作为生物的社会
刘易斯·托马斯博士（Lewis Thomas）1913年生于美国纽约，历任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学——贝尔维尤医疗中心病理学系和内科学系主任、耶鲁医学院病理学系主任、纽约市斯隆—凯特林癌症纪念中心（研究院）院长，并荣任美国科学院院士。
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《细胞生命的礼赞》是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃，信息庞杂而新奇，批评文明，嘲弄愚见，开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄，无愧当今科学散文中的大家手笔。自1974年出版至今畅行不衰。年过花甲的刘易斯·托马斯的名字因此书而家喻户晓，有口皆碑。
在他接连出版两本书后，书商都不用再作广告，只一声“《细胞生命的礼赞》一书作者刘易斯·托马斯的新著”就够了。
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思考：
文中举了几种动物的例子？从哪些方面与人类作比较？
白蚁
培育真菌
喂养蚜虫
用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人
过着个体 与群体的生活
建造蚁丘
群体变大，智慧也随之增加
蜜蜂
既是动物，又是动物的组织、细胞或细胞器
单个蜜蜂离窠----仍属于蜂窠 如有细丝系住
工蜂营建蜂窠----像胚细胞在构成一片发育中的组织
老蜂王带着它的一半家口离窠----像蜂窠进行均衡有丝分裂
其它生物
互相依存
互相联系
同步活动
探究思考
根据课文内容判断正误，并能从文中找出依据
作者以独特的视角审视人类的行为，说人类的确很像远远看去的蚁群，反过来蚂蚁像人类，这种看法得到生物学界的普遍认可。
许多生物，作为独立个体，不会有什么思想，但作为群体，比方说蚁群聚集在蚁丘边，经过筹划，思考，谋算，便形成集体智慧。
“蚂蚁的确太像人了，这真让人为难”，说明蚂蚁的很多行为与人类相似，我们却不去承认这一事实，作者意在讽刺人类自大心理，也是作为人类的作者面对生物的社会进行的反思。
探究思考
根据课文内容判断正误，并能从文中找出依据
人类是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，比蚂蚁的联系更密切，比海鸟的行为同步，我们经常感到我们联合智慧的意识更强。
文中结尾，引述乔曼的论述，巧用锯齿与整体大锯的类比，再次强调个人的孤独静默有助于发明，它也是一种探索，这种探索是孤独的，静思的。
“科学上的探索是一种孤独，是静思的事。是的，在最初几个阶段是这样。但后来，或迟或早，在工作行将完成时，我们总要一边探索，一边互相呼唤，交流信息，发表文章，给编缉写信，提交论文，一有发现就大叫起来。”
希望科学研究能够多一点交流，表现出深厚的人文关怀精神。
探究思考
作者对科研提出了什么希望？
作者探讨了生物的社会性，作者真正的目的是什么？ 
作者谈论生物的社会性，意在反思人类行为，批判传统生物学人类中心主义甚至人类沙文主义的观念，强调人类要有自我反省的意识，不然就会陷入因为盲目的自我崇拜而带来的种种困境之中。不可否认，作者的论述有其幽默调侃的成分，观点有其牵强偏激之处，但他的视角是独特的，见解是独到的，议论是深刻的，读之给人以理性的启迪和美感的享受。
这篇科普文章具有散文化的倾向，不算严格意义上的论文，可以看做是一篇科学随笔，但还是具有独特的论证方法的。首先，作者始终是在与人类行为的对比中谈论生物的社会行为，始终认为人类行为与生物的社会行为有着共同性；其次，作者在论述中，无论是对人还是对其他生物，多从个体与群体两个方面做比较分析，肯定群体的智慧，强调社会化的重要性。
同时文章对生物的社会行为的描述，有详有略，以详带略（详昆虫类，略菌类、鱼类、鸟类），这样既抓住了典型事例细致剖析，又丰富了例证，也体现了由现象层面到理论探讨逐步深化的过程。
探究思考
本文采用了哪些论证方法？
课堂活动
它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。  讽刺怕遭到非难的作者极端保守的心态，他们恨不得把昆虫看做是天外来客，完全有异于人类，甚至是“非生物的”，像“魔魔道道的小机器”一样。
 蚂蚁的确太像人了，这真够让人为难。  讽刺人类的自大心理，渺小的蚂蚁的很多行为与我们相似，我们却不愿意或不敢承认这一事实，真是有些为难。 
它们什么都干，就差看电视了。  用夸张的语言说明蚂蚁的社会行为太接近人类了——恐怕离看电视也不远了吧！
结合具体的语境，说说下列语句的幽默效果。
课堂活动
它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。  讽刺怕遭到非难的作者极端保守的心态，他们恨不得把昆虫看做是天外来客，完全有异于人类，甚至是“非生物的”，像“魔魔道道的小机器”一样。
 蚂蚁的确太像人了，这真够让人为难。  讽刺人类的自大心理，渺小的蚂蚁的很多行为与我们相似，我们却不愿意或不敢承认这一事实，真是有些为难。 
它们什么都干，就差看电视了。  用夸张的语言说明蚂蚁的社会行为太接近人类了——恐怕离看电视也不远了吧！
结合具体的语境，说说下列语句的幽默效果。
课堂活动
它不过是一段长着脚的神经节而已。  以“轻蔑”的口气评论一只“独行的蚂蚁”，强调它们个体智慧的微不足道。 
我们总要一边探索，一边互相呼唤，交流信息，发表文章，给编缉写信，提交论文，一有发现就大叫起来。  以夸张的笔法，将人类的行为“原始化”，暗中与动物行为混同，意在说明两者之间的某些相似性。
结合具体的语境，说说下列语句的幽默效果。
课堂活动
它不过是一段长着脚的神经节而已。  以“轻蔑”的口气评论一只“独行的蚂蚁”，强调它们个体智慧的微不足道。 
 我们总要一边探索，一边互相呼唤，交流信息，发表文章，给编缉写信，提交论文，一有发现就大叫起来。  以夸张的笔法，将人类的行为“原始化”，暗中与动物行为混同，意在说明两者之间的某些相似性。
结合具体的语境，说说下列语句的幽默效果。
作者在《细胞生命的礼赞》中说“现代人的麻烦，是他一直在试图使自己同自然相分离。他高高地坐在一堆聚合物、玻璃和钢铁的尽顶上，悠晃着两腿，遥看这行星上翻滚扭动的生命。”
你是否同意作者对“现代人”的阐述，结合本文及你所了解的现象，谈谈你的看法。
拓展延伸