教科版小学五年级科学下册二单元第2课
黑 勃利县 抢垦乡 三兴学校 马刚
给 冷 水 加 热
学习目标
1、在从影响物体在水中的沉浮因素方面去分析水受热后产生的变化。
2、设计实验，观察受热后重量和体积是否发生了变化。
3、通过实验得知：水受热后体积会增大，而重量不变 。
小组讨论
1、要使一杯冷水变成热水，能用哪些方法。
2、水在变热过程中会发生什么变化？找出其中的原因。
观察老师演示实验回答：
1、用能密封的小塑料袋装一些冷水，然后把它放 入热水中，塑料袋里的水会热起来吗？
会
装水的塑料袋慢慢下沉了
浮
装水的塑料袋慢慢上浮了
2、还发现了什么现象？
3、把一小袋加热了的水，放入冷水中，是沉还是
浮？
4、还看到了什么现象？
上面的现象可能是由这两点的原因造成的：

1、水在变热过程中，如果重量发生了变化，它的沉浮可能发生变化。
2、水在变热过程中，如果体积大小发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。
用上一单元沉浮的知识来解释上面两种可能的原因。
通过观察老师出示的实验器材，小组设计实验，来证明上面两种可能是否正确。然后小组汇报实验方法，老师来演示。观察后回答：
1、水在变热过程中，重量是否发生变化？
2、水在变热过程中，体积是否发生变化？
否
是
通过本课的学习，试着说说热水上浮的原因：
通过实验得知：在冷水受热过程中，体积增大了，体积增大了，它在水中排开的水量也就增大了，排开的水量增大了，它受到水的浮力也就增大了，所以上浮了。