2013年高一年级第二学期第一次联考语文试卷
第Ⅰ卷（客观题，共30分）
一、选择题：（每题2分，共15分）
1、选出下列加点字注音全对的一项（ 1 C ）
A．吮吸(shǔn) 涎皮（yán） 朱拓(tuò) 百无聊赖(lài)
B．讪讪(shàn) 埋怨（mán） 俨然(yǎn) 少不更事(jīng)
C．间或(jiàn) 干瘪(biě) 谬种(miù) 沸反盈天(fèi)
D．正月(zhēng) 驯熟(xùn) 炮烙(pào) 踌蹰（chóu）
2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ 2 C ）
①他的功绩仿佛早就为时间所______，他也从不向别人说起自己光荣的过去。
②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个_____解决的严重问题。
③一座占地面积相当于600个足球场，融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚______专家论证，预计6月初破土动工。
A.淹没 亟待 经过 B.湮没 急需 通过
C.湮没 亟待 通过 D.淹没 急需 经过
2 C(“淹没”意为漫过、盖过；“湮没”指埋没；“亟待”意为急迫地等着；“急需”指紧急需要。)
3、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（ 3 A ）
A．为了自己的前程和理想，他作出了不懈的努力。高考结束后，他踌躇满志，意气昂扬，胜券在握，微笑地走出考场。
B．“第三届校园文化艺术节之校园十佳歌手总决赛”在学校广场隆重举行，进入决赛的选手逐一登台撑场面，整场比赛绚丽多彩，个性纷呈。
C．陈锋来自贫困的山区，他勤奋好学，刻苦钻研，在高二就自学完了全部高中课程，国内表示愿意免试录取他的知名大学已经罄竹难书。
D．老师批评他说，你这种片面地看问题，目无全牛的处理问题的方式让我感到失望。
4、选出没有语病的一项（ 4 C ）
A．凭借NBA的一部宣传片，姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星” B．要进行素质教育，关键在于应该以改变教育思想为根本，而教育思想的改变，取决于教育体制和整个社会人才观念的转变。 C．有尽之言能传无穷之意，诀窍就在“言”是经过精选的，有典型性，能代表或暗示出许多其他的东西。 D．最近报道显示，虽然出现了禽流感疫情，但由于政府及时采取了有效的防控措施，鸡肉的销售量和消费信心并未受太大影响。
4 C(A项属成分残缺，缺少了“完成了”的宾语中心语，可在句末加上“的过程”；B项属句式杂糅， “关键在于”与“应该以……为根本”应删去其中一项；D项属搭配不当， “鸡肉”可修饰“销售量”，但不能修饰“消费信心”，可删去“和消费信心”或在“和”后加上“消费者的”)
5、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ( 5 A )
A．厄纳斯特•海明威，英国现代作家。1954年获诺贝尔文学奖。代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。
B．李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗坛的代表作家之一，是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。
C．《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角，把人物放在一个复杂的社会关系里，通过对祥林嫂的塑造，为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。
D．杜甫，字子美，他的诗，反映了唐代动乱的现实，揭示了人民的痛苦生活，称为“诗史”。在艺术上，为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路，创建了沉郁顿挫的艺术风格。
5 A 海明威 美国现代作家
二、阅读下列语段，回答问题
（一）我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
6、《四书衬》是清代骆培解说“四书”的一部书，“四书”包括（   D ）
A．《大学》、《礼记》、《论语》、《荀子》   
B．《礼记》、《孟子》、《庄子》、《诗经》
C．《论语》、《诗经》、《尚书》、《中庸》   
D．《大学》、《孟子》、《中庸》、《论语》
7、案上的几本书点明了（   C ）
A．鲁四这个地主阶级知识分子的爱好和兴趣   
B．鲁四这个地主阶级知识分子的保守和无能
C．鲁四这个封建礼教卫道士的迂腐和顽固
D．鲁四这个封建礼教卫道士的思想和修养
8、对这段文字描写方法及其作用分析正确的一项是（  A ）
A．环境描写，点明鲁四老爷的政治身份和思想基础，揭示主人公悲剧的社会环境。
B．人物描写，点明鲁四老爷的政治身份和思想基础，揭示主人公悲剧的社会环境。
C．环境描写，写出鲁四老爷对儒家哲学思想有专门研究，理论层次比较高。
D．场面描写，写出鲁四老爷对儒家哲学思想有专门研究，理论层次比较高。
(二) 阅读下列文段，完成9－11题。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
9．下列句中加点的词解释错误的一项是( )
A．履至尊而制六合 最尊贵的位置，此处指帝位。
B．焚百家之言，以愚黔首 言论，这里指著作
C．收天下之兵聚之咸阳 兵器
D．然后践华为城，因河为池 水池，池塘
9．D（“池”应该指护城河。）
10．下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）
A．振长策而御宇内 锲而不舍，金石可镂
B．以为桂林、象郡 作《师说》以贻之
C．临不测之渊以为固 邻国之民不加少
D．天下已定 学不可以已
10．C（C项都是结构助词，的。A项，连词，表并列/连词，表假设；B项，介词，把/连词，来；D项，副词，已经/动词，停止。）
11．下列说法不符合原文的一项是（ ）
A．秦始皇不仅消灭了各国诸侯，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。
B．“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。
C．秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固，金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。
D．这段文字义正词严，充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。
11．B（“攻势”不对。）
（三）无故寻愁覓恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通_____务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤！
富贵不知乐业，贫穷难____凄凉。可怜辜负好时光，于国于家无望。天下无能第一，古今不____无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿行状
12、文中横线处应填的一组是 （ C ）
A. 事 奈 肖 B.事 奈 孝 C.世 耐 肖 D.世 耐 孝
13、下列词语解释有误的一项是 （ A ）
A. 偏僻――古怪，不和群。
B. 乖张――偏执，不驯顺，与众不同。
C. 皮囊――作皮袋，指人的躯壳。
D. 辜负――本义是背负、对不起，这里有浪费的意思。
14、对两首词中某些语句理解有误的一项是 （ C ）
A.“纵然生得……草莽”一句中，“草莽”指丛生的杂草，比喻没有学问，这里的学问当然是借统治阶级的眼光来看的。
B.“行为偏僻性乖张”是指宝玉要求独立不羁、个性解放，正表现了他对封建统治阶级的精神支柱――孔孟之道的大胆挑战与批判。
C.“愚顽怕读文章”指宝玉只知在内帏中厮混，所有文章他都厌恶，包括《四书》、《西厢记》、《牡丹亭》等都怕读，也是他厌恶功名利禄的表现。
D.“那管世人诽谤”则更是对他叛逆性格的赞扬。
15、下面关于《西江月》二词内容概括不正确的一项是 （ B ）
A. 二词表面上是用世俗观念批判宝玉，实际上却是宝玉叛逆性格的写照。
B. 二词对宝玉的不谙世务、不喜读书、不思进取的不肖行为作了批判。
C. 二词预示了作为封建贵族家庭里的富贵闲人的不幸结局――富贵分散，家道败落。
D. 《红楼梦》续书的结尾，宝玉高中乡魁，荣受朝封，光耀祖上，又生贵子，继承祖业，与“天下无能第一”相矛盾，继续写违背了曹雪芹写贾宝玉的原意。
第Ⅱ卷（主观题，共90分）
三、认真审题，回答下列问题。
16、默写。（9分，每小题1分）
⑴是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
⑵谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
⑶连峰去天不盈尺, 枯松倒挂倚绝壁 。
⑷谨庠序之教                       ，                               。
⑸蚓无爪牙之利，筋骨之强，　　　　 　，　 　   　，用心一也。
⑹贾谊《过秦论》结论的句子：
⑺天下云集响应，赢粮而景从。
⑻故木受绳则直， 。
⑼蓬生麻中， ；白沙在涅， 。
17、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（5分） 
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
⑴、这首诗中的“裁”字，用词有什么特点？对表现诗的意境有什么作用？（2分）
用拟人手法，使诗中的意象变被动为主动，形象生动可爱，充分表现了春光的美丽，垂柳蓬勃生机、优美姿态。
⑵、这首诗表达的思想感情是什么？（3分）
贺知章生活在盛唐，仕途顺利，思想积极乐观，《咏柳》表达了他积极向上的思想感情
四、阅读下面的小说（有删改），完成18—21 题（共20分）。
独腿人生
罗伟章
⑴ 应朋友之约，去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的，因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车，只得乘公交车。下车之后，要到朋友的别墅，若步行，紧走慢赶，至少也要４０分钟。眼看离约定的时间就快到了，我顺手招了一辆人力三轮车。
⑵朋友体谅我的窘迫，事先在电话中告知：若坐三轮，只需３元。为保险起见，我上车前还是问了价，“５元。”车夫说。我当然不会坐，可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫，开导我说：“总比坐出租合算吧，出租车起价就是六元呢。”这个帐我当然会算，可５元再加１元，就是３元的两倍，这个帐我同样会算。我举目张望，希望再有一辆三轮车来。车夫说：“上来吧，就收你３元。”这样，我高高兴兴地坐了上去。
⑶车夫一面蹬车，一面以柔和的语气对我说：“我要５元其实没多收你的。”我说：“人家已经告诉我，只要３元呢。”他说，那是因为你下公交车下错了地方，如果在前一个站，就只收３元。随后，他立即补充道：“当然我还是收你３元，已经说好的价，就不会变。我是说，你以后来这里，就在前一站下车。”他说得这般诚恳，话里透着关切，使我情不自禁地看了看他，他穿着这个城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲，剪得齐齐整整的头发已经花白了，至少有５５岁的年纪。
⑷车行了一小段路程，我总觉得有点不大对劲，上好的公路，车身却微微颠簸，不像坐其他人的三轮车那么平稳，而且，车轮不是滑行向前，而是向前一冲，片刻的停顿之后，再向前一冲。我正觉得奇怪，突然发现蹬车人只有一条腿！
⑸我猛然见觉得很不是滋味，眼光直直的瞪着他的断腿，瞪着悬在空中前后摇摆的那段黄黄的裤管。我觉得我很不人道，甚至卑鄙。我的喉咙有些发干，心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着，笼罩着。我想对他说：“不要再蹬了，我走路去。”我当然会一分不少的给他钱，可我又生怕被他误解，同时我也怕自己的做法显得矫情，玷污了一种圣洁的东西。
⑹前面是一带缓坡，我说：“这里不好骑，我下车，我们把车推过去。”他急忙制止：“没关系没关系，这点坡都骑不上去，我咋个挣生活啊？”言毕，快乐的笑了两声，身子便弓了起来，加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度，便倔强的不肯前行，甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着，车轮发出“吱、吱”的尖叫，车身摇摇晃晃，极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的！它是在痛恨我不怜惜它的主人，才这般固执的吗？车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来，头使劲地向前耸，我想他的脸一定是紫红的，他被单薄的衣服包裹起来的肋骨，一定根根可数。他是在跟自己较劲，与命运抗争！
⑺坡总算爬上去了，车夫重浊地喘着气。不知怎么，我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。
⑻待他喘息稍定，我说：“你真不容易啊！”
⑼他自豪地说：“这算啥呢！今年初，我一口气蹬过八十多里，而且带的是两个人！”
⑽我问他怎么走那么远。
⑾他说：“有两个韩国人来成都，想坐人力车沿二环路走一趟，看看成都的风景。别人的车他们不坐，偏要坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的，没想到，嘿，我这条独腿为咱们成都人争了气，为中国人争了气！”
⑿车夫又说：“下了车，那两个韩国人流了眼泪，说的什么话我也不懂，但我想，他们一定不会说我是孬种。”
⒀离别墅大门百十米远的距离，车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。
⒁我下了车，给他５元。
⒂他坚决不收，“讲好的价，怎么能变呢？你这叫我以后咋个在世上混啊？”
⒃ 我没勉强，收回了他找给的两元钱。
⒄ 我正要离去时，他不好意思的说：“我本来应该把你送进门的，可那是一幢高级别墅，往别墅里去的人，至少应该坐出租车啊……我怕你被朋友看见……”
⒅ 我的眼泪流了下来。我天生是不大流泪的人。
⒆ 朋友果然在大门边等我。他望着远去的车夫说：“你为什么不让他送到，那些可恶的家伙总是骗了一个是一个！你太老实了。”
⒇议事完，朋友留我吃饭，我坚决拒绝了。
(21)我徒步走过了那段没有公交车的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过，从来没有觉的自己的两条腿这般有力过。
18、（6分）第⑺段中，看到车夫艰难地爬上了坡后，“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪”，这是为什么？（限50字内）
答： 开始“我”同情他，可怜他，觉得他谋生很不容易；后来看到他与命运抗争的精神，佩服代替了同情
19、（4分）“议完事，朋友留我吃饭”，“我”为什么“坚决拒绝了”？（限35字内）
答： 朋友对人力车夫的鄙视引起了“我”对朋友的强烈不满，“我”和朋友之间在思想上已有了很大的距离，因此坚决拒绝吃饭
20、（4分）面对车夫，“我”的思想感情不断发生变化，写出变化的四个阶段。
答： 怀疑（误会）——自责（同情）——钦佩（敬重）——感动（震撼）。（4分，1点1分，答满4点给4分；与所给词语意义相近的也可给分。）
21、（6分）车夫是一个具有很多优秀品质的人物，请结合文章内容简析车夫形象。（不要求答全，能分析到三个方面且语言通顺即可）
答： 车夫为人诚恳、善良；他身残志坚，自食其力；乐观自信，自尊自爱等。
五、语言表达和运用（共6分，每小题3分）
22、把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）
①如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
② 一部好小说或是一部好戏剧都要当一首诗看。
③ 诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精微。
④ 一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？
⑤ 因为一切纯文学都要有诗的物质。
答：______________________________________________
④⑤②③①
23、下面短文的第二段没有写完，请按要求续写
要求：
（1）续写的文字，不少于50字；（2）至少有一处要使用比喻的修辞方法。（3）续写后，三段文字要构成一篇内容完整、中心明确的短文。
雨伞
早年，雨伞没有美丽的色彩。当人们需要的时候，它就张开臂膀，挺身而出，主动承受着风雨，为的是给人们一份温馨。当人们不需要的时候，它就紧缩着身子，悄悄地站在房间角落，甘心寂寞。
后来，人们觉得雨伞的外表也应当是美丽的，_______________。
现今，雨伞的心灵和外表都非常美丽。

（后来，人们觉得雨伞的外表也应当是美丽的，）就给它穿上了漂亮的衣服。平时，它像一朵含苞欲放的花，静静地躲在主人的居室里；在风雨中，它则绽放盛开，雨景中也便增添了几分亮丽。（内容，4分；修辞，2分。字数不够，酌扣内容分。评卷时，不必紧扣此答案，有特色的答案酌情加分）
六、作文（50分）
平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？请以“他们”为题，写一篇文章。
要求：(1)不少于800字。(2)任意选取角度，组织材料，不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。


2013年高一年级第二学期第一次联考语文试卷（答题纸）
班级 姓名 成绩
第Ⅰ卷（客观题，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8

答案









题号
9
10
11
12
13
14
15


答案









第Ⅱ卷（主观题，共90分）
三、16、默写。（9分）
⑴是使民养生丧死无憾也。
⑵谨庠序之教， 颁白者不负戴于道路矣。
⑶连峰去天不盈尺, 。
⑷谨庠序之教，              ，          。
⑸蚓无爪牙之利，筋骨之强，　　　　  　，　  　   　，用心一也。
⑹贾谊《过秦论》结论的句子： 。
⑺天下云集响应，赢粮而景从。 。
⑻故木受绳则直， 。
⑼蓬生麻中， ；白沙在涅， 。
17、⑴、这首诗中的“裁”字，用词有什么特点？对表现诗的意境有什么作用？（2分）


⑵、这首诗表达的思想感情是什么？（3分）


四、18、（6分）第⑺段中，看到车夫艰难地爬上了坡后，“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪”，这是为什么？（限50字内）
答：

19、（4分）“议完事，朋友留我吃饭”，“我”为什么“坚决拒绝了”？（限35字内）
答：

20、（4分）面对车夫，“我”的思想感情不断发生变化，写出变化的四个阶段。
答：

21、（6分）车夫是一个具有很多优秀品质的人物，请结合文章内容简析车夫形象。（不要求答全，能分析到三个方面且语言通顺即可）
答：

五、语言表达和运用（共6分，每小题3分）
22、把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）
①如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
② 一部好小说或是一部好戏剧都要当一首诗看。
③ 诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精微。
④ 一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？
⑤ 因为一切纯文学都要有诗的物质。
答：______________________________________________
④⑤②③①
23、下面短文的第二段没有写完，请按要求续写
要求：
（1）续写的文字，不少于50字；（2）至少有一处要使用比喻的修辞方法。（3）续写后，三段文字要构成一篇内容完整、中心明确的短文。
雨伞
早年，雨伞没有美丽的色彩。当人们需要的时候，它就张开臂膀，挺身而出，主动承受着风雨，为的是给人们一份温馨。当人们不需要的时候，它就紧缩着身子，悄悄地站在房间角落，甘心寂寞。
后