2008年秋期喻坪学校2010级期中测试语文试卷

姓名＿＿＿＿班级＿＿＿＿考号＿＿＿＿得分＿＿＿＿
 亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远! 
本试卷满分为100分，考试时间120分钟。
一、语文知识积累与运用(25分)
1、读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上（ ）。(1分)
你踏着隆冬的脚步，带着人们的渴盼，捎着新春的信息，来了。飘逸的雪呵！你的舞姿是那么轻yíng① 舒展，你的心灵是那么晶yíng② 纯洁。你为大地送来温馨、和xié③ 和慰藉，你给人们带来丰收、欢欣和喜悦。
2、书写完全正确的一项是（  ）。(1分)
A.张皇失措      转弯抹角      走头无路       谈笑风生B.永垂不朽      锐不可挡      振聋发聩       言简意该C.鬼鬼嵩嵩      众志成城      荡然无存       意想天开    D.杯盘狼藉      得意洋洋      锲而不舍       踌躇满志    
3、下列有关文字常识的表述，有误的一项是(    ) (1分)
    A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
    B．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。
    C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。
D．雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。
4、下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是( )。(1分)
不是所有的笑容都表达喜悦， ；不是所有的喝彩都表达赞颂， ；不是所有的顺从都表达虔诚， ；不是所有的顺利都表达成功， 。
①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸
A．③①②④ B．①③②④ C．②③①④ D.④③①②
5、下列句子没有语病的是（ ）。(1分)
A. 在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C. 中央艺术团在阳新演出大型联欢晚会《魅力阳新》，受到观众的热烈欢迎。
D. 为了禽流感疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
6、给下面的新闻拟写一个标题，不超过十二个字。(2分)
2008年11月8日，阳新县第十二届中学生运动会在木港镇中举行。本次运动会有三十四所中学参赛，进行十三个大项三十九个小项的角逐。开幕式由九江市国家级歌舞团承办。届时黄石市和阳新县的有关领导将亲临指导。这届运动会将是我县体育史上的盛会，是我们木港人的骄傲。
















7、根据解释写出成语。(2分)   （1）没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人难以明白。（  ）   （2）表示不幸的事情接连发生。 （  ）
（3）非常藐小，不值得一提。  （  ）   （4）穷困愁苦而颓废、失意。  （  ）
学校要开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，请你完成8至10题，协助开展好这项活动。
8、古今中外有许多正义和非正义的战争，请你选择一种举一个例子。(2分)
正义的战争： 或非正义的战争：
9、请简要介绍一部战争题材的文学作品。(2分)
答：作品是《 》
主要内容是 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （不少于30字）
10、我国主张世界和平，但我们仍然继续加强国防建设，请你谈谈对此的看法。(2分)
答：

11、考考你的记忆力。默写或根据课文填空。（5分）
A、古诗文默写（3分）
⑴气蒸云梦泽，________ _______。 ⑵树树皆秋色，____ __________。
⑶___ __________，万物生光辉。
⑷ ， 烟波江上使人愁。
⑸《核舟记》中引用苏轼《后赤壁赋》的句子是：“山高月小，_____________。”
⑹《陋室铭》中与古诗“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的一句是：“_____ __ _ _” 。
B、解释下列加点字词（2分）
⑴无案牍之劳形______________ ⑵阡陌交通______________
⑶诎右臂支船______________ ⑷男有分，女有归______________
12、续写填空，使之构成排比句。（1分）
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，__________________，__________________，只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
13、下列句中没有通假字的一项是（ ）（1分）   A、选贤与能，讲信修睦 B、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养   C、虞山王毅叔远甫刻 D、货恶其弃于地也，不必藏于己 14．对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2分）
苔痕上阶绿，草色入帘青。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
A ①对偶 ②排比 ③ 拟人 B ①排比 ②夸张 ③拟人
C ①排比 ②对偶 ③ 反问 D ①夸张 ②对偶 ③反问
15、下面有关文学常识的连线，不恰当的一项是(    ) (1分)    A. 鲁迅——《阿长与山海经》——《朝花夕拾》
B．朱自清——《背影》——诗人、学者、散文家、民主战士
C．钱钟书——《围域》——小说
D．余秋雨——《信客》——小说
二.阅读理解（31分）
（一）现代文阅读，（19.5分）
A、阅读《背影》中的文段完成第1—6题（6.5分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_____着上面，两脚再向上_____；他肥胖的身子向左微_____，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

 1. 请在文中三个空缺处填上准确的动词。（1.5分）
 ____ ____， _ __ _____， ________。
 2.请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子，并从父亲和“我”两个角度分析，这样描写的作用是什么？（1分）
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________ __
3. “我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动？（1分）
 答：
4. 文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？（1分）
答：________________________________________________________ __
 5. 请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好？（1分） 答：__________________________________________________________________
6. 父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（1分）
答：________________________________________________________________________
B、阅读《人民解放军百万大军横渡长江》完成7至9题。（6分）
①（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军渡江区域。
②20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡30万人。21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过三分之二，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了。听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东西防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然而在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
7、这则短文的作者是 ，文中的第①段是这篇新闻的______部分，括号内的字是新闻的 部分，交代了发电的 和 ，体现了新闻报道的 性。（3分）
8、新闻一般以记叙为主，“用事实说话”，但可以穿插议论。本文从两方面议论了敌人毫无斗志的原因，这两个方面各是什么？（2分）
（1）__________________________________________________________________。
（2）__________________________________________________________________。
9、战争的场面虽然壮观，人们在战争中所表现出来的精神也让我们为之动容，但是但是战争同时也给我们带来了伤害，请谈谈你对战争的看法，（1分）



C、阅读文章回答文后10—15题。（7分）
再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
    母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音  容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么?我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头孝给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。
    父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。
    我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把 给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。
    人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
    我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了! “疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。
    1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
    这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!
    半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。 中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了!
    我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……
    不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!

10．选择恰当的词语填在文中相应的横线上。(只填序号)(1分)( )、（ ）
        A．慈祥    B．慈善    C．慈爱    D．慈悲
        E．朦胧   F．噱咙    G．依稀    H．模糊
11．作者说“父亲也是母亲，”第2段中哪些语句体现了这一点?(1分)
答：
12．“我就这样最后一次见父亲。”句中的“这样”指代的内容是什么？答：                                       。(1分)
13．“夜静静的，没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理?(1分)
答：
14．“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明 “孝子”的表现。(1分)
   答：
15．文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?(2分)
答：
（二）文言文阅读。(11.5分)
A、陋室铭（7.5分）
山不在高，有仙则名。 ,                 。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 
1、请在上文横线上填写古文空缺的原句。(1分)2、解释下列加点的词在文中的意思。(2分)①有仙则名 （        ）   ②惟吾德馨 （                 ）③谈笑有鸿儒（      ）   ④无案牍之劳形（               ）3、下列句子，朗读停顿划分有误的一项是(1分)（     ）A．山不／在高，有仙／则名               B．苔痕／上阶绿，草色／入帘青C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形       D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭4、选出理解不正确的一项(1分)（    ）A.“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。B.“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。D.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。5、用原文语句回答问题。(1分)①作者以古代名贤自喻的句子是：                                            。②作者认为陋室不陋的原因是：                                。  6、作者是从哪几方面描写陋室的？(1.5分)
答：
B、范元琰为人善良（4分）
范元琰（yǎn），字伯珪（guī），吴郡钱塘人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦敬，不以所长骄人。家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗其菘①，元琰遽（suǐ）退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏其愧耻，今启②其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因③伐木为桥以度之。自是盗者大惭，一乡无复窃。
（选自《南史·隐逸下》）
[注释] ①菘：白菜。②启：说出。③因：于是。
7、解释下列句中加点的词（2分）
⑴尝出行，见人盗其菘_____________ ⑵母问其故，具以实答_____________
⑶向所以退，畏其愧耻______________ ⑷自是盗者大惭______________
8、选出与“元琰因伐木为桥以度之”中“之”用法相同的一项（ ）（1分）
A、予独爱莲之出淤泥而不染
B、渔人甚异之，复前行，欲穷其林
C、孔子云：何陋之有？
D、见渔人，乃大惊，问所从来，具答之
9、文中的范元琰对待“盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”，你赞同不赞同他的做法？说说你的理由。（1分）

____________________________________________________ __________
三、综合性学习（4分）
1、某校初二同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？（2分）
正方：我方认为，唐僧意志坚定，在西天取经途中遇到了很多困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜，他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。
反方：
2、市政建设部门要在古镇修建一家豪华宾馆，欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后，纷纷要求政府修改方案，保留这一古迹。他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是：土生土长的王大爷、建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份，各拟一句话，表明反对的理由。（任选一位代表作答，2分）
(1)王大爷：
(2)李教授：
(3)周教授：
四、作文（40分）
1、第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的观点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；敢于承担责任是一种勇气；主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题，自拟题目作文。
 2、《台阶》中的父亲和《背影》中的父亲都是平凡的，但是他们却又有着各自不同的性格与形象。你了解你的亲人或者朋友吗？了解他们对你的爱吗？请试着用你那灵动的笔写下你对他们想说的话吧！
请以“我的 ”（横线上可以填：爸爸，妈妈，哥哥，老师……） 或者以“ ，我想对你说”为题，写下你的心声。
要求： ①在两题中任选一题。除了诗歌、戏剧外，文体不限，不少于600字。
       ②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
       ③卷面整洁，字迹清楚。
题目： ________________________