八年级语文期中作业检测 2012.11
命题学校：义亭镇中 命题人：八年级语文组
一、书写(4分)
本题根据卷面的书写情况评分。请你在答题时努力做到书写规范、工整。
二、基础知识及其运用（本大题共23 分）
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分）
千年历史的泱（ ）泱大国，千年文化底蕴（ ）的深厚积diàn（ ），千年民族梦想的殷（ ）殷期盼，千千万万个日夜不xiè（ ）的努力与付出，奥林匹克色彩终于有了中国红,五环旗终于piāo（ ）扬在了中国的上空。
2.下列句子说明方法的判断不恰当的一项是（ ）（2分）
A. 石拱桥的桥洞呈弧形，就像虹。（ 打比方 ）
B. 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。（ 举例子 ）
C. 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（ 引用 ）
D. 如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重。（ 举例子 ）
3.下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分）
A. 我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。
B. 球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和储衣柜等运动器械。
C. 修建滨江大道，是芜湖市政府实施本市可持续发展战略的一项重要工作。
D. 近两年来，不少出版社都推出了许多四大名著的新版本供读者选择。
4.古诗句填空（8分）
（1）晴空一鹤排云上， 。
（2）晴川历历汉阳树， 。
（3） ，徒有羡鱼情。
（4） ，一览众山小。
（5） ，恨别鸟惊心。
（6）黄发垂髫， 。
（7）刘禹锡《陋室铭》中表明交往之雅的句子是： ， 。
5.名著阅读（3分）
（1）鲁迅的《朝花夕拾》里有一篇文章《 》，开头就是：“我总要上下四方
寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人
死了真有灵魂，因这最恶的心，应该堕入地狱……”
祥子最大的梦想不过是想 ，但是，他风里来雨里去，从饭里茶里省，攒了三
年，终于买了一辆车，但这车很快就被 抢走了。
6.综合性语文学习（共5分）
食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。义乌某
中学 809班拟举行“关注食品卫生，共创安全家园”综合性实践活动，以唤起人们的责
任意识。请你完成以下任务。
（1）班级需要在校园布告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语，请你代为拟写一则。（20
字以内）（2分）
（2）关注食品安全，首先应该有一双慧眼。面对着包装精美的食品，你有哪些方法可以
判断其是否安全呢?至少说出两种。（2分）我的判断：
（3）假如你在超市购买了一块巧克力，在外包装上没有发现有“QS”标志，你该怎样处
理？（1分）我的办法：
三、现代文阅读（共25分）
（一）我的沿阶草（14分）
①她静静地伏在窗台上，默默地度过了无数个朝夕晨昏。年复一年，除了数日一勺清水外，再也不曾得到过任何微薄的馈赠。
②可许久了，我却喊不出她的名字来，只知道针叶细密地排列在藤条上，无声地展露着生命的韵律。(a)春天，悄然地沿枝条开出极小极小的淡蓝色的小花，不久，便会结出一串串浅绿色的果实；而到了秋天，那果实则变得殷红殷红的，远远望去，酷似儿时家乡崖畔上的酸枣或枸杞，委实可爱。
③因为珍惜这果实的色彩，便从不忍心采摘，以致经过漫长严冬，等果实失去了水分，有的偶尔落到地上，才捡起来，剥开干瘪的表皮，只见里面一个圆圆的果核，呈黑色，用舌尖一舔，方觉有一种淡淡的酸苦味儿……
④不料，某日邻居突然闯来，说要拿几粒拿去治病。我为之诧异，忙问道，这果实真能治病？谁知人家要的是根——一种半透明的、状若枣核形的良药，有养阴生津、清肺止咳的功能，名为麦冬。我这才恍然大悟，原来这盆景竟是沿阶草，其根部真是一种止咳药材，可惜的是自己也曾久咳不止，以致卧床成疾，却未能求助于她……真是两心相近不相知。
⑤b春日将至的日子里，伏案已久后，便抬头伸腰，却见这沿阶草已长出了几条长长的蔓条，上面已爆出了纤弱的叶芽。那嫩绿的色彩，虽幼弱，却透露着一种勃然的生机……我忽然想到，相伴数载，却似乎从未见过她如此诱人的风采惹人注目。
⑥是否因为去年冬天并不严寒的缘故，以致这春天的精灵过早地获取了对春的敏感？但仔细思索后又不以为然。心想，也许是那次邻居的意外寻求，使“含情欲说独无处”的她，从我那突然产生的珍惜之情中找到了归宿，才使心灵贴近了许多。
⑦也许人间至为珍贵的，恰恰是用真诚换来的友情，而理解才是叩开友情之门的钥匙。当她在窗台上默默奉献的时候，因为无人理解，那生命的朝霞才忽而绚丽起来，呈现一派罕见的色彩，展露出一种少有的潇洒……
⑧我窗台上的沿阶草，你是否因为领受了一次心灵撞击的回音，才使生命的价值获得了升华的快慰？
7.全文的线索是什么？（2分）
8.在第三、六段中，加点的两个“珍惜”产生的原因是什么？联系上下文简要回答。（2分）
9.下列句中加点的文字很有表现力，请结合文意加以赏析。（4分）
a.春天，悄然地沿枝条开出极小极小的淡蓝色的小花，不久，便会结出一串串浅绿色的果实。
b.春日将至的日子里，伏案已久后，便抬头伸腰，却见这沿阶草已长出了几条长长的蔓条，
上面已爆出了纤弱的叶芽。
文中对沿阶草始终以第三人称“她”称呼，但到最后一段却改用第二人称，这样好不好?
为什么？（3分）
11.联系上下文，结合生活实际，说说你从文中得到了怎样的启示。（3分）

（二）（11分）
世界上的木材有软有硬，人们把坚硬无比的木材喻为“神木”。“神木”生长在俄罗斯西部沃罗涅日市郊外。说起它的神奇之处，还得从300多年前发生的一场著名海战说起。
公元1696年，俄国舰队和土耳其舰队在亚速海面上激烈交战。当时的战舰都是木制的。土耳其舰队集中了所有的大炮，向俄国舰队猛烈轰击。不料炮弹刚碰到俄国战舰的船体，就反弹出去，扑通扑通地掉到水里。土耳其士兵大惊失色，没等他们清醒，就被反攻的俄国战舰打得落花流水。这场海战使俄国海军威震欧洲。
俄国战舰为什么不怕炮弹？原来战舰是由沃罗涅日的神木做成的。神木为什么这么坚固？当时，人们并不知道其中奥秘，只知道这是一种带刺的橡树，看上去平平常常的，没什么奇异之处。
300多年过去了，关于神木的故事一直流传着，可谁也解不开这个谜。到了上世纪70年代，神木的传说引起了前苏联著名林学家谢尔盖博士的重视，他决心用现代科学技术来解开神木之谜。
他在野外圈起一个靶场，竖起2000多个刺橡木做的靶子。他对着神木靶子发射了几万发子弹，结果绝大多数子弹都被坚硬的神木靶子弹了回来。
神木果然名不虚传！博士非常惊讶。他取下靶子的木纤维，拿到显微镜下观察，发现在木纤维的外面包裹着一层表皮细胞分泌的半透明胶质，这种胶质遇到空气就会变硬，好像一层硬甲。用仪器分析胶质成分，结果表明，胶质中含有铜、铬、钴离子以及一些氯化物。正是由于这些物质的存在，才使得这种神木坚硬如铁，不怕子弹。
博士又用刺橡木做了一个大水池，灌满海水，丢入各种形状的刺橡木小木块，然后将池子封闭好。过了三年，他打开水池，取出小木块，惊奇地发现，池子和小木块一点儿也没变形和腐烂。经分析得知，又是这层胶质的功劳。
博士还把一个用刺橡木做的房屋模型投入300摄氏度的炉膛。一个小时后打开炉门，模型竟秋毫无损！原来，刺橡木分泌的胶质在高温下能生成一层防火层，并分解成一种不会燃烧的气体，它能抑制氧气的助燃作用，使火焰慢慢熄灭。
至此，神木的奥秘总算被全部揭开了。
12.文章写了俄国和土尔其海战的传说，其作用是什么？（2分）
13.划线句子中的加点词语“在高温下”有什么表达作用？（2分）
14.为了揭开神木的奥秘，谢尔盖博士做了哪几项科学实验？请概括回答。（3分）
15.神木具有神奇的功能，主要取决于哪个因素？（2分）
16.超级链接：请你阅读下面这段文字，并根据这段文字给“神木”下个定义。（2分）
自然界有许多树木在千百万年漫长进化演变过程中，炼就了一身非凡的绝招，被人
们称为“神木”。它们对钾、铅、硫、氯、硒、锶、铯等各种化学元素有着神奇的同化
解毒功能，并能从水、空气、土壤中吸收有害的污染物质，自行消化排解。
四、古诗文阅读（20分）
（一）古诗阅读（4分）
于郡城送明卿之江西
（明）李攀龙
青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看人楚迷。
谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。
【注释】：（1）明卿：作者的好友。 （2）楚：楚地 （3）逐客：被贬逐的官员，这里指
明卿。
17．这首诗前两句写出了环境 、 的特点。（2分）
18．这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）
（二）课内文言文阅读（8分）
19.解释下列加点的词（4分）
（1）余人各复延至其家（ ） （2）可爱者甚蕃（ ）
（3）故人不独亲其亲 （ ） （4）造化钟神秀（ ）
20.用现代汉语翻译下列句子（4分）
（1）若听茶声然
(2)可远观而不可亵玩焉
（三）课外文言文阅读（8分）
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍
长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
21.解释下列加点的词（4分）
（1）欧阳公四岁而孤 （ ） (2) 教以书字（ ）
(3) 及其稍长 （ ） （4）或因而抄录（ ）
22.翻译句子 （2分）
惟读书是务
23.就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是什么？(2分)
五、写作(48分)
鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的《山海经》感觉到了长妈妈真挚的爱；朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱。我们呢？我们也无时不沐浴在爱的光辉中！爱，也许是母亲的一句叮咛，也许是父亲的一次轻抚，也许是老师欣慰的微笑，也许是同学真诚的帮助……因为爱，我们的心湖碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上;因为爱，我们的灵魂熠熠生辉……
请以“爱让我更加____________”为题，写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；
（2）不少于600字；
（3）自选文体（诗歌、戏剧除外）；
（4）文中不得出现真实的校名和人名。