭自己的力量难以战胜困难和挫折的时候，周婷婷是如何做的？

2、结合实际谈谈请求帮助有哪些好处？
思考

直面挫折 不畏不惧
要树立正确的人生目标
要正确的认识挫折，采取恰当的解决办法
激发探索创新的热情
学会自我疏导
二、寻找应对挫折的有效方法
中学生应该怎样培养自己承受挫折的能力？
（用什么方法战胜挫折呢？为什么使用这些方法能有效地战胜挫折）
一个人一旦树里了远大的目标，就不会轻屈服于各种挫折，而是以顽强毅力战胜挫折，不断前进。
遭遇挫折时，我们要冷静分析造成挫折的原因，然后对症下药，就能找到有效的应对挫折的方法。
全身心地去探索，去创造，是战胜困难和挫折、克服消极心理的有效方法。
如果善于自我调解、自我疏导，就能将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气和信心。
赏名言
1、世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而 异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。—— 巴尔扎克
2、失败是成功之母。
3、不幸是一所最好的大学。 —— 别林斯基
4、只有痛苦会留下教训。 —— 富兰克林
5、逆境是到达真理的一条道路 —— 拜伦
6、避免失败的最好办法，就是下决心获得成功。 ——拿破仑
7、吃一堑 ，长一智。
8、经一番挫折，长一番见识
挫折，从容面对；
失败，从头再来。
记得哦
知识结构:
小结:
挫折面前也从容
艰难困苦,玉汝于成
挫折具有
两重性
1消极作用
2积极作用
寻找应对挫折
的有效方法？
1树立正确的人生目标。
2要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。
3激发探索创新的热情。
4会自我疏导（① ② ③ ）
成功者面对挫折的共同特点：
用正确的态度对待挫折

用智慧和勇气战胜挫折
树立正确的人生目标
一个人一旦树立了远大的目标，就不会轻易地屈服于各种挫折，而是以顽强毅力战胜挫折，不断前进。
法宝一：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮前行的路；
理想是路，引你走到黎明；
理想是罗盘，给船舶导引方向；
理想是船舶，载着你出海远行。
正确认识挫折，采取恰当的解决办法
遇到挫折时，首先要冷静分析造成
挫折的各种原因，然后对症下药，
找到应对挫折的有效办法。
法宝二：
自我疏导 自我排解
面对挫折，我们要善于自我疏导。比如多想想人生是美好的，天地是广阔的，也可以去参加使自己愉快的活动等。
法宝三：
积极进取 探索创新
面对挫折，我们要有探索创新的热情，
全身心地去探索，去创造，是战胜挫
折，克服消极心理的有效办法。
法宝四：
名人名言赏析
逆境是到达真理的一条道路。—— 拜伦
奇迹多是在厄运中出现的。 ——培根
不幸是一种最美好的大学。 ——别林斯基
只有痛苦会留下教训。 ——-富兰克林
艰难困苦是磨练人格之最高学校。 ——梁启超
避免失败的最好方法，就是下决心获得成功。
——拿破仑
主动寻求帮助
遇到挫折不要闷在心里，应该找朋友倾诉、或告诉家长和老师，请求他们的帮助。这样不仅能够缓解自己的消极情绪，重新鼓起生活的勇气和信心，还可以帮助自己找到战胜挫折的具体方法。
法宝五：
人生的路途，遥远漫长， 有时崎岖难行，有时平坦宽敞。有时风雨连天，有时花香遍地，有时欢乐，有时愁。抱着信心，纵使曲折幽径，万丈雄心谁能阻？怀着希望，我们应该相信，不论风雨多大，乌云多密，它们终归会过去，曾经被它们遮住的阳光，依旧灿烂。让我们做勇敢的水手吧！勇于追求，不怕挫折！敢于追求，战胜挫折！不断追求，挑战挫折！
挫而不折 积极进取