小数点
移动
第四章 小数的意义和性质
1、理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。
2、会根据要求正确移动小数点的位置。
3、通过观察、讨论、验证等活动总结出小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。
教学目标
创设情境，导入新课
听故事：

话说孙悟空师徒四人来到一座山头，孙悟空前去探路，不想，遇到一个妖怪，妖怪喝道： “猴头，交出你的师傅！”悟空叫道：“休想，看我金箍棒！”说着从耳朵里掏出一根0.009米长的金箍棒。妖怪看了哈哈大笑：”小样，用0。009米长的金箍棒就想把我打死！”就听孙悟空连声说：变！变！变！妖怪被9米长的金箍棒重重地砸死在下面。。。
从左到右 0.009----0.09------0.9-------9
小数点的移动和金箍棒的长短有什么关系？
思考：
0.009米=9毫米
0.09米
0.9米
9米
=90毫米
=900毫米
=9000毫米
从上往下观察
小数点向右
移动一位，原数就扩大到原数的10倍；
移动两位，原数就扩大到原数的100倍；
移动三位，原数就扩大到原数的1000倍；
‥‥‥
0.009米=9毫米
0.09米
0.9米
9米
=90毫米
=900毫米
=9000毫米
从下往上观察
小数点向左
‥‥‥
一枝铅笔的价钱是0.8元，一盒水彩笔的价钱是一支铅笔价钱的10倍，一盒水彩笔多少钱？
生活中的小数点
0.8×10=8（元）
四句歌：
右移扩大、左移缩小；
移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍；
位数不够“0”补位。
小数点移动要记牢；
活学活用
1、把2.3的小数点向右移动一位,
原数就（ ）了（ ）倍
2、把0.375扩大100倍，小数点
向（ ）移动（ ）位。
3、把0.73的小数点向（ ）移动
（ ）位，原数缩小100倍。
4、把30的小数点向（ ）移动（ ）位，原数变成0.03。
扩大
10
右
2
2
左
左
3
小数点的移动对小数的大小变化有什么影响呢？
探究新知2：
0.01平方米
把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？
0.1平方米
0.01×10 = 0.1
0.1×10
= 1
数的扩大
一个数扩大10倍，小数点向右移动一位 ；
一个数扩大100倍，小数点向右移动两位；
一个数扩大1000倍，小数点向右移动三位；
‥‥‥
把0.01扩大10倍就是把它乘以10。
1 平方米
0.1平方米
1÷10 = 0.1
0.1÷10
= 0.01
数的缩小
‥‥‥
一个数数缩小1000倍，小数点向左移动三位；
一个数缩小 100倍，小数点向左移动两位；
一个数缩小10倍，小数点向左移动一位 ；
一本故事书的厚度是13毫米，一本漫画书的厚度是故事书的十分之一，那么一本漫画书有多厚？
13 ÷10=1.3（毫米）
书中的数学
一本书是另一本书的十分之一，就是要把原数缩小为原来的十分之一，把小数点向左移动1位即可。
在下表的空格里填上正确的数.
10.75
0.36
35.4
4
107.5
3.6
354
40
1075
36
3540
400
下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍?
(10倍)
(100倍)
(100倍)
(1000倍)
(100倍)
活学活用
126
126
大家好，我是小数点，别看我个子小，本领却大极了，只要我动一动，要那些数变大就大，变小就小。
小数点之歌
小数点，本领大；
走一走，数变化；
向左走，数缩小；
向右走，数扩大；
几个0，走几位；
数位少，0补位。
课堂练习
2、 1000张纸摞起来厚90毫米，平均每张纸厚多少？
1000÷90=0.09 （毫米）
答：平均每张纸厚0.09毫米
3、有一个数，如果把它的小数点向右移动两位，得到的数就比原来多297，这个数是多少？
（ ）×100-（ ）=297
即（ ）×（100-1）=297
所以求（），则为 297÷（100-1）=3
答:这个数为3
拓展提升：
小明的妈妈在服装厂上班，每缝一个吊牌是0.07元，她一天缝1000个吊牌，能挣多少钱？
0.07×1000=70（元）
在小数点向右移动时，非0的最高位前面的0必须去掉，如果小数部分不够，要在右边添0补足位数。
举一反三
把0.413扩大到原来的多少倍与413缩小到原来的一百分之一 相等？
题意可以用一个等式表示，0.413×（ ）=413÷100=4.13
由分析可知，0.413扩大到原来的10倍是4.13
把0.413扩大到原来的10倍与413缩小到原来的一百分之一 相等。
回顾一下，这节课收获了什么呢？
1、小数点向右移动一位，原数就扩大到原数的10倍；
小数点向右移动两位，原数就扩大到原数的100倍；
小数点向右移动三位，原数就扩大到原数的1000倍；
2、小数点向左移动一位，原数就缩小到原数的 十分之一 ；
小数点向左移动两位，原数就缩小到原数的 百分之一 ；
小数点向左移动三位，原数就缩小到原数的 千分之一。
3、在小数点向右移动时，非0的最高位前面的0必须去掉，如果小数部分不够，要在右边添0补足位数。
课堂小结
再
见