二00八年福建筱埕中学八年级(上)语文期中质检
选择题(16分)(每题2分)

1. 下面词语中加点字的注音完全正确的一项( )

歼灭( jiān) 遏制（è） 寒噤（jìn ）
B 瞥见（piē） 滞笨（zhì ） 颓唐（duí ）
C 伎俩（qì ） 粗拙（zhuō） 屏障（bĺng）
D 诘问（ji） 仄歪（ zè ） 荷锄（ hè ）

2. 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项( )

汶川地震，举世同悲；________,患难与共,尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。
国殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女_____ 的民族魂。

A．风雨飘摇 百炼成钢 B．风雨飘摇 百折不饶
C．风雨同舟 百炼成钢 D．风雨同舟 百折不饶

3. 下面没有语病的一项( )

A．书籍对人的影响是潜移默化的，读书不但可以提升自我，而且能增长知识。
B．那石板多年前有父亲从山上背下来，每块大约有三百来斤左右重。
C．我们来到博物馆，看到那些精美的艺术品，无不使人感到自豪。
D．人类要与自然和谐相处，保护好属于我们自己的家园——地球。

4. 上联：橹声过寺潮初上，下联应该填入的一项( )

A.山气半归湖泪雨 B. 泉水已渐生暖意
C.塔影横江月正来 D.云间树色千花满

5. 下面表述的课文相关内容,有错误的一项( )

A．《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻。阅读新闻，要注意新闻六要素 （即记叙文要素）——时间、地点、人物、标题、导语和主体。
B．鲁迅的《阿长与〈山海经〉》是一篇描写童年生活的文章，从标题可以看出文章的主要是写有关保姆阿长的事。
C．《礼记》是儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编撰而成，共49篇。
D．杜甫是唐代著名的诗人，他的《春望》一诗描述了长安城破败的景象，抒发了作者的忧国忧民的情感。

6. 下面对名著表述有误的一项( )

A．祥子来自农村，他老实、善良、勤劳，他一心一意地靠劳动挣钱，人生的最大愿望就是买车，过上好日子。
B．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年不同生活经历与体验的散文集。
C．《钢铁是怎样炼成的》是作家奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下，强忍病痛在病床上历时三年才写成的。
D．《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子长得象骆驼一样丑陋，在南京路上拉洋车的故事。

7. 朗读下面句子,句中语意停顿最为正确的一项( )

A．苔痕上\阶绿,草色\入帘\青. B.晋陶\渊明\独爱菊．
C．中娥冠\而多髯者\为东坡 D．南阳\诸葛庐,西蜀\子云亭

8. 下面句子加点字和句子翻译都正确的一项( )
A. 率妻子邑人来此绝境。
绝境：与人世隔绝的地方。
带领妻子及乡邻来到这与人世隔绝的地方.
罔不因势象形，各具情态.

罔不:全部没有
全部没有不就着所用材料原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态.
.
C．钩画了了

了了:清楚明白
字的笔画都写得很清楚。

D. 有良田美池桑竹之属。．

属: 情况
有肥沃的田地，美好的池塘和桑树竹子情况
非选择题(84分)
积累与运用(13分)
9. 古诗文默写(6分)
(1) ，恨别鸟惊心。

(2)少壮不努力，_______________。

(3) “神舟七号”遨游太空，让全世界再次感受到了中华民族“ ，一览众山小”的雄心和气概。
(4) 晴川历历汉阳树，_________________。

(5) 货恶其弃于地也，不必藏于己； ，不必为己。

（6）《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐《爱

莲说》中与之意义相近的名句：“出淤泥而不染， 。”

10. 名著阅读(4分)

请从下列名著中写出两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。
     
《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》
   
人物①：                故事：
   
人物②：                故事：                             
11. 语言运用(3分)

今年是奥运年和平年,联合国发出了“让世界充满爱”的倡议。请你用最真挚的语言表达内心的想法,来支持这项活动.（20字内）

____________________________________________________________________________

阅读(31分)

(一)阅读下面文言文,完成12—13题(6分)
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
周敦颐《爱莲说》
【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。 犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山 花烂漫时，她在丛中笑。
毛泽东《卜算子·咏梅》

12．【甲】文用 、 衬托了莲花的形象，【乙】文用 、 --等自然环境来烘托梅花的形象。(4分) ．

13．两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(2分)



(二)阅读下面文章,完成14—17题(12分)
功勋
[苏联]鲍里斯·波列伏依
这事发生在1945年4月末，当时战斗在柏林中心进行。接受了报道该战况的任务之后，我决定到火车站去。我好不容易走到市中心的铁路上，这里正进行着激烈的战斗。在我军和德军阵地之间，横着一条宽阔的大街。在一幢被毁坏了的楼房附近，躺着一位已经死去的德国妇女，她身边有个小女孩，还活着，大约三四岁。
当战斗的喧嚣沉寂下来的片刻，就会听见小孩大声的啼哭声。这绝望无助的哭声，震撼着这块土地。
突然，我看见一位苏联红军战士向小孩爬去。法西斯匪徒开起枪来，可是战士仍朝着女孩的方向爬，爬到了她身边，他将她抱了起来。射击停止了，呈现出一片可怕的寂静，在这寂静中，大家听见一个男人的声音在哄小孩。
战士往回爬了，打死他并不难，可是对方没有开枪。只是当他已经到了自己人跟前时，才传来一声枪声——一个狙击手开枪了。战士竭尽全力将女孩交到同志的手上。大家听见他说：“把女孩接过去，我好像受伤了。”
第二天我决定找到这位战士，更详尽地了解一下他的情况。我被告知，他住进医院了，伤势十分严重。我驱车赶到医院，见到了这位战士。我获准探视5分钟。
5分钟能做什么?由于虚弱，战士几乎不能说话。了解到的情况不多：卢基扬诺维奇·特里丰·安德烈耶维奇，明斯克居民，战前在一家无线电厂当工人。战争初期参加了红军，在斯大林格勒作过战，在那里他受了伤，获得了他的第一枚红星勋章。不久，又获得了红旗勋章。
当被问到家庭情况时，他低声回答说：我没有家。以前也没有?有过。有妻子和两个女儿。她们都死在明斯克。我也没有父母亲。法西斯匪徒烧毁了他们居住的村子，所有的居民都被——枪杀了。　卢基扬诺维奇疲倦地闭上了眼睛。几小时后，他因伤势过重而死去。那个时期，在柏林的大街上，还发生了一件与上述情况相同的事。战士尼古拉·莫索诺夫在猛攻德国国会大厦时，也救出了一个德国小孩。
两位苏联红军战士在柏林建立了同样的功勋。为纪念他们，苏联雕塑家叶甫根尼·维克托罗维奇·武切季奇制作了精荚的纪念碑，矗立在柏林，碑前总是鲜花不断。
14．这场战争发生在第　_____　次世界大战末期，当时柏林是____　国的首都。(2分)
15．文中写道：“打死他并不难，可是对方没有开枪。”“对方”为什么没有开枪?请猜测一下“对方”的心理。(3分)

16．文章最后为什么又叙说了另一个救助德国小孩的故事?叙说这个故事时为什么只用了一句话?(4分)

17．读这篇文章时，最使你感动的是哪句话?说说你受感动的原因。(3分)
(三)阅读下面文章,完成18----21题(13分)

母亲的来信

母亲来信了。
在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信，一收到信，便急不可待地拆开，贪婪地读着。半年以后，他已是没精打采地拆信了；脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容，不消看他也早知道了。
母亲每周都寄来一封信，开头总是千篇一律：“我亲爱的宝贝小文卡，早上(或晚上)好!这是妈妈在给你写信，向你亲切问好，带给你我最良好的祝愿，祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是，感谢上帝，我活着，身体也好，这也是你的愿望。我还急于告诉你：我日子过得挺好……”
每封信的结尾也没什么区别：“信快结束了，好儿子，我恳求你，我祈祷上帝，你别和坏人混在一起，别喝伏特加，要尊敬长者，好好保重自己。在这个世界上你是我惟一的亲人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信，好儿子。吻你。你的妈妈。”
因此，文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头，对妈妈的生活兴趣感到不可理解。尽写些鸡毛蒜皮，什么邻居的羊钻进了帕什卡·沃罗佐恩的园子里，把他的白菜全啃坏了；什么瓦莉卡·乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘·罗什金，而嫁给了科利卡·扎米亚金；什么商店里终于运来了紧俏的小头巾——这种头巾在这里，在城里，要多少有多少。
文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净，直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信，其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。
……文卡把刚收到的信塞进衣兜，穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊，走进自己的房间。
今天发了工资。小伙子们准备上街：忙着熨衬衫、长裤，打听谁要到哪儿去，跟谁有约会等等。
文卡故意慢吞吞地脱下衣服，洗了澡，换了衣。等同房间的人走光了以后，他锁上房门，坐到桌前。从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔，翻开一页空白纸，沉思起来……
恰在一个钟头以前，他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒暄几句之后，那位老乡问了问文卡的工资和生活情况，便含着责备的意味摇着头说：
“你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了。家里得请人运木柴，又要劈，又要锯。你母亲只有她那一点点养老金……你是知道的。”
文卡自然是知道的。
他咬着嘴唇，在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字：126，然后由上到下画了一条垂直线，在左栏上方写上“支出”，右栏写上“数目”。他沉吟片刻，取过日历计算到预支还有多少天，然后在左栏写上：12，右栏写一个乘号和数字4，得出总数为48。接下去就写得快多了：还债——10，买裤子——30，储蓄——20，电影、跳舞等——4天，1天2卢布——8，剩余——10卢布。
文卡哼了一声。10卢布，给母亲寄去这么个数是很不像话的，村里人准会笑话。他摸了摸下巴，毅然划掉“剩余”二字，改为“零用”，心中叨咕着：“等下次领到预支工资再寄吧。”
他放下圆珠笔，把记事本揣进口袋里，伸了个懒腰，想起了母亲的来信。他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆开，抽出信纸。当他展开信纸的时候，一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……

18．母亲的每一封来信都表达了怎样的感情?信的开头、结尾和中间部分分别都写了些什么内容?请用简明的语言加以概括。(4分)
 

19．文卡对母亲来信的态度经历了一个怎样的变化过程?(3分)
 
 
20．文中在写到文卡计划工资用度时引入了他路遇家乡熟人的内容，这一安排具有怎样的作用?(3分)
 

21．当“一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上”的时候，文卡会有怎样的反应呢?请结合全文，发挥想象，续写一段文字。(不少于30字)(3分)
 
作文(40分)

22. 以下两题请任选一题作文⑴一次不平常的经历要求：根据自己的生活经历，写一篇600字左右的文章。力争写出真情实感。⑵以“珍爱”为话题，自拟题目，自选文体，自选角度，写一篇600字左右的文章。










































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































二00八年筱埕中学八年级(上)期中质检答案

1.A 2.D 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.C

9 每一格1分, 出现错别字不得分 (1).感时花溅泪(2)老大徒伤悲(3)会当凌绝顶(4)芳草萋萋鹦鹉洲(5)力恶其不出于身（6）濯清涟而不妖

10. 每一格1分, 必须是作品人物,而且能简洁概括的.如,骆驼祥子,时常在烈日暴雨中拉车,生活得艰辛困苦.
11能扣主题,,言之成理,有情感得3分
12．菊花、牡丹；风雪悬崖(冰天雪地、悬崖冰雪)、万花丛。
13．不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(品质、精神)。
14．第二次、纳粹德国15．德国鬼子被眼前的情景惊呆了，震撼了。他毕竟是个人。他在犹豫：开不开枪?　　16．用以说明这样的举动不是孤立的、偶然的、一时的冲动。反法西斯战争的根本目的是拯救人类。只用一句话就够了，显示出文章剪裁的详略精当。　17．例：“在这寂静中，大家听见一个男人的声音在哄小孩。”读到这儿，真被红军战士的举动所感动：这是一个多么善良的男子汉!
18．母亲的每一封来信都表达了她对儿子关心、疼爱、思念的深挚感情。(1分)
开头：问候、祝愿并安慰儿子；结尾：对儿子的告诫与期望；中间：介绍家乡琐细之事（在絮叨中体现深沉的母爱)。(3分)
19．初来城里时，焦急等待，贪婪阅读；半年后，没精打采拆信，露出讥诮和轻蔑的神情；后来，看过就扔，并且不给回信。
20．这一内容安排道出了母亲节俭、艰难的生活，说明了文卡给母亲寄钱是应该的和必要的，同时也给文末表现母亲的平凡而伟大埋下了伏笔，从而增强了文章的震撼力和感染力。(2分)
21．要点：要尽可能体现文卡的复杂心理（如自责、愧悔、追忆、思念等）及可能的改过行为(如充满感激地读信，决定给母亲回信，寄钱等等)。
22,略