猜谜语：
小小骏马不蹄，
滴答滴答不息，
告诉我们按时起。
提醒人们争朝夕。
教学目标:
学会看钟表认识时间单位时和分，
掌握它们之间的关系：1时=60分。
2.体验时、分的实际意义，建立初步
的时间观念。
3.正确地说出钟面上指示的时刻，并
能进行简单的时间计算。
4.教育学生珍惜时间，养成守时间、
珍惜时间的好习惯。
认识几时几分
分针
时针
7时
7:00
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
7时半
7:30
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
1
12
5小格
10
20
25
30
35
40
45
50
55
60
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
5
10
25
30
20
15
60
35
40
45
50
55
钟面上有60个小格
1
2
3
4
5
8
11
10
9
12
6
7
1
2
3
4
5
8
11
10
9
12
6
7
时针走（ ）大格，分针正好走（ ）圈，也就是（ ）个小格， 1小时=（ ）分
12到4有（ ）小格
20
12到9有（ ）小格
20
45
45
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
比较这两个钟面，有什么不同？
时针
走过数字8
8时
分针
走了20小格
20分
10时35分
10:35
1
2
3
4
5
6
8
11
12
10
9
7
时针走过数字几
分针走过几个小格
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
7时25分
7:25
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
时针走过数字几
分针走过几个小格
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
7时半
7:30
7时30分
②分针从“12”走到“1”，是（ ）分，
从“12”走到“7”，是（ ）分。
③时针走（ ）大格，分针正好走
（ ）圈， 1小时=（ ）分
5
35
1
1
60
5时25分
5:25
10时5分
10:05
6时50分
6:50
20
1
2
3
4
5
8
11
10
9
12
6
7
1分
分针走1小格是1分
1
2
3
4
5
8
11
10
9
12
6
7
1分
分针走 1小格 是1分
20分
15分
10分
5分
5
10
20
15
1
2
3
4
5
8
11
10
9
12
6
7
（1）时针从8走到9，经过1时。 （ ）
（5）在钟面上分针走1圈，时针走1个小格。
（ ）
（4）在钟面上分针走1圈，时针
走1个大格，是1小时。 （ ）
（3）分针从8走到9，经过5时。 （ ）
（2）分针从8走到9，经过1分。 （ ）
正确的画“ ”，错误的画“ ”。