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    人教版初中语文九年级上册 - 18 杨修之死

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  • 时间:  2015-02

《杨修之死》ppt课件15

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《杨修之死》ppt课件15《杨修之死》ppt课件15
《三国演义》及作者
《三国演义》原名《三国志通俗演义》,是我国第一部长篇章回体小说,也是我国最有代表性的长篇历史演义小说.《三国演义》以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索,描绘了汉末至晋统一的一百年间历史,描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争,对当时动乱的社会状况有所反映,塑造了刘备、诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政,寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望。
作者罗贯中,名本,号湖海散人,元末明初小说家。
曹操
即魏武帝。三国时政治家、军事家、
诗人。字孟德,小名阿瞒,沛国谯县
人。初举孝廉,任洛阳北部尉。后逐
渐统一了中国北部。建安十三年,进
位为丞相,率军南下,被孙权和刘备
的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕
称帝,追尊为武帝。精兵法,著有
《孙子略解》、《兵书接要》 等书。
善诗歌,《蒿里行》、《观沧海》等
篇,抒发自己的政治抱负,并反映汉
末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨
悲凉。散文亦清峻整洁。著作有今整
理排印的《曹操集》。
杨修
字德祖,弘农华阴人,
汉太尉杨震五世孙。
东汉建安年间举为孝廉,
任郎中,后为汉相曹操
主薄。因才华过人,又是
袁术外甥,曹操虑为后患。
庖官(  ): 夏侯惇(  ) 主簿( ): 班师: 恃才放旷: 分食讫( ): 大簏( ): 伺察之( ): 谮害(  ):
Páo  厨师
dūn
bù  文书之类的官
出征的军队回朝
依仗自己的才能而对
自己行为不加约束
qì  完毕
lù  竹器
sì  守候
zèn   诬陷、中伤
补充注释
马超:刘备手下的一员猛将。
夏侯谆:曹操手下很受信任的一员大将。夏侯,复姓。
朝歌长吴质:朝歌,汉代所置的县份,故地在今河南境内; 长,县的行政长官。汉代制度,万户以上的大县,长官为令; 万户以下的小县长官称“长”。吴质,曹丕的亲信。
世子:王侯爵位的继承人。
答教:为应对尊长的提问而事前拟好的答案。
魏延:刘备手下的大将。
庞德:曹操手下的大将。
1、杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。
2、(操)佯惊问:“何人杀吾侍卫?”
3、丞相非在梦中,君乃在梦中耳!
4、但操有问,植即依条答之。
翻译下列句子
杨修之才表现在哪里?(找出文中关键句,举例子回答)
研读课文
如此有才之人为何被杀?(找出文中关键句子,分析曹操心理)
研读课文
1、改建花园大门
2、分食塞北酥饼
甚忌之
心恶之
3、点破“梦中杀人”
愈恶之
4、告发曹丕之事
愈恶之
5、教曹植斩门吏
操大怒
6、为曹植作“答教”
操大怒
生活小事
宫廷斗争
逐 渐 加 深
鸡肋事件
小说中杨修“放旷”表现在 ,
我是从 读出来的。(抓住人物语言)
研读课文
“古来第一奸雄”
阴险残忍 、 机变狡诈、虚伪 、雄才大略、善于权术,自私自利、残暴、率性、不安、多疑
恃才放旷、 毫无心机、疏放不羁、蔑视权贵、张扬个性
人物形象
说说杨修和曹操各是怎样的人?从课文中那些地方看出来的
A.杨修:
B.曹操:
恃才放旷、狂妄轻率、好耍小聪明
阴险虚伪、狡猾奸诈、狠毒、嫉贤妒能......
关于杨修的死因,历史上有很多争议.有人推之于曹操,有人归过于杨修自己,还有人认为另有它因,你持哪种观点呢?
 
  请以“杨修之死,过在于__,因为__”的句式谈谈你的看法.
韬光养晦
(敛藏才智,不使外露)
聪明杨德祖   世代继簪缨 笔下龙蛇走   胸中锦绣成 开谈惊四座   捷对冠群英 身死因才误   非关欲退兵
后人诗曰:
罗贯中,元末明初小说家。他广泛搜集相关平话、戏剧和传说,参考了陈寿的《三国志》和裴松之的注释,对三国故事进行了再创造,创作了历史巨著《三国演义》。罗贯中在这部巨著里,借叙述魏蜀吴三国征战的历史故事,对暴政作了抨击,提出了自己鲜明的政治理想——仁政。这个观点形成了全书鲜明的拥刘反曹的倾向。
作业
1、历史上的杨修是一个怎样的人?
2、历史上的曹操是一个怎样的人?
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三国艺苑    http://www.sanguocn.com
一代英才,可惜未逢明主。

聪明机智知识渊博可谓英才,
恃才放旷目中无人终尝后果。

不傲才以骄人,不以宠而作威。
众说纷纭
,杨修!……
(横线上加语气词:哼,啊,嘿,唉,呸,吔 …… )
一字评杨修:
注意字词 庖官(páo):厨师 主簿(bù):文书之类的官 分食讫(qì):完毕 大簏(lù):竹器 伺察之(sì):守候 谮害(zèn):诬陷、中伤 世子:王侯爵位的继承人 答教:为应对尊长的提问而于    事前拟好的答案。