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沅江二中人教版高一上学期月考试卷

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沅江二中高一月考试卷
总分120分,需时120分钟
第一卷(客观题型36分)
一、基础知识(3分×6)
1、下列加点的字注意全对的一项是( )
A、沁(qìn)园春    百舸(gě) 峥嵘(zhēngróng)  应(yīng)运而生
B、瞋(chēng) 目    以遗(yj)陛下 陛(bì)      共(gòng)其乏困
C、颓圮(bǐ)    方遒(qiú) 岁月稠(chóu) 无尽创chuàng伤
D、青荇 (xìng)    浪遏(è) 濡(rú)缕     肆无忌惮(dàn)
2、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A、惆怅    玉决    苍茫    激扬    绿草如荫
B、寥廊    食邑    彳亍   寂寞    五彩班斓
C、荡漾    仓淬    胆怯    耀眼    陨身不恤
D、火钵    熏黑    戮力    参乘    食不果腹
3、下列各句中“所以”的用法不同于其它三项的一项是(  )
A、仆所以留者,待吾客与俱。          B、事所以不成者,乃欲以生劫之。
C、所以遗将守关者,备他盗之出入与非常也。   D、师者,所以传道授业解惑也。
4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A、那些曾经指点江山、叱咤风云的国际政坛人物不会被历史所遗忘,他们的一举一动依然吸引着世界的目光。
B、本刊洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
C、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,夸夸其谈,使在场的专家也惊叹不已。
D、集合的哨声响了,他还在七手八脚地收拾行李。
5、下列各句中,与上句衔接最恰当的一句是( )
她,已经年过50,作为演员年龄是大了些,可是 。
A、只要听她唱,就会觉得她还很年轻    B、只要听她唱,就会发现她还很年轻
C、只要看她的外貌,就会发现她还很年轻  D、只要看她的外貌,就会觉得她还很年轻
6、下列文学常识的解说,不正确的一项是()
A、“项庄舞剑,意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎,我为鱼肉”五个成语都出自《鸿门宴》。
B、《大堰河—我的保姆》《向太阳》《火把》《在浪尖上》等都是艾青的著名作品。
C、《战国策》是一部继《国语》之后记载战国时期诸国历史的国别体历史著作。它记载了战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议和辞说。《荆轲刺秦王》选自其中。
D、“沁园春”是词的词牌,它规定这一首词的字数、平仄、押韵等;“长沙”是词的标题,它揭示这一首词的内容。
客观阅读(3分×7)
(一)阅读下面的文言文,完成7至10题 (3分×4)
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,“不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
7、与“不如因善遇之”的“遇”含义相同的一项是(   )
A、吾与足下同受非常之遇       B、荣禄遇足下甚厚
C、斯固百世之遇           D、与操遇于赤壁
8、对句中“故”字的解释说法正解的一项是(  )
(1)故遗将守关者 (2)君安与项伯有故 (3)故幸来告良 (4)讲中外之故     
A、(1)(3)意思相同,(2)(4)意思相同 
B、(1)(3)意思不同,(2)(4)意思相同
C、(1)(2)(3)(4)意思均不相同       
D、(1)(3)意思相同,(2)(4)意思不相同
9、对文中(1)――(8)处加点的字活用现象归类正解的一组是(  )
A、(1)(3)(7)/(2)(6)/(3)(8)(5)
B、(1)(7)/(2)(6)/(3)(4)(8)/(5)
C、(1)(7)/(2)(4)/(3)(6)(8)/(5)
D、(1)(3)(7)/(2)(4)/(6)(8)/(5)
10、选出句式特点与其他三句不同的一句( )
A、沛公安在
B、大王来何操
C、刘豫州何不遂事之乎
D、籍何以至此
(二)阅读下面的文字,完成11至13题(3分×3)
黄河——中华民族的摇篮
黄河是我国的第二大河,也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、河南、山东等九个省区,注入浩瀚的大海,全长5464公里,流域面积75万多平方公里,像一条金色巨龙,昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。
在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。那时,这里的气候温暖湿润,土地肥沃,到处是青山绿野,植物种类繁多,为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发展,人口繁衍较快,政治、文化也比较先进。因此,黄河流域成为中华民族成长的摇篮。
相传中华民族的始祖——黄帝出生在黄河中游,他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的国君都是他的后裔。他们自称“华”(或“夏”),聚居在中原地区,人们认为“中原”位居四方之中,所以后世又称为“中华”。后来“中华”又成了整个中国的代称。
黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发祥地之一。在新石器时代中期,黄帝族已开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中,可以见到大约5000年前即新石器时代中期人们使用的简陋的木、石农具,木结构房屋,储粮的窑穴,还有各式各样的陶器,其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美,反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。
我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封,都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化,曾是当时世界文化的高峰,影响着世界各国,尤其是亚洲邻国的文化。黄河,以丰富的乳汁,哺育了中华民族,而中华民族的儿女在她的身旁辛勤劳动,创造了光辉灿烂的古代文化。黄河,不愧是中华民族的摇篮,我国文化的发源地。
11、本文第一段关于黄河的几个说明,下面理解不当的一项是( )
A.说明黄河是中华民族的摇篮。 B.说明黄河流程漫长。
C.说明黄河流域广大。 D.说明黄河气势雄伟。
12、下列不是黄河流域成为中华民族成长的摇篮的原因的一项是( )
A.气候湿润,雨水较多。 B.土地肥沃,到处是青山绿野。
C.经济发展,人口繁衍较快。 D.植物种类繁多,食物丰富。
13、对“中华”这个名称的由来理解正确的一项是( )
A.因为黄帝出生在中游。 B.因为华族聚居于被认为是四方之中的中原地区。
C.因为华族发展到整个中国。 D.因为黄帝后裔自称“华”(或“夏”)。

第二卷 主观题
三、翻译下列句子 6分
14、1、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
2、诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。
3、鲰生说我曰:“距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。”故听之。
四、名篇名句填空
15、补写下列名篇名句中的空缺部分。(11分)
(1)那河畔的金柳, ;波光里的艳影, 。
(2)大行不顾细谨, 。
(3) ,壮士一去兮不复还!
(4)
(5)
(6)携来百侣曾游,       。恰同学少年,      ,书生意气      。

五、阅读下面的文字,回答16至19题。(14分)
雨的随想 汪国真
有时,外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。
不过,无论什么样的故事,一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。
春天的风沙,夏天的溽闷,秋天的干燥,都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多,街道明亮许多,“春雨贵如油”,对雨的渴盼不独农人有。
有雨的时候既没有太阳也没有月亮,人们却多不以为忤。或许因为有雨的季节气候不冷,让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的名句。
在小雨中漫步,更有一番难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即便是理查德·克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比较。大自然鬼斧神工般的造化,真是无与伦比。
一对恋人走在小巷里,那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞,身上多了件米黄色的风衣,那效果便又截然不同。一眼望去,雨中的年轻是一幅耐读的图画。
在北方,一年365天中,有雨的日子并不很多。于是若逢上一天,有雨如诗或者有诗如雨,便觉得好奇。
16、第一自然段中,作者说:“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。”请用明白通俗的语言解释这句话。(3分)
答:
17、第二自然段中,“弥漫”“浸润”“镌刻”“瓢泼”这四个词语,在这些语句中,哪两个词可以互换,哪些词不可互换?简言其理由。(4分)
答:
18、作者在文中引用了唐代诗人李商隐《夜雨寄北》的诗句,这样写有什么好处?请补写出前两句,(3分)
答:
19、第四自然段中说“雨中的年轻”,而为什么不说“雨中的年轻人”?请简要回答。(4分)
答:

沅江二中高一第一学期月考语文答题卡
第一卷选择题答案(每小题3分,共39分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

答案














第二卷主观表述题答案
14.翻译(6分,每句2分)
(1)

(2)

(3)

15.默写(每空一分,共六分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
现代文客观阅读(14分)
16、(3分)答:


17、(4分)


18、(3分)


19、(4分)



六、20.作文(50分)
离别是每个人生活中都会遇到的时刻,离别的方式、离别的心情也千差万别。关于离别,文人墨客们为我们留下了许多精彩的描绘,像“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”、“黯然销魂者,惟别而已矣”、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”等等都是。它既意味着一段故事的结束,又预示了新的征程的开始。
请以“离别”为话题写一篇文章,不少于800字,题目自拟,除诗歌外文体不限。
要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。




参考答参考答案
1、D;2、D;3、B;4、A;5、D;6、A;7、B;8、D;9、B;10、C;11、C;12、A;13、A
14、翻译 6分
(1)如果放弃攻打郑国,而把它作为东方道路上的(招待客人)的主人,供给他们缺少的东西,对您也没有什么坏处呀。
(2)如果能够得到樊将军的头,和燕国督亢的地图献给秦王,秦王必然高兴地接见我,我才有用来报答太子的机会。
(3)见识短浅的人劝我说:“把守住函谷关,不要让诸侯进来,秦国的土地可全部占领而称王。
15、(11分)
是夕阳中的新娘 在我的心头荡漾
大礼不辞小让   
风萧萧兮易水寒
敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血
不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡
忆往昔峥嵘岁月稠  风华正茂  挥斥方遒。
16、甩掉小狗包弟及小狗给自己带来的一系列危险;背上愧对小狗包弟的思想包袱。2分+2分
17、因为作者当时一心只想到自己的利益,而不顾小狗包弟的死活。或用原话回答(不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己!)3分
18、看到如此破败的情景,使“我”不由得想起了过去温馨的生活,让“我”又难过起来。3分
19、运用了对比的艺术手法。突出强调我的自责,忏悔和对包弟的怀念之情。4分
20、作文 50分