作为生物的社会
刘易斯.托马斯
导入
作为有着生命的生物种类，似乎与人类一样有自已的社会组织，不论是从个体还是从群体的角度看，生物的行为或者社会性真是太像人了。
刘易斯·托马斯
刘易斯·托马斯博士(1913-1994)，美国医学家、生物学家，生于美国纽约，就读于普林斯顿大学和哈佛医学院，美国科学院院士。1974年出版随笔集《细胞生命的礼赞》，该书收文二十九篇，,获该年度美国图书奖。
代表作《细胞生命的礼赞》是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃，信息庞杂而新奇，批评文明，嘲弄愚见，开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄，无愧当今科学散文中的大家手笔。
一点背景知识
自从我带着紧迫感和工作的快意搞完译文
的初稿到现在写这篇小序这一年多来，我越来越意识到，我初读此书时遗憾和庆幸交集的心情，不只是为我个人，也是为全体中国人的。在一片四化、改革、振兴、崛起、腾飞的呼声中，在城市繁荣、经济发展、技术进步的景象中，也存在傲慢与麻木、自私和短视、难以忍受的拥挤和污染、对大自然的不负责任的破坏以及人口问题的困境。在这样的时候，将这本振聋发聩的书，奉献给迷惘、失望、然而却是在思考的知识界，还是颇合时宜的。
本文中文译者---李绍明
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思考：
文中举了几种动物的例子？从哪些方面与人类作比较？
白蚁
培育真菌
喂养蚜虫
用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人
过着个体 与群体的生活
建造蚁丘
群体变大，智慧也随之增加
蜜蜂
既是动物，又是动物的组织、细胞或细胞器

单个蜜蜂离窠----仍属于蜂窠 如有细丝系住
工蜂营建蜂窠----像胚细胞在构成一片发育中的组织
老蜂王带着它的一半家口离窠----像蜂窠进行均衡有丝分裂
其它生物
互相依存
互相联系
同步活动
思考：
带着问题阅读课文：
生物的社会组织与人类社会的相似之处。
文段二为什么说“昆虫群居的活动跟人类事
务总有点联系，那在生物学界将是相当糟糕
的态度”？
明确：
“假如我们想从它们的活动中看出会么显示人类特点的东西，那就是在违反科学”
我们不愿看到，可能有一些集体性的社会，能够像一个个 生物一样进行活动。”
总结
本文是关于群居性昆虫的有趣研究和独
特的理解。他一反生物学家把人跟群居性动
物截然分开的成见，难以置辩地指出了人和
群居性动物的共同性。
结合课文练习四，谈谈你对生物的社会行为的认识
作业
再见