枣阳市第六中学2008—2009学年度人教版八年级上学期期中测试题
以下为无格式内容概要,请点击左边“我要下载”按钮免费下载完整格式化文档
枣阳市第六中学2008—2009学年度
八年级上学期期中测试题
一、积累与运用(22分)
1、下列词语中有三个错别字,改正并将所有词语写在方格内,要求书写正确、规范。(3分) 张惶失措 月明风轻 大廷广众 生死祸福
2、给下列加点的字注音,给拼音写汉字。(2分)我由懵()懂无知的少年成长为有理想有抱fù()的青年,离不开老师的谆谆()教诲,离不开亲人的深情关怀,离不开同学的真诚帮助。这一切,我将视为人生珍宝,深深地lào()在我的记忆里。
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(2分)
A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。
C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。
D、我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。
4、用一句话概括下面新闻的主要内容。(20字以内)(2分))
为了充分利用现代信息技术,提高阅卷的效率和质量,今年我市中考将首次实行网上阅卷。网上阅卷采用试卷和答卷分离的方式进行。客观题由计算机自动判分;主观题采用图像切割技术,按题号将考生答卷切割成题块,由不同的阅卷教师通过网格在计算机上对考生答卷的电子图像分别进行评分,最后再由计算机系统自动进行核分和成绩校验。
5、请你仿照画线句的句式,补写一个句式相同、语意连贯的句子。(2分)
善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它
普照万物的无私; , 。
6、默写(8分)(1)《使至塞上》在叙事写景 传达出幽微难言的内心情感的句子是 ,
(2)《渡荆门送别》中含蓄的抒发诗人的思乡之情的句子是 , 。(3) ,长歌怀采薇
(4) ,孤帆天际看(5)气蒸云梦泽, 。(6)晴川功功汉阳树, 。
7、名著知识填空:根据提供的相关事件, 在横线上填入人物姓名。(3分)
① 雪夜上梁山 《水浒》 ② 大战流沙河 《西游记》 ③ 舌战群儒 《三国演义》
二、口语交际与综合性学习(10分)
8、七年级学生小欣约同学小月一起上网吧玩游戏,小月不愿意去,并想劝小欣也不要去。假如
你是小月,你会怎样对小欣说?(2分)
9、综合性学习:班上将开展《世界何时铸剑为犁》的综合性学习成果展示活动:(8分)
(1)写出此项活动的步骤(至少三项)(3分)A、 B、 C、 D、
(2)写出有关战争的军事成语三个。写出有关战争的名言两个。(5分)
三、阅读与欣赏(38分)(一)赏析《使至塞上》(4分)
单车欲问边, 属国过居延。 征蓬出汉塞, 归雁入胡天。
大漠孤烟直, 长河落日圆。 萧关逢候骑, 都护在燕然。
10、下列对诗词理解不正确的一项是() A、“单车欲问边, 属国过居延”是说附属国
直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远。 B、“征蓬出汉塞, 归雁入胡天”这一句是诗人借蓬草自况,写飘零之感。 C、“萧关逢候骑, 都护在燕然”
以事作结:询知都护此时所在,诗人的使命也即将完成。诗的收束,顺其自然。 D、这首诗虽是纪行,但或抒感慨,或叙异域风光,一路写来,自然天成。
11、用自己的话,描写“大漠孤烟直, 长河落日圆”展示的“千古壮观”。
(二)、文言文阅读 晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。 初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。(每小题2分,共10分)
12、解释下列句中加点词的意思。(1)阡陌交通,鸡犬相闻。(2)便要还家。
13、下列句中加点字意思相同的一项是()
A、(1)芳草鲜美,落英缤纷(2)菊之爱,陶后鲜有闻
B、(1)便舍船,从口入 (2)土地平旷,屋舍俨然
C、(1)复前行,欲穷其林 (2)不复出焉,遂与外人间隔
D、(1)处处志之 (2)寻向所志
14、将下面句子翻译成现代汉语。 土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属
15、陶渊明按时间先后顺序,以渔人(武陵人) 的行踪为线索,从 桃花源, 桃花源到 桃花源,直至再寻桃花源,为人类描绘了一个理想的社会。
16、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”?请谈谈你的理解。
(三)牵着母亲的手过马路 ①周末下午 偕 妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们,母亲说:"你们回来,妈给你们煮饭.不是受累,是高兴呀!"我便说:"我陪你去吧!"母亲乐呵呵地说:"好,好,你去,你说买啥.妈就买啥。" ②到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往。川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得很不方便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地耐心地听她诉说。树老根多,( ),母亲这把年纪,自然爱絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听吗? ③穿过马路.就是菜市了,母亲突然停了下来。鲍把菜篮挎在臂弯,腾出右手.向我伸来。
④一 刹 那间,我的心灵震颤起来,这是一个多么熟悉的动作呀! ⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班,学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过公路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在掌心,牵着走到公路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:"有车来就别过马路","过马路要跟着别人一起过。"…… ⑥二十多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石公路已改造成混凝土路,昔日年轻的母亲已经( ),但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。 ⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻地握住她的手,对她说:"________!"母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……(每小题2分,共12分)17.给加粗的字注音。 偕( ) 刹( ) 18.请你根据"树老根多"为第②段( )处填写合适内容,限4个字。 19.请你在第⑥段( )处为母亲作一句准确的形象描写。
20.第⑦段中"我"对"母亲"说什么呢?请你设计一句话。 21.请在第⑦段省略号处再
写一个比喻句。 22.文章写了两次牵手的情形,请用简洁的语言概括出来。
(四)火柴天堂
那天,妈妈看到我在玩游戏,站了很久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还算理解,可能与她这时尚的职业有关吧。
为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实,玩久了也有些厌倦,但还是不愿下线,哪怕只呆在安全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的密!”
多么奇特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。
我急于提升等级,基本没带她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务的,而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久……
两周她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。我,也屡战屡败。一周后,她买了个42级道士号,我问:“不是说不人会花费太多精力吗?”“我是不愿意看到你被欺负。”“你的号有没密保啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半晌才回道:“看造化吧!”
从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现,传奇与生活不同:纵然我杀死对方N次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。
又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号,果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号,是她要给我的保护。
可我不能表现得伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到,我居然用她的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。
最后,我们相约退出传奇,但我还想用QQ视频看看她。
“不,不要!你会吃惊的。”“不会,你是我徒弟嘛。不管你什么样,我都不会吃惊的。”
然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈。
妈妈打过来一个笑脸:生气了!“东东,妈妈只想更了解你,只是想让你明白:事情,要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗?有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’,妈妈想牵着东东的手回家……”
眼泪不争气地流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵着我回家呢,你不就是个小火柴嘛,还要我保护呢!”
“嗯。”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”(12分)
23、概括这篇小说的情节。 24、文中的母亲是一个怎样的人? 25、摘取文中的词语,
梳理“我”对网络游戏的态度变化过程(均限两个字) - - - 26、关于“小火柴”的真
实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处简要分析。 27、这篇小说的主人公是谁?28、根据你对本文的理解,在“放、管、疏、严”中选一个字填入下面的句子。
教育孩子改掉不良习惯,“ ”永远比“堵”更为有效。
枣阳市第六中学2008—2009学年度八年级上学期期中测试题答题卡
一、(22分) 1、(3分)
2、(2分)懵( ) fù( ) 谆( ) lào( ) 3、(2分)( )
4、(20字内)(2分)
5、(2分) , 。
6、默写(8分) (1) ,
(2) , (3) (4)
(5) (6) 7、(3分)① ② ③
二、 (10分)8、(2分) 。
9、(1)(至少三项)(3分)A、 B、
C、 D、
(2)(5分)成语三个: 、 、
名言两个 。 。
三、(38分)(一)各2分10、( ) 11、
(二)(10分)各2分 12、(1)交通 (2)要 13、( )
14、
15、
16、
(三)(12分)各2分 17. 偕( ) 刹( ) 18. ( 限4个字 )
19. 。 20. 。21. 。
22.① ;② 。(四)(12分)23、
24、
25、(均限两个字) ---- ---- ----
26、 。
27、 28、
四、作文(50分)
(一)在我们的现实生活中,确实不乏各式各样的报答:既有子女对父母的,学生对老师的,受益者对恩人的;也有游子对故乡的,赤子对祖国的;当然,我们也不应忽视,还有人类与大自然之间彼此的报答……
要求:联系生活和自己的切身感受,以“报答”为话题,自选角度,自定文体(除诗歌外),自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
(二) 也美丽
要求:1、把题目补充完整。 2、体裁不限(除诗歌外),字数不少于600字。
我要写的作文题目是:
500
600
700
温馨提醒:第一张试卷自己保管好,只交第二、三两张。写清楚班级、姓名和考号。