数字编码
同学们要结合日常生活中编码的实例理解并掌握编码的一些原则。
知道在一个具体的问题中每一个数字所代表的含义，能够解决相关的实际问题。
学习目标
根据身份证号你能得到老师什么信息?
372428197005040024
表示省份.直辖市.自治区
表示所在的城市
表示所在的县区
表示出生的年.月.日
表示所在派出所的代码
表示性别
表示个人的信息码
(1) 372428197202060010
(2) 372401199710132125
粗心的小明在了解身份证的时候忘记了写名字，分不清楚哪个是爸爸的哪个是女儿的，你能帮他分出来哪一个是爸爸的，哪一个是女儿的吗？
爸爸
女儿
邮政编码
贴 邮
票 处
寄：德州市实验小学
XX 收
XX实验小学
344300
2
5
3
0
1
3
2 5 3 0 1 3
鲁 N 22399
鲁A 济南 鲁B 青岛 鲁C 淄博
鲁D 枣庄 鲁E 东营 鲁F 烟台
鲁G 潍坊 鲁H 济宁 鲁J 泰安
鲁K 威海 鲁L 日照 鲁N 德州
鲁U 青岛增补
鲁Y烟台增补
电话号码的结构:
0534 2626876
0534 2728674
0534 2627894
运动会编码
小红说：我是三年级2班的15号运动员，编号是3215。

说一说，这个学校的运动员号码有什么编排规律？
号码是2315的学生是几年级几班的几号运动员？

如果你是这个学校三年级1班的7号运动员，那么你的号码应是多少？
轻轻松松填空
王晓丽是三年级二班学号为16的女同学，编码是32162；李晓峰是三年级五班学号为9的男同学，编码是35091。
（1）编码是41082的学生是（ ）年级（ ）班（ ）号女同学。
赵强是这个学校二年级三班学号为19的男同学，编码是（ ）。
4
1
8
23191