分水学校2012——2013学年度上期期中检测
八 年 级 语 文 试 题
注意事项：
1、本试卷考试范围1、2、5单元，考试时间120分钟，满分100分。
2、本卷分为试题卷与答题卷两个部分。同学们在答题时，请把答案写在答题纸上；考试结束交卷时只将答题纸上交。（命题人：余中平）
一、积累与运用（22分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是（2分）
A．溃退（kuì） 提防（tí） 箱箧（qiè） 高屋建瓴(líng)
B．寒噤（jìn） 疟子（nüè） 荒谬（miù） 转弯抹角（mǒ）
C．差使（chā） 要塞（sài） 歼灭（qiān） 锐不可当（dāng）
D．愧怍（zuò） 绥靖（suí） 阻遏（è） 颤巍巍（chàn）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（2分）
颓唐 洗劫 长途跋涉 谈笑风生 B、地窖 鞠躬 张皇失错 微不足到
C、狼籍 烦燥 穷愁潦倒 铸剑为犁 D、诘问 哀掉 世外桃源 鸡零狗粹
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（2分）
A. 面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。
B. 中国作家莫言因其作品将“梦幻现实主义”与民间故事、历史以及中国当代生活融为一炉而获得2012年诺贝尔文学奖，填补了中国人在这一奖项上的空白。
C. 他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。
D. 当云南彝良地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。
4. 对下列加点词语解释不正确的一项是（2 分）
A．绥靖（安抚，平定） 落英缤纷（落花） 无论魏晋（不要说，更不必说）
B．箱箧（箱子） 牡丹之爱，宜乎众矣（应当） 可远观而不可亵玩焉(亵：亲近而不庄重)
C．典质（抵押） 故人不独亲其亲（以……为亲） 其两膝相比者(比：靠近)
D．举箸（筷子） 神情与苏、黄不属（没有关系） 香远益清，亭亭净植(益：好处)
5. 下列句子中没有语病的一项是（2分）
A．通过学习丧权辱国的中国近代史，使我明白了落后就要挨打的道理。
B．能否解决噪音过大问题是提高我国潜艇生存能力的关键。
C．从他爱上NBA的那天起，他就对篮球产生了浓厚的兴趣。
D．奥运冠军叶诗文的游泳成绩不仅在全世界很突出，而且在亚洲也名列前茅。
6、据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（2分）
，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲
A、①③②④ B、③④①② C、④③②① D、②①③④
7、下列说法不正确的一项是（2分）
A．古代文人表述自己的志向和情操时，往往不采用直白的方式，而常常以物为喻，写得比较含蓄，这叫做“托物言志”。
B．《背影》《信客》都是记人的散文，作者分别是朱自清和余秋雨。
C．杜甫是唐代大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗仙”。
D．《大道之行也》一文中所描绘的“大同世界”与陶渊明所描绘的“世外桃源”有相似的地方，但又不完全相同。
8、对“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”的赏析，不恰当的一项是（2分）
A、诗的开篇即写春望所见，突出写山河破碎、满城荒芜，写长安沦陷后的残败景象。
B、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”有两种解释。一种是触景生情：因感时恨别，见到了本为娱人之物的花鸟反而流泪惊心；一种是移情于物：以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心，两种解释都符合诗意。
C、“烽火连三月，家书抵万金”写自安史之乱以来，战火不断，企盼亲人消息，一封家信真是胜过“万金”！“家书抵万金”是说一万两黄金才能得到一封家信。
D、“白头搔更短，浑欲不胜簪。”句中，“白发”为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。这样，在国破家亡、离乱伤痛之外，诗人又叹息衰老，更增了一层悲哀。
9、阅读下面这则新闻，为这则新闻拟写标题，字数不多于15字。（2分）
新华社消息：大陆各地台商对连战大陆行给予高度关注。很多台商以为此举促进了台商在大陆发展事业的信念，并对连战访问结果寄托厚望。
在北京经营房地产的台商黄紫玉说，连战此次来访是领有台湾民心背景的。共产党与国民党的高层会见对话，让台商今后能够更加释怀地在大陆发展本人的事业。在连战的祖籍地漳州市，台商协会常务副会长、龙海市鞋业有限公司副董事长高百合说：“连战此行必将对两岸稳固起到很大作用。”
10、根据要求写出相应的诗句。（每一小题1分，有错别字不给分。共4分）
①、牧人驱犊返，猎马带禽归。 ， 。
②、刘禹锡的《陋室铭》中揭示全文主旨的句子是： ， 。
③、杜甫在《望岳》一诗中化用孔子名言“登泰山而小天下”的两句诗是： ， 。
④、唐朝颜真卿的《劝学》诗有句云：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”它与汉乐府《长歌行》的“ ， ”有异曲同工之处。
二、阅读理解（38分）
（一）阅读下列文段，完成11——14题。（12分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
“早埋了。”
“呀，他什么时候……”
“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
11、“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”一句用了什么修辞手法？（1分）意在强调什么？（2分）
12、老王为什么在病重之际还给“我”家送来香油和鸡蛋？（3分）
13、对下面一句话，你是如何理解的？（3分）
（我）一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。
14、为什么每想起老王，“我”“总觉得心上不安”？（3分）
（二）阅读下面短文，完成15～18小题。（12分）
叔叔，请把我埋得浅一些
①二战时期，在一座纳粹德国的集中营里，关押着很多犹太人。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。
②有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了，从此，再也没有回到她的身边。但当小女孩问大人她的妈妈哪里去了？大人们流着泪对小女孩说，你的妈妈去寻找你的爸爸了，不久就会回来的。小女孩相信了，她不再哭泣和询问，而是唱起妈妈教给她的许多儿歌。她还不时爬上囚室的小窗，向外张望着，希望看到妈妈回来。
③小女孩没有等到妈妈回来，就在一天清晨被纳粹士兵用刺刀驱赶着，将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑，他们将一起被活活埋葬在这里。
④人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑，当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中去的时侯，她睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说：“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时侯，就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里，刑场上顿时响起一片抽泣声，接着是一阵愤怒的呼喊 。
⑤人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心，让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。
⑥暴力真的能摧毁一切？不，在天真无邪的爱和人性面前，暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着，因为他们也看到了自己的结局。
15.这是一个震撼心灵的真实故事。作为叙事类文章，一般要有“六要素”（时间、地点、人物及事情的起因、经过、结果）。通读全文并概括本文未完成的“六要素”。 （4分）
时间：二战时期； 地点：一座纳粹德国的集中营里；
人物：以小女孩为主人公的犹太人及纳粹士兵；
起因：纳粹德国士兵活埋犹太人连天真、活泼的小女孩也不放过；
经过： ；结果： 。
16.品读第④段想一想，“纳粹士兵伸着的手僵在了那里”是为什么？（2分）
17. 发挥你的想象力，想一想那位纳粹士兵听了小女孩的话后会有怎样的心理活动和举动，试着用自己的话描写一下。（答语不少于30字）（3分）
18、谈谈你对文章最后一段（中心段）的理解。（3分）
（三）阅读下列文言文选段，完成19——22题：（共14分）
[甲]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （选自《礼记·礼运》）
[乙]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （选自《桃花源记》）
19.解释下列文言句中加点的词语。（6分）
(1) 选贤与能 (2) 男有分，女有归。 (3) 故外户而不闭
(4)有良田美池桑竹之属 （5）屋舍俨然 （6）悉如外人
20.用现代汉语翻译下面文言句子。（4分）
（1）故人不独亲其亲，不独子其子。
(2)阡陌交通，鸡犬相闻。
21、[甲]文段从 、 两个方面说明了“大同”社会的优越性。（2分）
22、[甲] 文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方？（２分）
三、作文（40分）
23．请从下面两个题目中任选一题作文。
（1）我喜欢
要求：①把题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。字数不少于600。③书写工整，卷面整洁，中心突出，不得抄袭。
（2）有人说，百善孝为先。也有人说，一个连父母都不爱的人，你还能指望他爱谁呢？孝顺是中华民族的传统美德，请你以“孝顺”为话题，按要求写一篇作文。
要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。字数不少于600。③书写工整，卷面整洁，中心突出，不得抄袭。
分水学校2012——2013学年度上期期中检测
八 年 级 语 文 答 题 卷
班级： 姓名： 考号：
题号
一
二（38分）
三
总分
（一）
（二）
（三）
应得分
22分
12分
12分
14分
40分
100分
实得分
积累与运用：(22分)
选择题：(每小题2分,共16分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
非选择题答案
9、（2分）
10、默写填空。（每一小题1分，有错别字不给分.共4分)
①、 ， 。
②、 ， 。
③、 ， 。
④、 ， 。
二、阅读理解(38分)
（一）（12分）
11、（3分）答：
12、（3分）答：
13、（3分）答：
14、（3分）答：
（二）（12分）
15．（ 4分 ）
经过：___________
结果：______________ _________
16．（2分）
17、（3分）
18、（3分）
（三）（14分）
19、解释下列句中加点词语（6分）
(1) 与 (2) 分 (3) 故
(4)属 （5）俨然 （6）悉
20、翻译（每小题2分，共4分）
（1）译文
（2）译文
21、（2分） 、
22、（2分）
三、作 文（40分）
100字
200字
300字
400字
500字
600字
700字
800字
分水学校2012——2013学年度上期期中检测八年级语文试题
参 考 答 案
积累与运
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