登录 / 注册
首页>人教版初中语文八年级上册>爱莲说
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版初中语文八年级上册 - 爱莲说

  • 格式:  DOC
  • 大小:     
  • 时间:  2016-02

《爱莲说》检测题

请通过复制并粘贴到Word文档的方式获取以下完整内容

爱莲说检测题(100分)
          姓名      学号
水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
 一解释下列字词在文中的意思。(每空2分)
蕃(   ) 染(   ) 濯(    )妖(      )
蔓(   ) 枝(   ) 亭亭(     )植(         )
亵(     )宜(      )
二翻译下列句子(每句4分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
                       
(2)可远观而不可亵玩焉。
                       
(3)莲之爱,同予者何人?
                       
(4)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
                       
(5)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
                       
(6)中通外直,不蔓不枝
                                             
三填空(每空1分)
(1)“说”是古代的一种文体,既可以               ,也可以              ,我们学的《爱莲说》就属于这类文体,其作者是        (时代)的        (人名),本文选自《        》。
(2)《爱莲说》用“莲”自况,婉曲批判了当时                的世风。
(3)自古以来很多文人墨客都写过莲,请写一句有关莲的:
                        ,                          。
 
四下列诗句中咏菊的有        ,咏莲的有        ,咏牡丹的有        。(5分)
A.一丛深色花,十户中人赋。                                   
B.秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
C.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
D.惟有绿荷菡萏,卷舒开合任天真。
E.清水出芙蓉,天然去雕饰。              (填写字母即可)
 
五作者认为莲代表君子,写出下列句子的象征意义(每题3分)
1出淤泥而不染象征:                       
2“濯清涟而不妖”象征:                    
3“中通外直,不蔓不枝”象征:                     
4“香远益清”象征:                         
 
六用原文填空(每句2分)
(1)文中最能概括莲花高贵品质的语句是:                 
(2)比喻君子不同流合污的语句是:                   
(3)作者认为陶渊明爱菊的原因是:          
七阅读理解
1作者写莲,为何从“水陆草木之花”写起?(3分)
                                         
                                         
                                         
2陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,从中可以看出两人处事态度有何不同?(3分 )
                                                                  
                                          
                                                                 
3试分析“菊之爱“有哪两层含义?(3分)
                                                                 
                                                                  
4“牡丹之爱,宜乎众矣。”含蓄地表达了作者怎样的思想感情?(3分)
                                         
                                         
5“菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。”用了什么表达方法?作者对这3种花是怎样的态度?(4分)
                                         
                                         
                                         
                                         
6请归纳本文主旨(2分)
                                         
                                         
7请归纳莲的品质(3分)
                                         
                                         
8花,我们生活中的常物,请写出你喜欢的一种花:(3分) (合理即可)
花名:            
原因: