2011阜阳市九年级第一次大联考语文参考答案
一、基础知识（含阅读（一））（35分+12分）
选择题1-3每小题2分,8-11每小题3分。
1
2
3
8
9
10
11

C
B
C
D
D
B
C

4.（13分）每空1分
（1）虫声新透绿窗纱（2） 足蒸暑土气（3） 零落成泥碾作尘（4）人迹板桥霜（5）、彗星袭月；白虹贯日，仓鹰击于殿上。（6）、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
（7）雨：好雨知时节，当春乃发生；沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
夜来风雨声，花落知多少。渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。----- 杜牧《清明》 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》
5（3分）略6（4分）武松、林冲、吴用、智取生辰纲
7、（1）调查显示2009年：成人图书阅读率、成人人均年阅读图书均略有上升。（2分）
（2）略，要求用上一种修辞。（2分） （3）①读书有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！
书是人类进步的阶梯。书更是全人类的精神营养品。（一条即可得2分） 　　　　　 ②介绍一种方法、阅读一本名著、交流读书心得、积累一些句子等等（一项1分计3分）
二、 （17分）12、作者这样写有欲扬先抑的作用 , 为下文写父亲深深的爱作了铺垫。 ( 回答扣住 “ 欲扬先抑”, 语意表达相近即可计分 ) (2 分 )
13、第一次感动是 : 父亲不偏心 , 在家境窘迫的情况下坚持让“我”读书 ； 第二次感动是: 在烈日下，看见父亲那被扁担磨出老茧的双肩。 ( 语意相近 , 扣住重点即可各计2分 , 不够准确酌情扣分 ) 。
14示例:A 这几句话从父亲 “ 劈手夺桃子 ”“ 瞪我一眼 ”“ 掏桃子 ”“ 蹭了蹭 ” 这些细节描写 ( 动作描写 ) 中形象地表现出父亲节约克己的性格。 ( 或 : 这几句话从父亲的动作和语言描写中 , 形象地表现出父亲节约克己的性格。 )B. 这几句语言描写形象地表现出父亲对 “ 我 ” 能考上县中而由衷高兴的心理及对女儿殷殷的希望。 C. 这句对父亲的语言描写 , 表现出父亲为“ 我 ” 的成长而感到的一份独有的自豪和快乐 , 也显出父亲对 “ 我 ” 深深的爱。 ( 任选两处分析 , 每处分析能准确指出描写手法计 1 分 , 能围绕此方法结合文意分析且言之有理 , 可计 2 分 ,计6分。 )
15 “那又怕什么 , 他是父亲。” ( 回答语意相近 , 符合语境即可计2分 )
16、此题是开放性题目 , 学生回答能扣住题干要求 , 表达语言通畅即可计分。（3分）
（三）文言文（21分）
17.（4分）编次 通“倡”，倡导、首发。 有的人 恰逢、正赶上
18、翻译下列句子：（每句1分，计9分）
（1）现在逃跑被抓了回来是死，发动起义也是死，同样是死，(选择)为国而死好吗？”
（2）士兵们到处谈论（晚上发生的事），都指指点点地看着陈胜。
（3）（陈胜）又暗中使吴广到在驻地旁的丛林里的神庙中。
19、（用原文回答）（一处1.5分，计3分）
（1）失期，法皆斩。（2）天下苦秦久矣。
20丹书鱼腹、篝火狐鸣。（各1分）今天看来，这完全是迷信。不过因为当时科学落后，人们迷信，陈胜正是充分利用人们的迷信来树立自己的威信，显示了他杰出的组织才能和领导才能。（答两点得3分。只答一点得2分）
三、作 文（55+5）参照中考作文评分标准