岁 月 如 歌
——我的初中生活
图像志
三年的时光已悄悄逝去，相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校园里留下了多少欢乐……
人物 ——还记得吗？
当我们沐浴第一缕晨光，
阳光给了我们斑斓的希望
当我们第一次合影，
微笑给了我们斑斓的畅想
当我们即将别离，
回忆给了我们斑斓的守望
岳敏娟
老师
郑日
黄婷婷
王怡璇
王欣雅
请从上面几位老师或同学中选择一个你印象最为深刻的人，写一段文字描述你对他（她）的印象，150字左右。
讲述
相识是天意，相知是人意，相加便是友谊，我们聚在一起，因为我们心有灵犀 ——
四人小组讨论，选出小组更
为喜欢的一篇，说说你们的理由
（可从文章选材、内容、情感等
方面点评）
真人
真事
真情
真实
感动
别 情
别 情
岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞
临别赠言
祝福类——
生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生
活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。
惜别类——
再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我人
们课堂上的争论；昨天，有我们球场的奔跑；昨
天，有我们考场中的奋斗；昨天，有我们烛光中的
歌唱。多么美好，多么值得回忆。 
勉励类——
掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在
脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；
任何成果的获取，都需要辛勤的付出。
给四人小组中的一位同学以及班上的另外一位同学写一段毕业赠言，尽可能展示个性，简短真挚。