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    人教版初中语文八年级上册 - 期中考试

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建平县实验中学人教版八年级上语文期中试卷

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            建 平 县 实 验 中 学
班 级



姓 名



考 号



初二(上)语文期中试卷(150分,150分钟)

选择题。(15题30分,每小题2分)
1、 下列选项中注音完全正确的是 ( )
A阻遏( è ) 地窖(jiào) 尴尬( gà ) 撬开( ào )
B荒谬( miù )吊唁(yàn ) 嫉妒( jì ) 糟蹋( tà )
C仄歪( zè ) 琐屑( xiè ) 取缔( dì ) 诘问(jié)
D瓦砾( lì ) 沉淀(diàn) 震悚(shǒng) 鲜有闻(xiān)
2、下列词语书写正确的是( )
A惧惮 寒噤 烦燥 触目伤怀
B制裁 悠闲 焦灼 大庭广众
C狼籍 交御 颓唐 怡然自乐
D脏物 俨然 蹒跚 锐不可挡
3、句中词语使用不当的一项是( )
A她虽然占领了全床,但也有情有可原的地方,于是我开始退让她。
B他穷愁潦倒,当了几年的车夫, 现在也是一无所有。
C小红长得低眉顺眼、乖巧伶俐,很逗人喜欢。
D圆明园,在不可名状的晨曦中依稀可见,煞是美丽。
4、下列标点符号使用错误的是 ( )
A这是历史事实。但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?
B“七千多人呀!”莫马继续告诉我,“一天之内,全杀光了!”
C她高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
D白菜、土豆、东瓜……等蔬菜为我们提供了大量的营养。
5、选择正确的一项是( )
二十日夜起,长江北岸人民解放军中路首先 安庆、芜湖线。
情郁于中,自然要发之于外;家庭 便往往触他之怒。
那个苏联人孤零零地躺在那 的方场上。
回音在倾泄的雨中 。天地亦与人同哀。
A越过 琐屑 一无所有 缭绕不绝
B突破 烦琐 毫无遮掩 连续不断
C冲过 小事 孤苦伶仃 经久不绝
D突破 琐屑 毫无遮掩 缭绕不绝
6、下列各句中加点词语的理解,不符合语境的一项是(    )(2分) A、蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区……(安抚、平定。这里有控制镇压的意思) B、我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。(已经的意思) C、发高烧和打寒噤的时间,孩子们也没停下来。(因寒冷而哆嗦,这里指疟疾发作时的症状) D、丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。(丰收的业绩) 7、《陋室铭》这篇文章所要表达的意思是(   )
A作者保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
B保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
C.作者希望自己像诸葛亮、扬子云那样居住简陋,以便受到世人的景仰。
D.世人应以诸葛亮、扬子云为榜样,不追求高雅的居室,才能受人景仰。
8 、下列句子与原文一致的是( )
A南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。
B谈笑有鸿儒,往来无百丁。可以弹素琴,阅金经。
C沿溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,中无杂树,芳草鲜美,落花缤纷。
D舟首尾长约八分有奇,高可二粟许。中轩敞者为舱,箬蓬覆之。
9、从句式上看,下面不同类的一项是(   )
A.苔痕上阶绿,草色入帘青          B.谈笑有鸿儒,往来无白丁
C.南阳诸葛庐,西蜀子云亭          D.孔子云,何陋之有
10、对“遂与外人间隔”翻译正确的一项是(      )
A、于是就与外面的人断绝了往来。            B、于是就离开了外面的人。 C、就与外人断绝了关系。                    D、才与外人隔离开了。
11、朗读句子时节奏划分不正确的一项是( )
A.苔痕上/阶绿,草色入/帘青    B.可远观/而不可/亵玩焉
C.国破/山河在,城春/草木深。  D.莫笑农家/腊酒浑,丰年留客/足鸡豚
阅读文章,回答下列问题,选择正确答案涂在答题卡上。
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎从矣。
12、 以下解释有误的一项是( )
A可爱者甚蕃 蕃:多。
B濯清涟而不妖 妖:美丽而不端庄。
C亭亭净植 亭亭:耸立的样子。
D花之隐逸者也 隐逸:隐藏、逃逸。
13、 下列语句中与“菊之爱,陶后鲜有闻”一句中“之”的意义和用法相同的一项是( )
A邑人奇之,稍稍宾客其父。
B而两狼之并驱如故。
C何陋之有。
D禽兽之变诈几何哉。
14、 以下翻译错误的是( )
A濯清涟而不妖:在清水里洗涤过,而不显得妖媚。
B牡丹之爱,宜乎从矣: 对于牡丹的爱,人该是很多了。
C莲之爱,同予者何人:对于莲花的爱,什么人才能像我一样啊?
D水陆草木之花,可爱者甚蕃:水上、地上各种草木的花可爱的很多。
15、 下列分析有误的一项是( )
A文章选自《周元公集》,作者周敦颐是北宋的哲学家。
B作者写莲的目的在于表达自己的人生追求和精神品格。
C文中表达作者的人生追求和观点的语句是:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
D作者虽然写了菊花,也写了牡丹,但只是用它们的外形特点来对比莲的高雅与美丽。

二、文言文及古诗词积累。(20分)
(一)按要求默写。
1. 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
________________,________________。(刘禹锡《秋词》)
2、________________,鸡犬相闻。(《桃花源记》)
3、____________,死者长已矣!(《石壕吏》)
4、造化钟神秀,____________。(《望岳》)
5《核舟记》中核舟刻的《后赤壁赋》中的句子是 ,
6、《陋室铭》中作者以古代名贤自况的语句是         ,     。
7、《大道之行也》中对“大同”社会做纲领性说明的语句:
大道之行也,天下为公,______________________,______________________。
8、《陋室铭》中与古诗“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: ,
9、《石壕吏》中暗示老妇被抓的句子是 ,
10.杜甫,字___________,___________代伟大诗人,有“___________”之称。他的诗反映了唐王朝由盛而衰的过程,号 称“ ”
11、新闻的结构有 标题、         、         、         、       共五部分。
12、《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,我们学过其中的 、 。
13、仿写:改写画线句子,与前面句子构成对偶句。
遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。
(                  )

三、阅读回答。
(一)春    望(9分) 国破山河在,城春草目深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火边三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。  1、颔联中的“感时”和“恨别”分别与上下文的哪些内容相照应?从而可以看出它们在全诗中起什么作用?(3分)                                                                                     2、尾联表面写白发寥落,实际上是写了什么情感?(2分)                                                                                     3、对“国破山河在,城春草木深”两句的分析,不恰当的一项是(    )(2分)     A、这两句诗写春望所见。一个“破”字,视野从城到山河,令人怵目惊心;一个“深”字,视野从满城到花鸟,令人满目凄然,诗人的感情由隐到显,由弱到强,步步推进。     B、这两名诗对仗工整,圆熟自然,诗意变化。“国破”对“城春”,两意相反。“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举,对照强烈。     C、诗意变化的又例为:“国破”与“山河在”前写国都沦陷,城池残破,后写山河依旧,意思相反;“城春”与“草木深”前写明媚春景,后叙荒芜之状,前后相悖。这种诗意的变化,突出了山河破败的景象。     D、这两句诗以写景为主。句中的“ 国”“山河”“城”“草木”都是诗人亲眼所见的景物。
班 级



姓 名



考 号



4、用现代汉语说说本诗中千古名句的意思。(2分)

(二)阅读《背影》文段回答问题。(10分)
①我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚在走到铁道边,慢慢 身下去,尚不太难。②可是他 过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。③他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪。⑤怕他看见,也怕别人看见。⑥我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。⑦过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑧到这边时,我赶紧去搀他。⑨他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过了一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
5、文中横线上的词,应选哪项依次填上才恰当?( )(1分)
A、探 穿 攀 缩 B、弯 横 扯 伸
C、侧 走 抓 爬 D、弓 钻 勾 蹬
6、文中写父亲背影的是哪三句话?请选出正确的一项( )(1分)
A、①③⑥        B、⑥⑦
C、①③ D、①⑦
7、①句从哪两方面描绘了父亲的形象?选出正确的一项( )(1分)
A、外貌 心理 B、动作 语言
C、外貌 动作 D、语言 心理
8、文章多次写到父亲的背影,其主要目的是( )(1分)
A、表达对父亲非凡经历的赞叹。
B、表达对父亲的深挚的怀念。
C、表达对父亲自暴自弃的惋惜。
D、表达对父亲碌碌无为的感慨。
9、“进去吧,里边没人”的含义是( )(1分)
A、进去车内凑热闹 B、进去坐下,安静舒服
C、担心车上的人都走了 D、怕儿子离开座位会丢失行李
10请用一句话概括这段文字描写的中心内容(1分): 。
11、“我赶紧拭干了泪”的一方面是因为 ,另一方面是因为 。(2分)
12、文中父子分别时,“他走了几步,回头看见我,说:‘进去吧,里面没人。’”在你的生活实际中,你有没有经历过类似的情景?请联系自己的生活体验说说你从这“回头”中感受到了什么。(2分)
(三)阅读《老妪》,回答问题。(9分)
老妪
梁晓声
那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。
卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。
老妪似乎自甘冷清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头。目光里绝无半点乞意。
我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善良,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。
老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。
儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。”
我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶叶蛋挣不了几个钱,怪不易的……。”
于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样的一种美德等……
两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是那老妪。袖着手。缩着瘦颈。身子冷得佝偻着。
“这个人。”她说“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”
老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……
儿子仰脸看我。
我不得不接了钱。我不知道自己当时对她说了句什么……
而公园的守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”
人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径于那老妪,实在是很猬琐的……
读文章第④段中划线句子,回答:(2分)
(1)我“不平”的原因是
(2)我产生“体恤”、“怜悯”的原因是
14.给文中结尾的“尊贵”一词找一个反义词。(1分)
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15.文章的线索是什么?2分
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16.文中对老妪的描写主要运用了什么描写手段?2分
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17.《老王》与《老妪》这两篇文章在表现内容上有什么相同点?2分
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(四)给我未来孩子的信(12分)
张淑梅
  ①孩子,我首先希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民,可以是工程师,可以是演员,可以是流浪汉,但你必须是个理想主义者。当你童年的时候,我们讲英雄的故事给你听,并不是要你一定成为英雄,而是希望你具有纯正的品格;当你少年的时候,我们让你接触诗歌、绘画、音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣、这些高尚的情趣会支撑你的一生,使人出众。孩子,不要为自己的外形担忧。理想锻造你的气质,而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的道路往往不尽如人意,而你亦会为此受尽磨难。
  ②但是,孩子,你尽管去争取,理想主义者的结局悲壮而决不可怜。在那貌似坎坷的人生中,你会结识到许多智者和君子,你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽稳妥,但绝无色彩,不要为蝇头小利放弃自己的理想,不要为某种潮流而放弃自己的信念。物质世界的外表太过复杂,你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。理想不是实惠的东西,它往往无法带给你尘世的享受,因此你必须习惯无人欣赏你,学会精神享受,学会与他人不同。
  ③其次,孩子,我希望你是个踏实的人。人生太过短促,而虚的东西又太多,你很容易眼花缭乱,最终一事无成,如果你是个美貌的女孩子,年轻的时候会有许多男性宠你,你得到的东西过于容易,这会使你流于浅薄和虚伪;如果你是一个极聪明的男孩,又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻,记住,每个人的能力有限,我们活在世上能做好一件事足矣。写好一本书,做好一个主妇。不要轻视平凡的人,不要投机取巧,不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道,做好一件好事太难,但决不要放弃。
  ④你要懂得和珍惜感情,不管男人女人,不管墙内墙外,相交一场实在不容易。交友的过程会有误会和摩擦,但你想一想,偌大世界,能有缘结伴而行的又有几人?你要明白朋友终会离去,生活中能有人伴在你身边,听你倾谈,倾谈给你听,你就应该感激。要爱自己和爱他人,要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔软,你的眼波要像春天一样妩媚,你要会流泪,会孤身一人在黑暗中听伤感的音乐。你要懂得欣赏悲剧。悲剧能丰富你的心灵。
  ⑤希望你不要媚俗。你是个独立的人,无人能抹杀你的独立性,除非你向世俗妥协。要学会欣赏真,要在重重面具下看到真。世上圆滑标准的人很多,但出类拔萃的人极少。而出类拔萃又往往隐藏在卑琐狂浪之下。在形式上,我们无法与既定的世俗争斗;而在内心,我们都是自己的国王。如果你的脸上出现谄媚的笑容,我将会羞愧得掩面而去,世俗许多东西虽耀眼却无价值,不要把自己置于大众的天平上,你会因此无所适从,人云亦云。
  ⑥在具体的做人上,我希望你不要打断别人的谈话,不要娇气十足。你每天至少要拿出两小时来读书,要回信给写信给你的朋友。不要老想着别人应该为你做些什么,而要想着应该怎么去帮助他人。
  ⑦借他人的东西要还,不要随便接受别人的恩惠。要记住,别人的东西,再好也是别人的;自己的东西,再差也是自己的。还有一件事,虽然做起来很难,但相当重要,这就是要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大,你会渐渐遇到比你强比你优秀的人,你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。这会使你沮丧和自卑。但你一定要正视它,不要躲避,要一点点地加以改正。战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。
  ⑧不管世界潮流如何变化,但人的优秀品质却是永恒的:正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人。
  18.这篇文章寄托了作者对未来孩子的希望。读完全文,你认为作者希望自己未来的孩子是一个怎样的人?(1分)

  19.文章第①段“理想锻造你的气质”一句中使用“锻造”一词有什么好处?请谈谈你的理解。(1分)
  20.文章第①段中有这样一句话“这些高尚的情趣会支撑你的一生,使你出众”,这句话的实际意思是什么?(1分)

  21.联系上下文,不改变原意,仿照例句,补全下面的句子。(1分)
  例句:你的心要如溪水般柔软,你的眼波要像春天一样妩媚。
  你的心________________,________________。
  22.阅读文章第⑤段,请你提出一个有价值的问题,并作出答案。(2分)

  23.读了这篇文章,你感触最深的一点是什么?请简要说一说。(2分)

  24文学放飞(4分)
  请你说说下面几副对联各咏的是谁。
  (1)宋门父子三词客;千古文章四大家。______________________________________
  (2)豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲众美,不让参军俊逸,开府清新。________________________________________

五、作文(60分):任选其一
(一)、生活中处处有关爱,时时有关爱,只因为有时它太普通、太平常,或许有时它仅仅是一声声唠叨,或许是一次默默的注目,或许是你疲惫时的一声问候……然而因为它平常,却常常被我们忽略,因为它普通而又常常被我们所淡忘。其实,当我们失去这一切时,才会恍然大悟。珍惜自己所拥有的点点滴滴的关爱是何等重要。请以“关爱”为话题写一篇文章。
①题目自拟,不能以话题作题目。
②文体自选,以叙述为主,适当运用抒情、议论表达方式。
③要有真情实感;但文中不出现真实地名、校名、人名。
④作文字数不少于600字。
⑤书写规范,卷面整洁。

(二)、思念是一种说不出的痛,思念是一种刻骨铭心的感受。亲人、朋友、邻居、师长,甚至一张照片、一片叶子都可以勾起我们对人、物、事的思念、感悟。请以“思念”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;
②文章不少于600字;










































































































































































































































































































































































































































































































































































































































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