在马克思墓前的讲话
恩格斯
作者介绍
弗·恩格斯（1820—1895），科学共产主义的创始人，全世界无产阶级的导师和领袖，马克思的亲密战友。德国人。在革命斗争中，他和马克思一起创立了无产阶级革命理论──马克思主义。他和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。马克思逝世后，恩格斯一个人继续担任欧洲社会主义者的领导和顾问。他一生同形形色色的机会主义进行了坚决斗争，给无产阶级留下了极为宝贵的精神财富。
卡尔·马克思标准像
卡尔·马克思墓
马克思、恩格斯帮助法国工人制定纲领
《资本论》第一卷的封面
马克思的故乡特里尔
学习目标：
1.了解课文的结构和马克思的伟大功绩。
2.学习借助文体特点和有标志性的语句来理解文章内容、结构和层段之间的内在联系的方法。
文体特点
悼
词
介绍死者的生前身份、逝世时间、地点、原因及其享年等。
追述死者的经历及一生中主要成就和贡献。
对死者表示哀悼之情，对悼念人提出希望和要求等。
在马克思墓前的讲话
一(1)追述马克思逝世的时间、地点和情景。
二(2-7)叙述马克思生前的主要活动，评价了马克思一生的伟大贡献。
三(8-9)论述马克思在当代的巨大影响，并对他的逝世表示深切的悼念。
阅读课文，根据悼词的特点，梳理一下文章结构图
结构提纲
马克思逝世
两个“对于”
（总纲）
不可估量
的损失
一、理论贡献（思想家）
第一个发现
第二个发现
每 一个领域
（对科学的认识和态度）
二、实践贡献（革命家）
两个“参加”（总）
编报著书（宣传）
创工人协会（组织）
三、深远影响
敌人
战友
英名和事业永垂不朽
1.追述马克思逝世的时间、地点和情景
巨大贡献
2.逝世造成的损失
（生前的巨大贡献）
科学家
理论家
3.发现了人类历史的发展规律
4.发现资本主义生产方式及运动规律
５.领域多，发现独到，不浅尝辄止
革命家
实践家
６.从事历史科学的指导思想（从事理论研究的目的）
７.一生主要革命活动
真正使命
革命业绩
８.在当代的巨大影响
敌人：
战友：
忌恨诬蔑
尊敬 爱戴
９.深切悼念马克思
（他的英名和事业永垂不朽）
未必有一个私敌
因果
（一）
（二）
（三）
这个人逝世
承 接
正因为这样
因 果
1．用简明的语言概括：本文论述的主要内容是什么？
2．写出每个自然段能够点明该段中心的语句。
3．文中有一段是过渡段，是哪一段？
4．本文段与段之间大多用总括上文引起下文的语句连接，把这些语句画下来。
阅读课文，然后回答问题
1．马克思在革命理论和斗争实践方面的伟大贡献及其深远意义。
2．第一段：永远地睡着了。
第二段：不可估量的损失。
第三段：马克思发现了人类历史发展的规律。
第四段：剩余价值的发现。
第五段：在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现。
第六段：在马克思看来，科学是是一种在历史上起推动作用的革命力量。
第七段：马克思首先是一个革命家。
第八段：他可能有过很多敌人，但未必有一个私敌。
3．第六段
4．略
第二段中两个“对于”是全文的总纲，试分析下列问题。
1．两个“对于”各是从哪个方面论述马克思的去世是不可估量的损失的？
2．两个“对于”各与哪些段落相照应？
3．“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。”这里，为何限于欧美，不说世界？历史科学指什么？
1．革命实践、革命理论
2．第一个“对于”照应7、8段。第二个“对于”照应3、4、5段。
3．19世纪无产阶级革命尚限于欧美资本主义国家。历史科学指关于人类社会发展过程的科学。
阅读课文，然后回答问题
1．马克思对于无产阶级革命理论的贡献有哪些？
2．马克思对于无产阶级革命实践的贡献有哪些？
1．发现了人类历史的发展规律，发现了剩余价值学说，在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域都有独到的发现。
2．为革命报刊写稿，参加巴黎布鲁塞尔和伦敦各组织的工作，创立伟大的工人协会。
阅读课文，然后回答问题
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
1．“当代最伟大的思想家停止思想了。”这一说法指马克思逝世了，这样说有什么好处？
2．“让他一个人留在房里还不到两分钟”，这一句中饱含着作者怎样的感情？
3．“便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。”说说这句话中饱含的深情。
4.“安乐椅上”除了说明马克思逝世的地点，还有什么含义？
1．用讳饰的修辞手法，表明了恩格斯对马克思的敬仰之情和无尽哀思。
2．自责、遗憾。
3．表明马克思安静的去世，也表明对马克思的敬仰。
4．直到去世前，马克思还在工作和学习。
阅读课文，然后回答问题
正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、，法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
1．用达尔文发现有机界的发展规律与马克思的发现类比，用意是什么？
2．从文章内容看，马克思发现的“人类历史的发展规律”是一个“简单的事实”，请概括“简单的事实”的内容。
3．“简单”意在强调什么？
4．一个简单的事实，“却历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖”，想想：这到底是什么原因？
5．“而不是像过去那样做得相反”，“相反”的做法是什么？
1．强调马克思的发现和达尔文的发现一样有划时代的意义。
2．经济基础决定上层建筑。
3．强调真理是颠扑不破，朴实无华的。
4．反映剥削阶级惧怕人民了解真理，掌握真理。
5．认为上层建筑决定经济基础。
阅读课文，然后回答问题
1．不仅如此
2．他作为科学家就是这样
3．正因为这样
1．马克思发现了人类历史发展的规律。
2．有多方面的发现和贡献。
3．马克思以推翻资本主义作为毕生的使命。
阅读课文，指出下列加黑词语的含义
正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只有在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
他的英明和事业将永垂不朽！
1．对“他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”一句理解正确的一项是(    )
A．说明他对敌人的攻击极端蔑视。
B．说明他对敌人的反击不费吹灰之力。
C．说明他为革命甘受攻击。
D．说明他一心为事业，无暇他顾。
A
阅读文段，然后回答问题
2．“只是在万不得已时才给以回敬”一句中“万不得已时”指什么时候？理解正确的一项是(    )
A．当敌人明目张胆肆意攻击革命事业的时候。
B．当敌人的攻击损害了革命事业和革命理论的时候。
C．当敌人对马克思进行恶毒的人身攻击的时候。
D．当自己忍受不了的时候。
B
阅读文段，然后回答问题
下面句子中表述最为准确、得体的一项是(    )
A．①这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。②他虽然有过许多敌人，但没有一个私敌。
B．①这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都是深刻地研究了的。②他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
C．①这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都是深刻地研究过的。②他虽然有过许多敌人，但没有一个私敌。
D．①这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。②他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
D
阅读课文，然后回答问题
对下列句子中所运用的修辞方法进行分类，正确的一项是(    )
①当代最伟大的思想家停止思想了。
②他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
③这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。
④而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
⑤他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去。
A．①②／③／④／⑤　　B．①／②③／④／⑤
C．①／②／③④／⑤　　D．①②／③④⑤
D
阅读课文，然后回答问题
八、全文第三段中，作者将马克思发现“人类历史的发展规律”与达尔文发现“有机界的发展规律”相比，目的在于(    )
A．指出二者都发现了一种规律性的东西，因而都是重要的。
B．指出二者的发现都是能从根本上转变人们思想观念，并对社会历史产生推动性作用的。
C．指出马克思的这一发现像达尔文的发现一样，是能从根本上转变人们思想观念，并对社会历史产生推动性作用的。
D．同时对伟大的生物学家达尔文和作为革命家、科学家的马克思作出高度的评价。
C
阅读课文，然后回答问题
以下句子中加粗词语含义相同的一项是(    )
A．当代最伟大的思想家停止思想了。
B．等我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
C．但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现。
D．马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资本主义的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了。
C
阅读课文，然后回答问题