人教版课程标准小学数学二年级上册
角的初步认识
设计：吴燕凌
吐鲁番市第三小学
顶点
边
顶点
边
边
顶点
边
边
边
下面的图形，哪些是角？哪些不是角？是角的画“√” ？不是角的画“╳ ”？
（ ） （ ） （ ） （ ）
( ) ( ) ( ) ( )
√
╳
√
╳
╳
√
√
╳
做一做
你能用两根连接棒做一个角吗？
做一做
角的两边张口越大，角越大。
角的大小与边的长短无关。
猜一猜，哪个角大
画一画
从一个点起，用尺子向不同的方向
画两条线，就画成一个角。
下面的图形中各有几个角？
（ ）个角 （ ）个角
数数看:
3
4
张开你理想的翅膀，想一想下图有几个角
看谁最聪明？

角的初步认识
♠ 角是由一个顶点，两条边构成的
♠ 角的两边张口越大，角越大
♠ 角的大小与边的长短无关
♠ 从一个点起，用尺子向不同方向画两条线，就画成角了
想一想？
看谁会剪