小数的性质
教学目标:
学会改写小数的位数而不改变它们的大小。
掌握不同位数小数之间的大小比较。
每千克18.3元
每瓶2元
不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。
每千克20元
探究一：
小复习一：
8 7 . 9 5
整数部分
小数部分
小数点
小数部分有几位就称为几位小数
4.1 4.12 4.321 5.2134
1位小数
2位小数
3位小数
4位小数
试一试吧
小复习二：
0.30表示30个0.01
10个0.01是0.1，
30个0.01就是0.3
所以0.3=0.30
小数部分的末尾添上"0"或者去掉"0",小数的大小不变。
试一试吧
4.1=
4.12 =
4.10=4.100
4.120=4.1200
每千克18.3元
每瓶2元
不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。
每千克20元
探究一：
2.00元
18.30元
20.00元
探究二：
3.14和3.141谁更大？
3.14和3.141？怎么办呢？
小数的性质：
3.14=3.140
探究二：
3.14和3.141的比较也就是3.140和3.141的比较
3.140
3.141
一样大
1比0大
3.141>3.140
3.141>3.14
本课小结
小数的改写和比较你记住了多少？
课后作业
比较大小：
6.21与6.213
3.23与3.2
你有新方法吗？