教科版科学六年级下册
7、考察家乡的自然水域
家乡自然水域里的水有没有受到污染？
是什么原因造成了污染？
让我们去考察一下吧！
由老师选定考察地点,想一想考察时要注意什么？
制定一份考察计划.
我的考察计划表
火炉山水库
1.在老师的陪同下进行考察。
2.考察时做到仔细,全面。
3.取样时,小心岸边湿滑,不要到
深水区。
4.取样时,不要用手直接碰触水,最好带上手套。
实地考察
考察时先看水域周围是什么样的环境，有没有废水排放。
再看看水的颜色怎样，水里有没有动植物，水面有没有污染物。
最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。
对采回的水样进一步观察
把水样静置一段时间后，看有没有杂质沉淀下来，杂质是什么？

用显微镜检查水中有没有肉眼看不见的微小生物？
1.取水做好玻片标本。
2.安放。
3.对光。
4.抬高物镜，放上玻片标本。
5.降低物镜，调焦。
6.移动玻片标本，让图片在视野的中间。（标本移动方向和图像移动方向相反）
显微镜使用注意事项
观察时的注意事项:
1.小心仔细观察，防止水样溅出。
2.不要用手直接触碰。
3.闻气味时，应该用手轻轻的在瓶口扇动,仅使少量的气味飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口去闻味道。
4.用显微镜观察时,要做到仔细，步骤正确。
考察报告
比较水样与自来水和生活污水
较深
无
有
有
无
刺鼻
有
无
有
较差
好
差
有
无
有
水资源的污染源有哪些？
工业废水
生活污水
农业污水
从自身做起，不向水库中投放垃圾。
对身边的人宣传保护我们的水库。
自发组织去清理水库边上的垃圾。
向政府建议加强治理水库的力度。
我的建议:
如何保护家乡的水环境？
婺州共青希望小学
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