《张衡传》
【复习目标】
1.     知识目标
了解张衡和他的主要经历，掌握文中的重点实词、词类活用及特殊句式等，并掌握文中表古代官职变动的词语。
2. 能力目标
了解张衡在科学和文学上的伟大成就，对他作出正确的评价。
 
课前案
 

 
 
 

【知识积累】
一、 指出下列句中的通假字并解释
1、员径八尺    
2、形似酒尊     
3、一时收禽
二、找出古今异义并解释
1、不好交接俗人                 
2、举孝廉不行        
3、公车特征拜郎中               
4、寻其方面 ，乃知震之所在
5、衡下车 ，治威严
6、视事三年
三、词类活用
1、衡少善属文
2、安帝雅闻衡善术学
3、时天下承平日久
4、下有蟾蜍
5、大将军邓骘奇其才
6、妙尽璇玑之正
四、解释下列句中加点的字
1、衡少善属文，游于三辅                
2、安帝雅闻衡善术学
3、连辟公府不就
4、精思傅会
5、妙尽璇机之正
6、中有都柱                                                     
7、京师学者咸怪其无征                            
8、阴知奸党名姓                                                             
9、视事三年 
10、上书乞骸骨                        　　
五、解释下列表官职升迁的词语            
1、举孝廉不行，连辟公府不就               
  2、公车特征拜郎中，再迁为太史令             
3、顺帝初，再转       
 4、辄积年不徙             
5、出为河间相      
6、征拜尚书              
六、说出下列句子的句式特点
1、张衡字平子，南阳西鄂人也。      
  2、游于三辅                          
3、观太学
4、因以讽谏
5、尤致思于天文、阴阳、历算    
6、饰以篆文山龟鸟兽之形
7、未之有也                
8、果地震陇西
 
课堂案
 

 
 
 

一、翻译下列句子⑴衡乃拟班固《两都》，作《二京赋》，因以讽谏。。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵寻其方面，乃知震之所在。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑶衡下车 ，治威严。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑷视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、课外文段拓展
司马芝传
　　司马芝字子华，河内温人也。少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！”贼曰：“此孝子也，杀之不义。”遂得免害，以鹿车推载母。居南方十余年，躬耕守节。
　　太祖平荆州，以芝为菅长。时创，多不奉法。郡主簿刘节，旧族豪侠，宾客千余家，出为盗贼，入乱吏治。顷之天下草，芝差节客王同等为兵，掾史据白：“节家前后未尝给徭，若至时藏匿，必为留负。”芝不听，与节书曰：“君为大宗，加股肱郡，而宾客每不与役，既众庶怨望，或流声上闻。今调同等为兵，幸时发遣。”兵已集郡，而节藏同等，因令督邮以军兴诡责县，县掾史穷困，乞代同行。芝乃驰檄济南，具陈节罪。太守郝光素敬信芝，即以节代同行，青州号芝“以郡主簿为兵”。迁广平令。征虏将军刘勋，贵宠骄豪，又芝故郡将，宾客子弟在界数犯法。勋与芝书，不著姓名，而多所属托，芝不报其书，一皆如法。后勋以不轨诛，交关者皆获罪，而芝以见称。
　　黄初中，入为河南尹，抑强扶弱，私请不行。会内官欲以事托芝，不敢发言，因芝妻伯父董昭。昭犹惮芝，不为通。
　　芝性亮直，不矜廉隅。与宾客谈论，有不可意，便面折其短，退无异言。卒于官，家无余财，自魏迄今为河南尹者莫及芝。
　　                                        《三国志?魏书》卷十二
　
　　1.对下面句子中加点字词解释有误的一项是（ ）
　　A.芝差节客王同等为兵 差：派遣
　　B.而宾客每不与役 与：参加
　　C.因令督邮以军兴诡责县 责：责问
　　D.芝不报其书，一皆如法 报：报告
　　2.下列各组句中加点词语意义用法相同的一组是（ ）
　　A.此孝子也，杀之不义
　　是说也，人常疑之
　　B.芝不报其书，一皆如法
　　问其深，则其好游者不能穷也
　　C.因芝妻伯父董昭
　　因宾客至蔺相如门谢罪
　　D.昭犹惮芝，不为通
　　非为织作迟，君家妇难为
　　3.下列句子分别编为四组，都能表现司马芝正直的一组是（ ）
　　①同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母
　　②芝乃驰檄济南，具陈节罪
　　③芝不报其书，一皆如法
　　④交关者皆获罪，而芝以见称
　　⑤昭犹惮芝，不为通
　　⑥卒于官，家无余财
　　A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
　　4.下列对原文的叙述和分析，有误的一项是（ ）
　　A.司马芝年轻时，在去荆州避难的路上，就表现出了与众不同的品质；在南方居住十几年，能够恪守礼义节操。
　　B.在任菅县长官期间，司马芝不畏豪强，征调主簿刘节的门客当兵，同时写信给刘节，晓之以理，动之以情，使一向豪侠的刘节代替门客去当兵。
　　C.征虏将军刘勋，恃宠骄横，多次写信嘱托司马芝帮忙，司马芝一概依法处理。后来刘勋犯法被杀，和他有关联的人都被定罪，而司马芝却受到称赞。
　　D.司马芝性情正直，严于执法，不受请托，权贵至亲都不敢私下求他办事。他死后家无余财，从魏建国以来，历任河南尹没有能比上他的。
 
课后案
 

 
 

一、素材积累
外国科学家眼中的张衡
刘新  方建国
一  张衡——东方的亚里士多德
第一个将张衡作为中国古代著名科学家，全面系统地介绍给西方人并引起他们重视的是英国人李约瑟。李约瑟(1900—1995)，英国著名科学家，剑桥大学教授，英国皇家学会会员，学术院院士。在地震学方面，李约瑟说：“中国在地震理论方面虽然并没有占领先地位，但是地震仪的鼻祖则是出自中国，这一点是无可置疑的，这是卓越的数学家兼天文学家、地理学家张衡的贡献。不少现代的西方地震学家如米尔恩、西伯格和贝尔拉格等都曾坦率地承认张衡在这一方面的巨大功绩。”张衡在机械学方面的另一个创举，就是制造的“水运浑天仪”和“瑞轮蓂荚”都使用了复杂的齿轮系统和自控装置。水运浑天仪不仅是最精密的天文仪器，也是世界上钟表的祖先，李约瑟评价说：“中国的浑天仪在长期的发展过程中，往往形式上是天文观测仪器，而本质上却是时钟装置。因为从张衡时代起，天文技术人员就一直想做出一种缓慢旋转的传动轮，以便达到与天上的周日视运动步调一致。”“这种仪器正是以巨型天文钟的形式，走在欧洲14世纪第一具机械钟的前面”。张衡的天才智慧和发明创造迅速征服了西方世界，在他们看来，张衡的丰功伟绩可与古希腊伟大的哲学家、科学家、教育家，在逻辑、教育、物理、政治、经济、艺术等方面都取得巨大成绩，被西方誉为“百科全书”的亚里士多德(前384—前322)相提并论，并称：张衡是东方的亚里士多德。（文章有删节）
【名句·回味】
人生在勤，不索何获？ —— 张衡
不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡
                         《 张衡传》
课外文言文参考答案　　1.D（报：回复）2.C（两个“因”都是介词，相当于“通过”。其余三项，A项两个“也”字，前者表示判断语气，后者在句中起舒缓语气的作用；B项两个“其”字，前者是第三人称代词，译为“他的”，后者是指示代词，译为“那”；D项的两个“为”字，前者是介词，给、替，后者是连词，因为）　　3.C（①是说他孝敬母亲，不忍在危难时丢下；④是他为官正直的结果；⑥是说明他为官清廉）　　4.B（错在“晓之以理，动之以情，使一向豪侠的刘节代替门客去当兵”一句上。刘节代门客当兵，是由于司马芝告状，太守治刘节的罪。）　　参考译文　　司马芝，字子华，河内郡温县人。年轻时是一个读书人，到荆州去躲避战乱，在鲁阳山里遇到强盗。同行的人们都丢下年老体弱的人逃走了，只有司马芝一个人坐在那里守护老母亲。强盗来来到后，用刀逼着司马芝。司马芝叩头说道：“我的母亲年纪很大了，她的养老送终问题就拜托诸位了。”强盗们说：“这是个孝子啊！杀他是不义的。”司马芝于是能免于被杀，用小车把母亲推走了。司马芝在南方住了十几年，亲自耕种，恪守礼义节操。　　魏武帝曹操平定了荆州，任命司马芝作菅县人。当时天下政权刚刚建立，各地大多不遵守法律。郡主簿刘节是旧日的大家族子弟，为人豪爽侠义，拥有一千多位宾客，外出就做盗贼，回到官署里则扰乱吏治。不久，司马芝派遣刘节的门客王同等人去当兵。掾史据实禀告说：“刘节家里从来就没有派人服过徭役，如果他们到时把人藏起来，您一定要为滞留误期而负责的。”司马芝不答应，给刘节写了封信说：“您是这里的大家族，又是郡里的左右手，而您的宾客经常不服劳役，黎民百姓早就心怀怨恨和不满，有些流言已经被上级听到。现在征发王同等人去当兵，希望您能按时派遣他出发。”士兵们已经在郡里集结了，但刘节把王同等人藏了起来，还乘机让郡督邮以征兵为借口去讹诈责问县里。县里的掾史没有办法，请求让自己代替王同去当兵。司马芝就派人骑快马把一封信送到郡城济南，信上说细列举了刘节的罪状。太守郝光历来敬重信任司马芝，当即下令让刘节代替王同去当兵，青州人称司马芝“能让郡主簿去当兵”。后来司马芝升作广平县令。征虏将军刘勋，地位尊贵，受宠骄横。他又是司马芝原来所在郡里的将军。刘勋宾客和子弟们在司马芝的管界内多次犯法。刘勋给司马芝写信，不署上姓名，却在信中多次嘱托司马芝帮忙。司马芝没有给他回信，一概按照法律处理。以后刘勋由于行为不轨被诛杀，与刘勋交往并有关联的人全都获罪，而司马芝却因为不徇私而被人们称道。　　黄初年间，司马芝被调入京城任河南尹。他抑制豪强，扶持贫弱，私下请托也行不通了。正遇宫中太监想托司马芝办事，又不敢开口讲，就通司马芝妻子的伯父董昭传话。董昭也害怕司马芝，没有替他传话。　　司马芝性情公平正直，不以廉洁方正自矜。他和宾客们谈话时，有不同意的，就当面指出他们的错误，回来后也不会说什么不同的话。司马芝在任职期间死去，家里没有一点多余的财产。自从魏国建立以来到现在，历任河南尹中没有一个人能比得上他。
 
《信陵君窃符救赵》
【复习目标】
1. 知识目标
梳理掌握文言知识，掌握文中的通假字、重点实词、虚词及特殊句式（主谓倒装，定语后置，宾语前置）。总结虚词“因”的用法
2. 能力目标
体会人物精神
 
课前案
 

 
 

【知识积累】
一、 指出下列句中的通假字并解释
赵王田猎耳，非为寇也。
俾倪故久立，与其客语　
具告所以欲死秦军状
二、 解释下列句中加点词的古义
公子颜色愈和            
三、解释下列句中加点的字
致食客三千人       加兵谋魏         深得赵王阴事者
客辄以报臣        欲厚遗之          侯生摄敝衣冠
愿枉车骑过之      遍赞宾客         留军壁邺
平原君使者冠盖相属于魏        独不怜公子姊邪
侯生曾无一言半辞送我        此五霸之伐也
晋鄙嚄唶宿将            赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵
四、指出下列句中的活用词并解释
破魏华阳下军，走芒卯
仁而下士　　　　
留军壁邺　　　　
如姬资之三年　　
臣修身洁行数十年　　
故久立公子车骑市中　
皆谦而礼交之　　
公子怪之 
公子乃自骄而功之
五、说出下列句子的句式特点
⑴请救于魏　　                 ⑵何功之有　　
⑶安在公子能急人之困　　
⑷而诸侯敢救者
 
课堂案
 

 
 

一、翻译下列句子⑴士以此方数千里争往归之，致食客三千人。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　                                               
⑵至家，公子引侯生坐上坐，遍赞宾客，宾客皆惊。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　                                             
⑶胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　                                             
⑷公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　                                             
⑸公子侧行辞让，从东阶上。自言罪过，以负于魏，无功于赵。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　                                        
二、课外文段拓展
翻译下列各段文言文中加线的句子：
韩信曰：“汉王遇我甚厚，载我以其车，衣我以其衣，食我以其食。吾闻之，乘人之车者载人之患，衣人之衣者怀人之忧，食人之食者死人之事。吾岂可以向利背义乎？”
①衣我以其衣（2分）
__________________________________________________________
②食人之食者死人之事（2分）
___________________________________________________________
③吾岂可以向利背义乎？ （2分）
________________________________________________________________
 
课后案
 

 
 

一、素材积累
“窃符救赵”虚夸了信陵君
《信陵君窃符救赵》一文成就了信陵君礼贤下士的形象，但从《史记》的描写来看，他其实是一个深谙厚黑学的伪君子。
信陵君的礼贤下士主要表现在他招纳了三千食客，但须知在弱肉强食、适者生存的战国时代，一个贵族不被他人取而代之的出路就是比别人更强大。信陵君是聪明人中的佼佼者，他具有超于常人的忧患意识，人才难得。
对待人才“谦而礼交之”才是上上之策，于是人才尽归其帐下，所以才有“（诸侯）不敢加兵谋魏十余年”的局面出现。所以，所谓的礼贤下士只不过是“斯世有斯人”，随行就市罢了。
《史记》选取了他与侯生的相遇相交作为礼贤下士的注解。与“士”阶层打了多年交道，信陵君深知自诩清高的人往往胸怀大才，所以越是被侯生贽礼相拒，他越要作秀大摆宴席，亲自驾车去请。信陵君带着车马，空着上位迎接，侯生直接就坐于上位，毫不谦让。《史记》记载此刻信陵君“执辔愈恭”，这说明信陵君已经察觉到侯生在观察他，作为一个工于心计的政客，他已经明白侯生的用意，于是侯生越观察他，他就越表现得谦卑。接着侯生提出要信陵君载他去见朋友朱亥，见到之后，他故意拖延时间，“微察”信陵君，此时信陵君“颜色愈和”。恰“市人皆观公子执辔”，为了保证在广大市民心中的光辉形象屹立不倒，信陵君更是要把戏给演下去。侯生见信陵君神情态度始终没有动怒或不悦，认为自己的目的已然达到，于是欣然赴宴，殊不知信陵君的目的已经达到了。
信陵君赖以成名的“窃符救赵”事件也是玄机重重。得不到魏王的帮助后，信陵君声言要赶赴前线“与赵俱死”，经过侯生所守的城门时，“见侯生，具告所以欲死秦军状”。既然知道邯郸旦暮且下，此去九死一生，一定大义凛然才对，哪有时间将全部情况告诉一个人微言轻的侯生呢？这说明信陵君知道侯生必有以策万全的良谋妙计，于是以此做最后一搏，果然引出侯生说出窃符的奇策，让信陵君如愿以偿地“北救赵而西却秦”。当侯生提出杀晋鄙时，信陵君“泣”，因为他知道晋鄙是“嚄唶宿将”，正好做自己救赵的左膀右臂，杀之可惜，于是以哭的方式暗示侯生是否还有更好的计策，但侯生却以为他是贪生怕死。而当七十高龄的侯生提出自己要“北乡自刭”时，一向以“仁”标榜的他居然无一言挽留，而是“遂行”。因为他清楚，到时魏王怪罪下来，自己只要说是侯生一手策划、唆使的，便可逍遥法外。前者的“妇人”之“泣”和如今的毅然“遂行”两者相较，这就不难理解他是一个伪君子、真小人了。
信，诚信，引申为道德；陵，坟墓。信陵即道德的坟墓，信陵君自己都不会想到，他的封号也许就是他本性的最好概括。《史记》没有错，历史更没有错，只不过我们都读错了。
【来源：《百家讲坛》（红版）2009年第六期】
二、一课一词（
十三、因
1．用作介词。
（一）介绍动作、行为发生的原因。可译为“因为”、“由于”。如：恩所加，则思无因喜以谬赏。（《谏太宗十思疏》）\ 祥符中，因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。（《雁荡山》）
（二）介绍动作、行为发生的依据、方式，可译为“趁着”、“凭借”、“经过”、“通过”。如：因利乘便，宰割天下，分裂山河。（趁。《过秦论》）\ 因击沛公于坐，杀之。（趁机。《鸿门宴》）\ 然后践华为城，因河为池。（凭着，凭借。《过秦论》）
不如因而厚遇之。（由此，趁此。《廉颇蔺相如列传》）\ 不如因善遇之。（《鸿门宴》）\ 又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。（凭借。《屈原列传》）\ 因宾客至蔺相如门谢罪……（通过，经由。《廉颇蔺相如列传》）
2．用作连词。表示顺接上文，可译为“于是”、“便”。如：因拔刀斫前奏案……（《赤壁之战》） \ 相如因持璧却立……（《廉颇蔺相如列传》） \ 项王即日因留沛公与饮。（《鸿门宴》）
3．作动词。①依靠，凭借。如：因人之力而敝之，不仁。（《烛之武退秦师》）
             ②沿袭。如：孝公既没，……因遗策，南取汉中，……（《过秦论》）
③接着。如：千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。（《论语·侍坐篇》）
 
参考答案：
【知识积累】
一、 通假字
“田”通“畋”，打猎。
“俾倪”通“睥睨”，斜着眼睛看。
“具”通“俱”，全部。
二、 古义
颜色，面色
三、解释
致，招致。　谋 ，图谋。  阴事，秘密。
辄，总是，经常。   遗，赠送。    摄，整理。
枉，屈尊俯就别人     遍，一一。   壁，营垒，这里作动词用，驻扎。
属，连属，连续。      独，难道　　　曾，竟然。    伐，功业。
嚄唶，形容叱咤风云、气势豪迈的样子。    德，感激。
四、活用词并解释
走，动词使动用法，使…逃跑。
下，名词活用作动词，谦逊地对待。　　　　
壁，名词活用作动词，驻扎。　　　　
资，名词活用作动词，出资悬赏。　　
洁，动词的使动用法，使…高洁。　
立，动词的使动用法，使…站立着　
礼，名词作状语，以礼　　
怪，形容词意动用法，以…为奇
功，名词意动用法，认为有功
五、句式特点
（1）介宾结构后置（2）宾语前置  （3）主谓倒置  （4）定语后置
课堂案
一、翻译
（1）因此，周围几千里以内的士人都争着来归附他，招致宾客三千多人。
（2）（公子）到了家中，公子拉着侯生坐到上首的座位，一一向宾客引见，宾客都很吃惊。
（3）我自愿地（同魏国）结为婚姻的原因，是因为您的高尚情义，能够解救别人的困难。
（4）公子如果开口请求如姬，如姬一定答应，那就可以得到虎符，把晋鄙的军队夺到手里，北边去救赵国，西边击退强秦，这是五霸一般的功业啊。
（5）公子侧着身子，谦让而行，从东边台阶登堂。公子称说自己有罪，对不起魏国，对赵国也无功劳可言。
二、课外文段
①将自己的衣裳给我穿 
②吃人的粮食的人（就应该）为人之事而出力效死 
③我怎么可以为了利益而违背道义呢？