2009-2010学年度第二学期期中考试
语文试题
菖蒲中心学校 王英豪
温馨提示：本份试卷满分120分（其中卷面书写5分），答题时间为120分钟，希望同学们认真思考，谨慎作答，取得优异的成绩！
题号
一、
积累运用
31′
二、
阅读理解
三、
作文　　
四、　卷面书写
总分



( 一 )15′
( 二 )13′
( 三 )16′
40′
5′
120′

得分








一、积累、运用（31分）
1、【爱心奉献亭】青海玉树地震，牵动着全国同胞的心，请你写一句话，鼓舞灾区人民战胜困难、重建家园。要求书写正确、规范、美观，不超过十六个字。（3分）




































































2、【汉语拼写坊】给加点的字注音，在拼音后写出汉字。（4分）
（1）执拗（ ） （2）锃（ ）亮
（3）nǜe（ ）待 （4）广mào（ ）
3、【病句修改室】将下面句子的语病找出来，并加以改正。（2分）
（1）在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。（2）一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。（3）而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他的青少年时期养成良好的读书习惯。
(1)第_____句有语病。修改：____________________________________________
(2)第_____句有语病。修改：____________________________________________
4、【句子仿写吧】仿照下面的格式，再续写两句关于人生的比喻句。（2分）
人生是一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
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5、【名著阅读斋】根据你的阅读来填空。（2分）
《西游记》有人道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”
6、【综合实践营】八年级四班准备于5月4日下午两点在教室举行主题为“我与文明同行”的班会，下面是活动中的一些问题，需要你去解决。（8分）
（1）请你以“文明”为主题，拟一条宣传标语。（2分）

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（2）为了开好本次主题班会，如果你是活动的主持人，请你设计一个合适的开场白。（3分）
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（3）5月3日上午，你作为八年级四班的代表去邀请程校长也来参加这次活动，你应该怎样对程校长说？（3分）
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7、【诗词回味苑】根据要求，写出课文中的诗句。（10分）
（1）山河破碎风飘絮，______________________。
（2）但愿人长久，______________________。
（3）病树前头万木春，______________________。
（4）猿则百叫无绝，______________________。
（5）故虽有名马，______________________，______________________，
不以千里称也。
（6）《山坡羊·潼关怀古》的作者以深邃的目光，揭示了封建社会一条颠扑不破的道理的句子是：______________________，______________________。
（7）杜牧《赤壁》中别出心裁纵论赤壁之战的语句是：______________________，_____________________。
二、阅读、技巧（44分）
〈一〉傅雷家书（15分）
傅雷
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清晨六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克里斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前看的，不愿意回忆的；我们啰里啰嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切印在我们脑海中，随时随地地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们有快乐又惆怅。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期，尽管我没有宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，你会明白其中还是有一定道理的。
孩子，我从你的身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天；这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！

8、第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，15字以内）（1分）
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9、令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？（3分）
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10、在第二段中，作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期”。作者说这句话的原因是什么？（用原文回答，10字以内）（2分）
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11、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文，回答下面问题。（6分）
傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？
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傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？
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傅雷希望两代人建立怎样的关系？
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12、读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的话。（3分）
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〈二〉英雄一语　（13分）
邹世华
　　谁也没有想到，她，一个娇小玲珑、天生丽质的姑娘，面对歹徒冷森森的刀锋会有这样一番惊天地、泣鬼神的壮举！然而这毕竟是事实。现在她就躺在医院的病床上，昏迷不醒。当歹徒撬开钱柜，即将抢走数额惊人的现金时，她毫不犹豫地冲了上去。她被砍了数刀，血肉模糊；但她死死拖住歹徒，直至周围的人们从睡梦中惊醒过来……—“英雄！的确是英雄！”人们异口同声地这样称道她。
　　现在英雄经过抢救，已经脱离了危险，即将苏醒过来了。
　　病床前站着不少人：上级机关的领导，本单位的负责人，本市《晚报》的记者，电视台和广播电台的记者，英雄的家属等等。
　　英雄开始扭动，嘴唇一开一合。
　　等候在病床前的人们激动起来。英雄马上就会苏醒，就会开口说话！——要知道，那将是多么重要的一句话啊！“毫无疑问，她一定会问‘国家的钱没有受损失吧？歹徒抓到了吗？’”上级那位领导心里这样想。他很有把握。
　　“她一定会问‘国家的钱没有受损失？歹徒抓到了吗？’”那位单位负责人同上级领导心有灵犀一点通。他经常读报，报上关于这类事情的报道总是这样写的。
　　“她一定会说：‘谢谢首长对我的关怀，我只是做了我应该做的事。’”《晚报》的那位记者这样想。以前他有过类似的采访，虽然没有亲耳聆听到那至关重要的一句话，但人们都是这样告诉他的。
　　……终于，英雄的眼睛慢慢睁开了。她看看四周，似乎要把中断了的记忆努力连接起来。”“病床前好静。录像机的镜头对准了英雄，录音机已经按下了键盘。《晚报》记者打开了记录本，大家深情地望着英雄，期待着即将说出的振聋发聩的话——“镜子，我要镜子。”
　　声间不高，但的确是英雄说的。
　　众人有些发愣。幸好病床旁边就有镜子，当即有人递了过去。
　　英雄有些吃力地把镜子举起来，朝着自己的脸庞上下左右照了一会。
　　“没伤着脸……”英雄又说了一句，然后甜甜地笑了起来。
两位领导面面相觑，《晚报》记者手中的笔在空中停下，只有录像机把英雄的笑真实地记录了下来
给加点的字注音。（2分）
面面相觑（ ） 振聋发聩（ ）
14、文中详写了人们对英雄醒来后可能说的第一句话的猜测，人们为什么会作出这样的猜测？说明了什么问题？（3分）


15、文章最后一节中写到：“两位领导面面相觑，《晚报》记者手中的笔在空中停下”，他们为什么会有这样的表现？请你挑选其中一位，写出他当时的心理活动。（3分）
16、“英雄”醒来后说的第一句话并非众人期盼中的豪言壮语，但在情理之中，前文中已有句子对这样的结局有所暗示，请你找出抄写下来。（2分）


17、文中提到了两类英雄，你喜欢这位女“英雄”还是其他媒体中报道的那种英雄？为什么？（3分）

〈三〉五柳先生传（16分）
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
解释下列词语在文中的意思。（2分）
（1）每有会意（ ） （2）造饮辄醉（ ）
（3）性嗜酒 （ ） （4）其言兹若人之俦乎（ ）
19、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）既醉而退，曾不吝情去留
（2）衔觞赋诗，以乐其志
20、本文主要记叙了五柳先生的三个志趣，分别是_________，__________，
___________，突出了他_____________,____________的性格特点。（4分）
21、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，五柳先生为什么“好读书，不求甚解”？（3分）

22、“无怀氏之民欤？葛天氏之民欤?”这两个问句是表示作者的疑惑不解吗？请说说作者的用意何在？（3分）

　 三、作文（40分）
在班级里，你的成绩也许并不起眼，然而，在操场上，你的球技却能让人大开眼界；在舞台上，你的歌声也许并不悠扬，然而，在宣传窗里，你的书法却令人赞口不绝……生活中，每位同学都有自己的独特世界，自己的个性特长或爱好。请以“我的一片天空”为话题，结合自己的生活实际，写一篇文章。
要求：（1）立意自定，文体自选，标题自拟。
（2）书写工整，不少于500字。
题目：__________________________
















































































































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